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六年級記事作文彙總9篇

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在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級記事作文9篇,希望能夠幫助到大家。

六年級記事作文彙總9篇

六年級記事作文 篇1

暑假裏的一個晚上,我們一家子圍着電視看《奪爸奇兵》,在《奪爸奇兵》中有一個詞語接龍的比賽,我看很有趣,便也想舉行一個這樣的比賽。但我覺得詞語接龍太簡單了,於是我就改成了成語接龍。我把我的想法告訴了爸爸媽媽,他們爽快地答應了。而且我還央求爸爸媽媽讓我來當主持人,他們點點頭也答應了,我見他們點了頭,我一蹦足有三尺高。

我清了清嗓子,學着電視主持人的樣子,大聲說道:家庭成語搶答賽現在開始,請選手聽題!

我話音剛落,氣氛就嚴肅了起來。我想了想說:我屬牛,就以‘牛’字開頭吧!這時,媽媽當頭一炮:牛郎織女!女,女,女什麼呀?就連平時知識面較廣的爸爸也認爲比賽挺難的。

第二回合可比第一回合激烈多了,規則是以老鼠的鼠字開頭,這回媽媽又是當頭一炮:鼠目寸光!爸爸也不甘示弱:光明正大!

我在一旁看着很有趣,都忘了我主持人的身份,大聲地說:大搖大擺!這時,媽媽站起來說:犯規,犯規,主持人不能參賽!這下可使我大失所望,我不停地小聲嘀咕:早知道我就不當這個主持人了。但是沒辦法,我只好遵守遊戲規則,繼續當我的主持人了。

到了第三回合,我可不當主持人了,自動就把這個頭銜讓給了爸爸,爸爸見我那麼不願意當了,就接下了這個任務。第三回合是以春字開頭,我立即站了起來,搶在了媽媽前面大聲說:春光明媚!這下媽媽可慌了神,見媽媽左思右想也想不出來我在一旁可樂了,心想:哈哈,我實力不凡吧,連老媽都甘拜下風了。過了一會兒,媽媽放棄了,爸爸便宣佈:第三回合,穆一舟獲勝!我聽爸爸說完,高興得蹦了起來。媽媽開玩笑地對我說:以後還真不能小瞧你了。我自豪地說:那是!我一說完,爸爸媽媽都笑得前仰後合。

在接下來的比賽中,大家各有勝負,不分上下,家庭成語大賽也在我們的歡聲笑語中結束了!

六年級記事作文 篇2

軍訓的第三天開始了。

是個晴朗的日子,微風習習。在明媚的日光催促下,室員們相繼醒了。醒了的並沒有自顧自的,而是一個個地去叫醒其他人。我在室友的輕聲叫喚下睜開雙眼。她,我甚至叫不出,但,即使是陌生人的她,依舊會因爲一種叫做“同學”的情愫而一個個地過來叫醒我們這些“陌生人”。

“呀!衣服是溼的!”剛準備穿軍裝的同學大吃一驚。“昨天晚上下了場暴風雨,我把衣服全收進來了,但似乎……”一個同學解釋道,臉上有內疚的表情,說到最後竟低下頭去。但,她是多麼的好,又何須內疚呢?突然記起昨天晚上在驚呼後急忙衝向陽臺的人影,一次次的來回於陽臺與寢室之間的,是她吧!我笑笑,一股叫做幸福的感覺在內心滋長。忽地,又想起什麼,當時似乎還隱約聽到一聲“糟了,衣服全溼了,怎麼睡啊。”是她嗎?我向她看去。我看到的是一個純真的她,爲同學盡心盡力的她。那,我又有什麼資格來懷疑她呢?我們的同學是多麼可愛。那一張張笑臉是比向日葵還燦爛並讓人內心溫暖的啊!

