我的理想我的夢小學精選作文600字
導語：理想是我們人生美好而永恆的夢，讓我們追求理想，描繪我們的夢，讓人生因我們的理想我們的夢而精彩、輝煌！歡迎大家閱讀下面有關“我的理想我的夢”作文，祝大家閱讀愉快！
【作文一：我的理想我的夢】
遍覽古今中外，任何一個人的成功都是與其少年間的理想分不開的。著名的物理學家愛因斯坦醫生爲實現自己的理想奮鬥着，終於研究出了家喻戶曉的相對論;提燈女士南丁格爾也是在理想的鼓勵下用自己的行動溫暖了無數士兵的心靈……當然了，我也有理想，那就是當NBA籃球明星，最好也能像邁克爾·喬丹一樣被選入NBA名人堂。
在我的眼裏，當一位NBA籃球明星是一件非常神聖的事情。因爲NBA球員不進待遇高，而且還享有比較風光的的社會地位，幾乎是每個愛打籃球的少年最理想的目標。
在我10歲的時候，我就崇拜那些NBA籃球明星，佩服他們控球時的動作;佩服他們飛如神刀的遠投;佩服他們高超的彈跳;佩服他們精彩的灌籃;佩服他們無以倫比的蓋帽。只要他們一得分，場上的觀衆和自己的隊友就會鼓掌，特別是進關鍵球。例：2004年時火箭隊的球員——特雷西·麥克格雷迪在離比賽結束只剩1分鐘時突然發威在35秒得了13分幫助休斯敦火箭隊在落後10分的情況下逆轉聖安東尼奧馬刺隊;洛杉磯湖人隊的大當家——科比·布萊恩特在小有名氣的NBA籃球明星——德懷恩·韋德的嚴密防守下接球就投，在看不見籃筐的情況下，還在3分線一步遠的地方出手投籃——擦板球!球進了!成功地絕殺了邁阿密熱火隊。還有在季後賽發揮好了還可以親手捧起總冠軍獎盃，戴上總冠軍戒指。這些榮譽激發了我當NBA籃球明星的慾望。
當然了，要想從愛好籃球到籃球明星這整個過程並不簡單，它將充滿艱辛，充滿苦澀。在日常生活中，我時刻堅守着這樣的信念：多看、多練、多問。多看就是多看NBA籃球職業聯賽的比賽，看NBA籃球明星是怎樣運球、突破、防守、搶斷，怎樣造成對手的犯規，並讓自己或隊友有更多的空間投籃得分。多練就是在文體活動課、暑假、寒假、週末、放假節日中約好同學到體育場去PK籃球，互相增長球技和友誼。多問就是多問體育老師我籃球技術的不足，並加以修改。爲了實現當一名真正的NBA籃球明星，我一直在這幾個方面做着不懈的努力。
理想是什麼?理想是人生的指路標，它能帶給人實現理想的動力。雖然我的理想看上去很遙遠。但是，我相信，通過我堅持不寫的努力，這個理想在不久的將來一定會成爲現實的!
【作文二：我的理想我的夢】
我的理想天天在變，飄忽不定，像一葉小舟在江上蕩啊漂啊，始終找不到合適的理想碼頭停泊。不過在變來變去的理想中，我卻可以找到許多別樣的樂趣。
很小很小的時候，我喜歡糖果，最大的理想莫過於當一名糖果店店主：坐擁糖果，想吃就吃，吃出蟲牙也不怕、吃肥了也不怕，滿店的糖果全屬於我……爸爸說我沒志氣，呵呵，誰叫我這麼愛吃糖果呢?
六七歲時，我看到老師們在講臺上的風采，也次次心動，我又想在講臺上耕耘出一片天地了。是啊，老師傳授知識、撒播希望，如領頭雁引着雛雁們學習飛翔，多麼神聖的職業呀!可是當我看到辦公室中老師們勞累的身影，年紀尚小的我又放棄了。
如今的我想當一名記者，一名以“我手寫我心”的記者，一名字字句句都擲地有聲的記者。記者是文學界的法官，用一杆筆當定音錘，來批判社會上的黑暗，彰顯社會中的光明。能不令我向往?是的，我就是想當這樣的記者，用自己的筆酣暢淋漓地書寫着、描繪着把美的享受帶給天下人。我可以是戰地記者，一面報導戰況，一面呼籲和平;我可以是外交部記者，把國家的風貌傳給外國;我可以是深入民衆的記者，感受民衆們的生活，尋找最樸實的……記者，記者!是的，我的理想也許就是當一名好記者吧!
我的理想天天都在變，但我的夢是永恆的，我將會用我的理想，描繪我的夢!
【作文三：我的理想我的夢】
每個人的理想，各不相同——希望自己可以更強壯;希望自己可以乖巧;希望自己可以……我希望自己可以更加的優秀，不管在體育方面，還是在學習方面，都該更加優秀。的卻，在這個志向上，我很努力了——我已經開始了“魔鬼訓練”式的學習。要掌握幾多的課外知識，這真的不容易，得看很多的課外書才行，所以開“夜車”是不可以避免的。爲了不近視，這個啃書的量是一定要控制的，但我“義無反顧”地“衝鋒陷陣”——“夜車”趕到十點半，還是沒看完，但覺還是要睡的，明早六點再看吧……唉——一下子看完一本書幾乎是天方夜譚啊!
但“大義凜然”的我還是堅持讓自己瘋狂的“啃”書。這苦戰何時結束呀!
但光有課外的知識是顯然不夠的，還要把課內的知識的基礎給搞牢靠來!
否者是不可能最後的成功的!
最重要的還是課內的知識——好好地聽講，好好地學習，好好地做每一次的作業，好好的面對每次考試!
