萬聖節的六年級作文7篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家收集的萬聖節的六年級作文，歡迎大家分享。

萬聖節的六年級作文1

今天是我們期待已久，一年一度的萬聖節，前幾年的萬聖節是有趣又好玩的，但今年的萬聖節卻將會是非常恐怖的。

晚上吃完飯，我和典娜興高采烈地來到六期的藝舟培訓中心，當我們來到培訓中心的時候，看到早已有許多人到了，我看到了許多獨特的面具，服裝和道具。比如說小湯自己做的＂柚子燈＂，金源良兇猛威武的大刀，還有張登動手自己做的恐怖面具……等獨一無二的新鮮玩意。

遊戲開始了，我們的第一個遊戲就是大家來PK講鬼故事，首先呢，大家先來分組，每8個人一組，每組要派出兩個人來講鬼故事。

由於我準備得太匆忙了，所以我就沒有準備鬼故事。我們這個組就由拉拉和典娜來講鬼故事，看看小湯和張登他們那一組，都有家長在幫忙指導的，他們的組員也在家長的指導下安靜的聽，可我們這組呢，卻沒有家長來指導我們，你們看，那些調皮搗蛋的男生還在那開心無比的玩耍呢。這些男生徹徹底底地把我們女生的信心給擊滅了，我們這次肯定輸定了！

比賽開始，第一個上場的是小湯他們隊，袁冶講鬼故事結結巴巴，我們不禁心想：唉，他們其實也不過如此嘛！想到這裏，我終於鬆了一口氣。大家都講了許多令人毛骨悚然的鬼故事，最後就連我們的登媽都大展身手爲我們講了一個歷史上最恐怖的鬼故事。

接下來的節目就是自由活動啦，我們玩起了大家都愛玩的捉迷藏，可這些躲起來的人都可不像話啦，我們抓的都已經看到他們了，他們還一個勁地跑，還說要抓到他們的身體纔算，這時，我突然想到了一句話：冬瓜皮，西瓜皮，躲的同學們都耍賴皮。

恐怖的萬聖節就這樣完美地結束了，我們大家似乎都沒有玩夠，個個都不肯回家，雖然這次的萬聖節我們沒有去要糖，但我依然覺得今年的萬聖節是最好玩的一次！

萬聖節的六年級作文2

在每年的10月31日裏就是——萬聖節了。“萬聖節”又稱爲“鬼節”讓人聽上去都會有一種“毛骨悚然”的感覺。是英語世界的傳統節日，主要流行於北美、不列顛羣島、澳大利亞、加拿大和新西蘭。

萬聖夜的主題是鬼怪、嚇人，以及與死亡、魔法、怪物有關的事物。通常與萬聖夜扯上關係的事物有鬼魂、食屍鬼、巫婆、蝙蝠、黑貓、貓頭鷹、精靈、殭屍、骷髏和惡魔等，還有虛構人物如吸血鬼和科學怪人。

聽說在萬聖節的那一天裏，當晚小孩就會迫不及待地穿上五顏六色的'化妝服，戴上千奇百怪的面具，挨家挨戶地收集糖果。萬聖夜的主要活動是“不給糖就搗亂”。小孩裝扮成各種恐怖樣子，逐門逐戶按響鄰居的門鈴，大叫：“不請客就搗亂”，主人家(可能同樣穿着恐怖服裝)便會拿出一些糖果、巧克力或是小禮物。部分家庭甚至使用聲音特效和制煙機器營造恐怖氣氛。小孩一晚取得的糖果往往以袋計算，整袋整袋的搬回家。

不但是如此，還有那南瓜，看起來好可愛、好漂亮。

南瓜是橘*的，所以橘*也成了傳統的萬聖節顏色。用南瓜雕制南瓜燈也是一個萬聖節傳統，其歷史也可追溯到愛爾蘭。傳說有一個名叫傑克的人非常吝嗇，因而死後不能進入天堂，而且因爲他取笑魔鬼也不能進入地獄，所以，他只能提着燈籠四處遊蕩，直到審判日那天。於是，傑克和南瓜燈便成了被詛咒的遊魂的象徵。人們爲了在萬聖節前夜嚇走這些遊魂，便用蕪菁、甜菜或馬鈴薯雕刻成可怕的面孔來代表提着燈籠的傑克。愛爾蘭人遷到美國後，便開始用南瓜來進行雕刻，因爲在美國秋天的時候南瓜比蕪菁更充足。現在，如果在萬聖節的晚上人們在窗戶上掛上南瓜燈就表明那些穿着萬聖節服裝的人可以來敲門搗鬼要糖果。在南瓜燈裏，往往人們會將蠟燭或是一些糖果放進去。

這些就是萬聖節的一些活動，也是孩子們喜歡的節日，有挨家挨戶收集糖果的孩子們、扮鬼搞惡作劇、還有那南瓜。有這些的搭配共同構成“萬聖節”的豐富多彩。

萬聖節的六年級作文3

今天是萬聖節，我們上畫畫課的地方會舉辦一些有趣的活動。

我早早就起了牀，吃完飯，用很快的速度完成了作業，然後就和爸爸一起出門了。

在路上，爸爸對我說：不好意思！今天爸爸要和爺爺一起出去有事。我對爸爸說：不行！來不及了！你答應好我要和我去參加活動的！我和爸爸爭執了一會兒，爸爸說：唉！那就把你先送過去吧！不過我不能陪你了，你自己可以嗎？我高興得說：可以，我自己能照顧自己！