“這衣服是溼的,真的要穿嗎?”我們面面相覷。“穿吧!”“好!”大家套上溼得能擠出水的軍裝,臉上是讓我覺得不真實的笑容——坦然,堅定,成長,唯一沒有的是昔日的嬌氣。

身上是未乾的衣服,臉上是從容,淡定的笑容,心裏是日漸堅定的信念。友情,構成了軍訓生活的主色調。

六年級記事作文 篇3

經過幾年風雨的“洗禮”,我那輛美麗而輕盈的摺疊自行車已經從“帥哥”變成了“醜男”,身上也有多處刮傷,鏽跡斑斑的看上去有點破舊。幾次想開口向媽媽提出再買一輛自行車,可由於這輛車湊合着還能騎,所以一直不好意思開口。

今天放學回家路過買自行車的店,發現裏面有許多款式新穎,造型各異的自行車。看着那一輛輛時尚的自行車,我心裏真想買一輛。當我把這個想法告訴媽媽時,媽媽還以爲我和她開玩笑,便說“你不是有一輛摺疊車嗎?”我說那輛摺疊自行車是兒童騎的,已經不適合我這個年齡騎了。媽媽看見我渴求的眼神,也就欣然同意了,我聽後欣喜若狂。

我和媽媽來到賣自行車的店內,店裏的自行車很多,有賽車、有山地車、有摺疊車,大大小小的車真是多。顏色更是五彩繽紛,有黃色的、紅色的、黑色的、藍色的……看得我眼花繚亂。忽然,一輛紫色的車映入了我的眼簾,我仔細端詳着這輛車,銀白色的車把,不鏽鋼的車條,紫色的車身上還有一些時尚動感的花紋,黑色的坐墊上還有美麗的'圖案,真是精緻漂亮。

在我的央求下,媽媽終於答應買那輛我鍾愛的紫色“七彩風”牌自行車。店老闆說要350元一輛,經過一番“脣槍舌戰”,討價還價,媽媽終於用300元買下了那輛小巧玲瓏的自行車,撫摸這輛油光鋥亮的自行車,我真是愛不釋手。

我跨上自行車,哼着小曲,瀟灑地在馬路上飛馳着,陣陣微風吹拂臉着我的臉龐,內心感到無比的快樂!腳下的車輪飛快的轉着,自行車飛速前進,不一會兒就到家了。小夥伴們看着我新買的自行車連聲說“哇,酷斃了,帥呆了”,我聽了心裏樂開了花。

六年級記事作文 篇4

有一次,我看到了一件讓我印象深刻的事,至今還刻在我的腦海裏。而正是那一次,我哭了。

那是一個星期日,我去公園玩。在一條羊腸小道上,遠遠地就看見了一個人,他正在玩弄一隻可憐的小鳥。那隻鳥看見我,正用一種無助的眼神望着我,似乎在對我說:幫幫我吧!

我剛要上前去制止對方,擡頭一望,發現那人正惡狠狠地盯着我,此人身材高大,一看就知道正處於壯年時期。我打量了下這個人,心想:我肯定打不過他,還是算了吧!於是,便把剛伸出去的腳縮了回去。

此後,那人則用更猛烈的動作折磨起那隻可憐的鳥來,似乎在嘲笑我的懦弱,又彷彿在展示他的力量。突然,那隻鳥兒長鳴了一聲,那聲音中充滿了一種誓死同歸的精神,眼神中充滿了怒火。那隻鳥兒從身體裏爆發出了一種驚人的力量,“撲”“啄”“抓”等動作瞬間都充滿了力度。而剛纔還在耍橫的那個人見鳥突然變得這麼厲害,立即慌不擇路地逃走了。

之後,那鳥兒朝着太陽發出一聲帶血的鳴啼,那聲音中包含着對生命的渴望和用語言無法表達的情感。然後,它的腦袋一歪,只動了幾下,就倒在地上,死了。

我走上前,輕輕捧起這隻讓我敬佩的英雄,然後找了一塊地方,挖了一個坑,慢慢把它放了進去。當時,看着它嬌嫩的身軀上蓬亂的羽毛和斑斑的血跡,我哭了。我想:要是我當時能有勇氣衝上前去阻止那個人的話,也許它就不會死。雖然它這麼弱小,但還是拼盡最後一口氣也要捍衛自己的尊嚴!這種精神深深地震撼了我。

