六年級作文我的建議500字

導語：這裏是本站作文中心，六年級作文我的建議500字整理如下：

　　篇一：

敬愛的校長：

在小學生活六年了，作爲一個快要畢業的小學生，想爲母校做的更好，有更多的學生充分的教育和享受，又讓爲了家長更加歡迎，我想給您提幾點有利於學校發展的建議。

我希望學校能辦一張學校的圖書卡，這樣每天中午當圖書室開放的時候可以有同學借書看，而且是用自己的圖書卡借的。這樣一來，可以讓許多圖熱愛讀書的同學能夠讀到更多的書本，閱讀到更多的知識。如果要看書的同學要辦借書卡的話，可以去班上的班主任那裏辦卡。當然，利用借書卡借書的同學不是拿到書就可以把書本撕破或不還的，

①如果這位同學撕破書的這頁書抄下來，第二次是按全額賠償，第三次是把他這張卡給停了，停止使用這學期的借書卡。以爲借書卡是有效期的，一卡一學期，這樣就能讓一些同學不搗蛋，破壞學校的財產了。

②爲了讓同學們更好地看書，我建議：沒年進一百冊圖書。

③而且，讓兩個班級負責打理好圖書室，清潔、檢查書本之類的。而且，還讓一位老師負責看圖書室，看好借書的同學，讓同學們的借書日期、借書名稱，還書日期和幾班的哪位同學都填寫好。這樣，愛看書的同學越來越多，讓同學們的知識也越來越豐富，課內課外的知識這樣的提升，對學習也會是又幫助的、作文也會幫助的，

以上就是我的建議，望校長能夠考慮、受納。

　　篇二：

敬愛的校長：

我在小學已經度過了六年的時光，在六年的學習中，學校給了我們無微不至的關懷和教育，出於對母校的熱愛，我向您提一點兒建議。

我希望學校能組織我們在校外開辦夏令營和冬令營或者是軍訓。在這些活動中，學生們可以學習野外生存能力，可以提高同學們的自理能力與對環境的適應能力。當然，我不排除有潛在的危險，但是隻要我們做好防護措施，帶給同學們的利會比弊大。

雖然我們學校每學期都有實踐活動，但我們在這其中動手製作佔的比例相當的少，如果我們學校開展軍訓活動，不僅能鍛鍊我們的身體，磨鍊我們的意志，也無形中提高我們的自理能力，對此，我還想出一些具體方法。

1、在開展這些校外實踐活動之前，要徵得學生的家長的同意。

2、要開展這些活動，就得準備好一系列防護措施，防止意外的發生。

3、每個班都要有一位生活老師，如果同學有什麼事就都可以向生活老師來彙報。

4、在活動中，多增加一些學生們自己動手的項目。如：讓學生們自己做飯;自己來搭帳篷。來提高學生們的自理能力。

以上是我的建議，望校長能夠考慮採納。

建議人：六(3)班xxx

2015年x月x日

　　篇三：

親愛的地球全人類：

你們好!

地球是我們共同賴以生存的家園，保護生態環境已經刻不容緩了。據統計，全世界污水排放量已經達到4000億立方米，使5.5萬億立方米水體受到污染;每年排入大氣中二氧化硫約2億噸，酸雨以每年100%的速度增加着;世界上每天有25000人因引用污染的水而得病……這些災難，都是我們人類自己造成的啊!

愛護地球、維護生態、保護環境是我們每一個人應盡的責任。“說到不如做到”，讓我們全人類從現在做起，從小事做起。爲此，我提出了以下幾個建議：

1、社會宣傳媒體，如影視、歌曲、繪畫、攝影、公益廣告等，要以多種形式宣傳環保。

2、每週少開一天汽車，這樣可以減少尾氣排放，減輕污染空氣的程度。

3、出門走路騎自行車，既可以鍛鍊身體，又可以保護環境。

4、購物時，少用塑料袋，多用環保購物袋。

5、節約用電，做到“人走燈滅”。

6、節約用紙，打印紙要雙面打印，寫作業也可以雙面用紙。

7、保護水資源。不要再把廢品丟進河裏，以免造成污染，造成污染的空氣吸進去對人體有害。

全地球的人類，讓我們共同行動起來。相信在我們的共同努力下，我們生存的地球將來一定會成爲一個充滿生機，充滿綠色的家園!