在今年我也兩次遇見了久違的滿分一百分!
我心裏別提多高興了!
滿分的確很讓人自豪，但虛心使人進步，驕傲使人落後——擁有一個正確的心態纔是真正關鍵的!
但關於這個問題，我想沒有一定毅力是不行的，正所謂一口吃不大胖子——不要想一下子就可改掉粗心這個壞毛病。可粗心它“百折不撓”，可我相信我尹宇軒一定可以以“持久戰”把它“一舉殲滅”，和粗心說一聲：“Bye-bye.你可把我害苦了!
”雖然我和成功還是有很大的距離的，但從我的成績看，我還是小有成就的，但我是不會爲此而改的驕傲——畢竟我的敵人“粗心”還是在“大舉進攻”我，我還是要好好的打一場，“挫挫”它的銳氣!
【作文四：我的理想我的夢】
理想，是一隻雄鷹，飛過寬闊的天空;理想，是一條小魚，遊過無際的大海;理想，其實就像伏尼契說過的那句話：“一個人的理想越崇高，生活越純潔。”
我有很多理想：長大以後，想當音樂家，舞蹈家，藝術家……如今，我只想當神奇的科學家。因爲科學家可以創造鍼灸地球的辦法。這兩年地球的病太多了，災害不斷，我國先後出現地震，乾旱，泥石流……如果我當上科學家，就一定要發明出可以拯救自然災害的高科技產品。
夜晚，我在夢裏實現了願望。我當上了科學家，這時的我在實驗室裏叮叮咚咚的忙個不停。過了一會，我才走了出來。我身後跟着幾個裝備先進的智能機器人，你可別看小看他們，一會就讓你們大開眼見!這時，我們收到了舟曲泥石流災情信號，我立刻排了一組智能機器人前去救援。我們的機器人火速趕到現場，幾分鐘內就把幾千名羣衆轉移到了安全地帶，無一人傷亡。它們的速度比人類快100倍呢!
拯救機器人完成任務，回到了實驗中心。我們立刻開展災情討論會。經過討論;“幾乎所有的自然災害都於我們亂挖亂建，亂砍濫伐有關。可以說這些自然災害一半天災，一半人禍，甚至人禍成分大於天災成分，這都是人類的錯!我們認爲，人類應該敬畏自然，善待自然，讓人與大自然和解纔是最好的減災辦法。”
天亮了。我的夢醒了，這場夢讓我明白了奧普拉說過的那句話;“一個人可以清貧，困頓，低微，但是不可以沒有夢想。只要夢想一天，只要夢想存在一天，就可以改變自己的處境。”
【作文五：我的理想我的夢】
“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。”
每個人都有自己的理想。人類最神聖的遺傳，就是那種使我們善於理想的力量。只要你相信有一個較好明天會來臨，那今天的痛苦對你就算不了什麼。對於那些真正善於理想的人，就是“鐵窗石壁”也不觀作牢獄。
而我也有着美好的理想，張大後準備當一名記者，去世界各地做採訪，這個理想一直跟隨了我許久，也正是這個理想讓我時常不斷的努力。但有時我也想過放棄它。但信仰至上並鼓勵我，對未來充滿憧憬!發揚我的夢想，同時也努力的實現!這種使我向上眺望，往高處奔跑的力量，是上蒼賜予我的。
但理想的能力也是會被濫用或誤用的，有許多人整天除了做夢以外不做任何事。他們把自己的全部生命力，都花費在建立那種連自己也不想實現的樓房中，他們居住在一個不自然而虛幻的世界中。就這樣虛度光陰，使其他各種能力僵死，以至最終一無所有。正是這種理想，這種希冀，這種對較好的日子將要來臨的期盼，才使我們可以保住勇氣，可以減輕負擔，可以橫掃攔在我們眼前的荊刺，走上一往無前的康莊大道上。
我們現在所擁有的一切，只不過是過去各個時代所有理想的總和。如果沒有夢想者，一輩子都只活在罪惡的世界之中。
【作文六：我的理想我的夢】
有的人的理想是當發明家，有的人的理想是當科學家，還有的人的理想是當音樂家，而我的理想卻是當一名默默奉獻的老師。
要問我爲什麼要當老師?那是因爲當我調皮做壞事時，老師用母親般的胸懷包容我，溫柔的對我說，孩子就是在不斷的錯誤中長大，只要認識到錯誤，勇於改正，就是好孩子;當我做作業錯誤百出時，老師耐心的教我改正，並告訴我，只有打好紮實的基礎，我人生的大樓才能造的又高又穩;當我對禮儀規範不屑一顧時，老師就會做我的榜樣，讓我認識到自己的行爲是多麼可恥;當我看到報刊雜誌說山區缺少老師，那裏的孩子們不能像我們一樣好好讀書時;當我看到地震中的孩子想讀書而沒有讀書時，我多想我就是一位老師，像我的老師們那樣，把知識，把做人的道理，把一切美好的東西都傳授給他們。
心動不如行動，我在努力學好知識的同時，就在家中當小老師——教媽媽語文、英語。上語文課時，我儘量把老師教給我的，全部都教給媽媽，有時還加上自己的理解;上英語課時，我常常把怎麼讀單詞的方法教給媽媽，並嚴格要求媽媽能聽能背，害得媽媽連炒菜時都念念有詞;有時我還給媽媽上課外興趣課，把我看到的好文章讀給媽媽聽，常引得媽媽哈哈大笑或眼淚汪汪。
我現在是實習的小老師，希望十年後的我是一個合格的好老師，在學生們的心靈播下奮進的種子，並用我的金鑰匙把知識的大門打開，帶領學生們在知識的海洋裏愉快的遨遊。