從此,每當看到鳥兒,聽到鳥鳴,我都會憶及那聲響亮的鳴叫和那個充滿力量的身影。也正是那一次鳥兒視死如歸的凜然,深深震撼了我。

六年級記事作文 篇5

“爸,媽,我回來了!”我推開門,喜氣洋洋地跟他們打招呼,“在這次全國青少年‘春蕾杯’作文競賽中,我得了二等獎。”我一邊誇耀自己的“功績”,一邊看爸媽的表情。“是嗎?”爸爸點了一下頭,便和媽媽進屋做飯去了。“好了,今天晚上該有好菜了。”此時,我眼前似乎已經擺滿了豐盛的菜餚,耳畔似乎迴盪着誇獎聲

“吃飯嘍!”我跑到桌前,奇怪,面前擺着的只是家常便飯。“可能把好菜藏起來了,讓我大吃一驚?”爸媽像往常一樣,坐在桌前吃了起來,我卻還在伸長脖子向廚房張望。“你怎麼還不吃飯?”媽媽捅了我一下,“啊,怎麼他們沒有”頓時,我心裏涼了半截,我用筷子扒拉着碗中的飯,往嘴裏送着。吃飯時爸媽隻字未提我得二等獎的事,更甭說什麼表揚了。我的心全涼了。

晚飯後,我獨自呆在屋裏生悶氣:“難道我二等獎就換來這些?該誇幾句呀!”我的眼淚順着臉頰流到了眼前的獎狀上,把二等獎都浸溼了。 “好了,別想了,反正事情都過去了。”我拉開抽屜,漫不經心地翻着書。突然我被最底層的一個獎狀吸引住了——是一張政府發的證書。上面寫着:史忠民同志在偵察破案中,表現突出,榮立三等功。

我不禁回憶起爸爸的件件往事。爸爸帶着警察叔叔抓了許多壞人。多年來,他爲工作勤勤懇懇,默默奉獻。可是他回家後,從來不說自己做了哪些工作,取得了什麼成績,得到了什麼榮譽。爸爸還經常鼓勵我去做默默無聞的“蜜蜂”,不做大吵大鬧的“知了”。

想到了這些我明白了:爸爸和媽媽認爲我長大了,不能再像孩子那樣去哄了。他們是在用一種特殊的方式教育我要謙遜,不要浮誇和自滿。

多麼純真的愛呀!我的眼睛溼潤了,我趕忙把自己的獎狀同爸爸的獎狀一起放在了抽屜的最底層

六年級記事作文 篇6

轉眼間,我已經是個六年級的學生了,在這六年裏班主任劉老師給了我很多關心和教導,一件件往事縈繞在我的心頭,其中一件小事最使我難忘。

那是二年級時的一件事,劉老師剛教我們不久,就到了我國的傳統節日中秋節。這天晚飯後,媽媽催促我快去寫作業,我得意洋洋地說:“劉老師沒給我們留作業,只是讓我們給她發一條祝賀短信。”接下來我吃月餅,在月光下散步,看電視,美美地享受沒作業的中秋節。到了晚上我忽然想起來要給劉老師發短信,發什麼呢?嗯!有了。

第二天早晨劉老師拿着她的手機進了教室,她要把我們發的短信都念了,還要評比,我們頓時都豎起了耳朵,“謝謝劉老師給我們留了這麼簡單的作業,我可以邊吃月餅邊欣賞月亮,您真是個大善人!”劉老師唸到這兒笑了起來,這不是我發的嗎?我有些緊張,沒想到我的短信被評爲最佳創意獎。接着劉老師給我們講了寫作文的要領,我才知道寫作文就是把想說的話寫在紙上,這麼簡單。

雖然這只是件小事,但從此我不僅愛上了語文課,作文課,更愛上了我的班主任劉老師!劉老師用愛心教育我們,用才華影響我們。這樣的往事一件件,串起了我豐富多彩的小學生活。

六年級記事作文 篇7

自從上回釣完魚,我們整個星期都對釣魚念念不忘,終於在上個星期天,我和白小易又一起去。

自從上回釣完魚,我們整個星期都對釣魚念念不忘,終於在上個星期天,我和白小易又一起去柴河釣魚了,在這次釣魚中我們獲得了不少的經驗和樂趣。

我們來到柴河以後,便興高采烈的做起了準備工作,正當我要掛魚線的時候,魚線像一團有靜電的毛線一樣死死地繞在了一起,怎麼也解不開了,唉,剛開始就遇到了困難,不知道釣魚的時候要跌多大的“坑”呢。