　　篇四：

廣大羣衆們：

常言說得好：保護環境，人人有責。現在人們生活水平提高了，但是，人們卻因爲此浪費資源。據統計，全國50%江河水流量減少，受污染;1/3土地面臨沙漠化;80個國家嚴重缺水;我國大面積森林被砍伐……在我們日常生活中，水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人卻不知去向;開着點燈、電視，房間里長時間空無一人;筆記本被隨手扔進垃圾桶卻只用了幾頁……你是否想過，自然資源是有限的，這些看似生活中的小事，卻會給人類帶來嚴重的後果。爲此，我想向大家提出以下幾點建議：

一、儘量少用塑料袋，習慣用菜籃。不用一次性筷子、手套。

二、節約用水。我們可以把每次洗完米的米水拿去澆花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去沖廁所。不要開了水龍頭就忘記關，要意識到“不要讓水龍頭孤獨地流淚”。

三、不亂砍伐樹木。亂砍伐樹木是我們浪費資源的第一大殺手，許多人爲了自己的利益卻不顧後果地亂砍伐樹木，我們要意識到森林是鳥類、動物的家園。

四、保護資源。不浪費電、愛護草地。

五、組織植樹活動，讓大家一起來植樹造林。

廣大羣衆們，團結起來力量大，讓我們行動起來，爲了我們家園的美好明天，儘自己的一份力量吧!

六年級:人不風流枉少年

　　篇五：

xx市環保局：

環保局的叔叔阿姨們，你們好!在我們日常生活裏，經常有隨意破壞和浪費資源的現象。

我們的資源是有限的，雖然部分資源可以循環利用，但是人們隨意使用化學物品等，造成了對生態環境的危害。有限的資源，無限的循環呀!地球就好似我們慈祥的母親，所以我們要獻出全部的力量和情感來保護它。

對此，我向您們提出以下幾點建議：

一、對人們進行環保教育，增強廣大人民的環保意識保護我們的地球。

二、儘量不要使用方便塑料袋和塑料飯盒，以減少白色垃圾。

三、少砍伐樹木，多種植。因爲樹木可以爲我們抵住狂風和山洪。我們還可以在春天的時候種一棵小樹，讓小樹與我們茁壯成長。

四、我們要節約用水，洗米或洗菜的水可以用澆花草，洗完手要把水龍頭擰緊。

還有，污水排放要經過污水廠的處理，以免造成河水污染。我們一定要學會循環利用水資源。

五、要在人行道上隔一段距離裝一個垃圾桶，以便人們手中的垃圾有“安居之地”。要是還是有人隨意亂扔垃圾的話，我們要告誡他，如果他還是“老樣子”的話，我們一定要給予嚴厲的處罰。

地球，我們人類的母親，這個生命的搖籃，保護環境，從身邊做起，我們一定要好好地保護它，保護我們賴以生存的家。珍惜自然資源，共營生命綠色!讓我們好好地保護生態資源，造福我們的子孫後代吧!

六年級:葉傑聰

　　篇六：

環保局局長:

地球是我們的家園，遵義是我們喜愛的地方，以前的遵義爲環保模範城市，現在的遵義已經不知成什麼樣子了，到處都是白色垃圾，如衛生紙，塑料盒，一次性筷子等等。這些都是污染環境的，這讓我想起了我們學過的課文《只有一個地球》，這篇課文就是說：“地球的資源原來可以不斷再生的，可是就被人類的無知，破壞環境，濫用化學品，使一些植物不能再生，科學家證明了，在以地球爲中心的40萬千米內，沒有適合人類居住的第二個星球。”

這些原因都是人類亂扔垃圾造成的。人們不懂的保護環境，如果人們破壞環境的話，人類將會受到滅頂之災。會受到生態災難。

所以，我建議：

1：以節省水，不要讓水龍頭一直開着，浪費水。

2：少用一次性東西，保持環境整潔。

3：珍惜紙張，不浪費紙，多參加植樹活動，保護森林資源。

4：不隨地吐痰，亂扔垃圾。

5：愛護一草一木，做護花使者，保持空氣清新。

6：自覺保護生活環境，多參加學校的綠化活動。

我希望，所有的人都行動起來，保護我們生活的地方，保護我們的祖國母親，保護我們的地球，讓我們行動起來吧!

遵義市文化小學六(1)班樑斌斌

2014年10月21日