解開了魚線,做好了準備工作,我便跑到了柴河旁邊,開始釣起了魚,一分鐘一分鐘,我的魚漂像個羅漢一樣一動也不動,我的耐心到了極限,嗖的一聲,魚竿便出了水面,“啊?!”掛在鉤子上的魚食消失了,只有兩對空空的鉤子在空中轉動。聽到了我的聲音爸爸過來了,他看了看魚竿,毫不猶豫的朝着河裏扔進去了一大塊魚食,然後對我說:“先給魚打個窩,把魚都吸引過來再釣。”說着又扔進去了一塊。果真不出我們所料,過了一會兒,水面微波盪漾,好像有魚出現了。

見此狀況,我輕輕的捏了一塊魚食,掛在了魚鉤上,左手捏着線,右手握着竿,輕輕一甩,魚鉤便脫手而出,輕輕地進入了水面,過了大約五秒,魚鉤微微動了一下,突然魚漂又沉了一下,好機會,我大聲喊着:“大力,迂迴,直杆,快速。”說着便快速將竿一拉,果不出我所料,一條大約六七釐米的鯽魚掛在了魚鉤上,我笑着把竿往回一拉,誰知那條魚卻一打尾巴,脫鉤而走,啪的一下掉進了水裏。啊,這也行?第一條魚就掉了,今天可真背,不過也沒什麼大不了,時間還多着呢!

過了大概二十分鐘,我的魚簍裏已經有了五七條魚了,呵呵收穫不錯麼,正當我看魚的時候,另外一邊的白小易對我說:“快來看,你的麥穗被亮亮弄死了。”“啊,不會吧。”說着便跑了過去,果然我的麥穗仰面朝天的漂在水上,原來是亮亮把我的麥穗放在地上看,魚缺氧就窒息而死了。我看了看說:“那這條魚怎麼辦,好不容易纔釣上來的啊。”話還沒說完,熊威抓起我的麥穗便嗖的一聲扔進了水裏。我半哭半笑的說:“你真行啊,把死魚扔水裏幹嘛!”說着便走了回去並無奈的說:“下次小心點,我就這麼幾條小魚,弄死完可就沒了。再說,這也是一條生命啊。”

我剛一回去,魚漂就動了一下,我急忙一拉,一條活蹦亂跳的鯽魚掛在了鉤上。我把鉤甩來甩去可怎麼也拿不到魚線,一氣之下,把狗往回使勁一提,“刷”魚鉤帶着那條甩着尾巴打着鞦韆到了我身後,輕輕取下魚時,那條頑強掙扎的魚將身子一打,便從我的手中逃脫了,可誰知它卻掉到了河邊的草坪上,幾個打尾巴的聲音過後,那條鯽魚身上便沾滿了碎草、灰塵,我急忙蹲下身子,把它放進我的水桶裏洗了又洗,呵呵,真是一條調皮的魚啊!

就這樣,一條魚一條魚的被勾住,同時一條一條魚也在掉着,有的魚因爲拉桿速度太快,一出水面就又迅速掉了下去。在新的位置釣魚時,很長時間都沒魚來咬鉤,我就那麼一直等啊等啊。好不容易等上來了一條魚,一拉鉤,魚就像脫了弓的箭一樣有紮了下去。啊,換了個好位置,怎麼反而更難釣了,因爲我忘記了一個重要的事——打窩引魚。忘記了重要的事情怎麼能釣上來魚呢!於是,我便抓起了一把魚食學着爸爸的樣子,“嗖”的一聲,魚食便沉進了水裏。果然,打我的效應就是好,不一會就來了幾條小魚,我換了種不會化的魚食,扔在了水裏,好長時間過去了,久不登門的魚終於又來了,一拉鉤,喝,上來了一條小麥穗,雖然收穫不大,卻已經證明打窩成功了呢!

又釣了好長時間,釣上來的不多,幾乎都是拉出水面就掉了下去,時間也不多了,爸爸也要收杆走了,正在我收竿的時候,白澤中那邊傳來了消息——在他爸爸叫他回家的時候,他沒有再掛任何魚餌只是佔了一點點蜂蜜,可誰知扔下去不久魚竿就動了起來,一拉鉤,一條小鯽魚便掛在了魚鉤之上。什麼??這也行,我聽完之後頓時驚訝了,這真是一個奇蹟,正所謂是——姜太公釣魚願者上鉤啊!

這次釣魚讓我取得了很大的收穫,一、釣的魚不少,總共釣出了三十多條魚,二、學會了很多釣魚技巧——鉤的深淺,怎麼快速綁魚食等等。總之釣魚是門技術活,如果不用心將一無所獲,釣魚最主要的就是耐心,有耐心才能釣的魚,正應了那句話——心急吃不了熱豆腐,釣不上來魚就不釣了是不行的,雖然這次釣魚辛苦,但卻讓我們十分的快樂,這次釣魚真好玩啊!!我愛釣魚!!

六年級記事作文 篇8

今天天氣特別特別好,我決定帶着我家的小狗——白白,一起去附近的小河邊釣魚。

我拿上小桶和魚竿,帶着白白慢慢地走去河邊。走在路上,心裏一想:今天天氣那麼好,肯定可以釣到很多魚。想到這裏,心裏就特別高興。

來到河邊,我找了一個陰涼的地方坐下。我拋出魚竿,安靜地等待魚來上鉤。可是,等了很久,都沒有一條魚來上鉤。我心裏有點急了,後來我不斷的提醒自己:釣魚要有耐性,不能急躁,不能急躁,要有耐心,要有耐心。

過了一會兒,浮標終於動了幾下,魚來吃餌了!我拉起魚竿,好沉重啊!“一定是釣到大魚了”我高興得大喊。就連旁邊的白白都高興地“汪汪”叫。可是,當我把魚竿拉起來看時,居然是一隻爛鞋子。

我正要把這隻爛鞋子扔回河裏時,突然想到:鞋子裏可能會有小魚哦。說着,就立刻伸手去抓。

“哎喲,好痛啊!”沒想到,鞋子裏的不是小魚,而是一隻大螃蟹,而且現在它正夾着我的手指,痛得我眼淚都掉下來了。

今天可真倒黴啊!沒有釣到魚就算了,還被大螃蟹夾住了手指,真是疼死我了!

六年級記事作文 篇9

我家小區裏種着五六棵火焰樹。它們高大茂盛,鬱鬱蔥蔥。成對成對橢圓形的葉子密密麻麻地長在枝幹上,就連炎炎夏日的陽光都穿不透這麼多的葉子。它們給小區帶來了一片涼爽。

火焰樹的花最漂亮了,它的花苞很有特點,像向日葵的種子一樣,一大朵聚攏在一起,然後一層一層從裏到外慢慢開放。它的花瓣不是像尋常的花一樣一片一片的,而是一朵朵像喇叭花的形狀,顏色是鮮豔的大紅色,等花苞全部盛開後,整朵花就像一團熊熊燃燒的火焰一樣。每年春天的時候,我們都能在小區裏欣賞到這樣美麗的火焰花。

但是有一天,災難突然降臨。廈門來了一場猛烈的颱風,把所有的火焰樹全都颳倒在地上。我看見火焰樹橫七豎八地躺在地上,好像在祈求人們快點去救它們。它們早已失去了往日的風采。第二天,施救人員終於來了,但他們並沒有把整棵火焰樹種回去,而是把樹鋸成一根光溜溜的柱子後才重新種了回去。我看着這些已經沒有樹的樣子的火焰樹,不禁擔心地想:樹都變成柱子了,它們還能活下來嗎?

過了幾天,經過火焰樹的時候,我不經意地擡頭一看,驚喜地發現,在“柱子”的頂端真的長出了新的葉子。那葉子嫩綠嫩綠的,青翠欲滴。幼小的枝幹一簇簇地長在一起,像是給樹杆撐起了一把綠色的小傘,充滿了生機。被颱風重創後的火焰樹又活過來了,它們的生命力真的好頑強。

我想:在不久的將來,火焰樹們又會長成一棵棵茂盛的參天大樹,我們又可以在它們的枝頭上看到那一朵朵紅似火焰的火焰花。

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