到了上畫畫課的地方，我看到了好多我的小夥伴，心裏高興極了，今天的第一項活動是套圈遊戲，一開始我怎麼也套不中，後來我慢慢的掌握了技巧，百發百中，一共套中4個禮物，可是套圈共5個，還有一個在凳子上，我把最後一個也套了，可惜沒有套中。這項遊戲我得到了貼片獎勵，只需集齊5個貼片就能參加抽獎並換到禮物。第二項活動是在手背畫星星，於是我就畫了一個很漂亮的小星星，老師給我獎勵了一個星星貼片。第三項活動是做燈籠包，我做得是南瓜造型的小包，還在上面畫上了眼睛和嘴巴，看起來非常有意思，我做完了之後，老師表揚我做的很好，又給我獎勵了一個星星貼片。第四項活動是吹蠟燭，這個活動非常簡單，但是必須在吹蠟燭之前說一個拼音P打頭的詞語，我一口氣說了好幾個，漂亮、葡萄、蘋果、瀑布等等，很快我就吹完了，老師又獎勵我了一個貼片。第五項活動是玩體感遊戲，我們玩的是切水果，哈哈，我太喜歡玩這個遊戲了，我一連完成了好幾個連切，結束的時候，老師又給我獎勵了一個貼片，我終於集齊了5個貼片，集齊5個貼片就可以抽獎，我一下抽了一個二等獎，贈美術課時一節和一個棒棒糖，我很開心。

今天我和小夥伴們一起度過了快樂美好的一天！

萬聖節的六年級作文4

樹上到處懸掛着鬼怪小玩偶，屋頂盤踞着巨大的塑料蜘蛛，墓穴裏伸出一雙血淋淋的塑膠手……一年之中最恐怖的夜晚到來了，你準備好了嗎？

10月31日萬聖節前夜是美國、加拿大和英國最受歡迎的節日之一。這個節日源起於對死者的紀念日。但現在它已經完全成爲一場大狂歡，人們盡情享受着改裝易容互相恐嚇的樂趣。

萬聖節前夜還是一年之中孩子們最喜歡的一個夜晚。他們打扮成妖怪去鄰居家，敲着門大喊：“不給糖就搗蛋！”當然，人們通常會給他們“糖”——比如甜食或者巧克力。但如果你不給，那就等着一場惡作劇吧，你會發現你的車窗被塗上了肥皂，垃圾桶翻倒在地，等等。

萬聖節前夜還是舉辦化妝舞會的好時機。你會看到女巫坐着掃帚柄飛進來，鬼怪和骷髏則在舞池中竊竊私語。“你還可以化妝成像吸血鬼那樣特別可怕的妖怪。有句諺語說：“越恐怖越好。”

甚至連萬聖節前夜做的食物也要像下了咒語或者配備魔法飲料。在英國，人們喝一種叫“巫師之飲”的東西，用蘋果、橘子、葡萄和漿果的汁調配而成。孩子們還喜歡吃“萬聖節蟲子”，是用雞蛋麪做的。你覺得“眼珠子”聽上去怎麼樣？別擔心，那只是用幾勺巧克力和香草冰激凌做的，只不過像是人眼的形狀。頭蓋骨形狀的餅乾同樣也很受歡迎。

萬聖節前夜的一個衆所周知的傳統就是用南瓜做成燈，叫“傑克燈”。首先，把南瓜裏面掏空。然後在南瓜上切出一張臉孔，通常是一張笑眯眯的魔鬼面孔。最後，在裏面放上一隻蠟燭，然後把南瓜燈放在房子前面用來嚇跑那些邪惡的幽靈。

除了切南瓜，“叼蘋果”也是很流行的遊戲。把幾隻蘋果放在一個大水桶裏面飄浮着。孩子們的手被綁在背後。他們只能用嘴巴把蘋果從水裏叼出來。當然了，人們會全都溼淋淋的，光看着就很有趣。

萬聖節的六年級作文5

10月的最後一天是萬聖節，我早就從書上知道這個有趣的節日了，只是一直沒有機會過這個節。

這次，我提前一星期就開始做起全家的動員工作了。其他人都還好說，就是爸爸不贊成，總是說，咱中國人過什麼萬聖節呀，那是西方人的玩意兒。可是，最終他也沒能經得住我的“死纏爛打”，終於點頭答應陪我折騰一次。

書上說，萬聖節的晚上，大家都穿上各式各樣鬼怪的服裝，戴上青面獠牙的恐怖面具，手上提一盞雕刻着鬼怪臉譜的南瓜燈，這南瓜燈是爲鬼怪指路的。於是，我找來了各種材料，動手做起了節日的準備工作。

衣服什麼的還好說，最讓我費勁的是製作南瓜燈。我讓媽媽給我找來一隻小南瓜，先用刀子切去南瓜頂部，然後把勺子伸進去掏空瓜瓤和瓜子，再小心地把瓜壁慢慢刮薄了。接着，我用鉛筆在紙上畫了個臉譜，在南瓜表面事先選好的位置貼上去，再用圖釘在南瓜皮上描出臉譜的輪廓，然後撕下紙，用小錐子一點一點地鏤空，最後穿上了繩子。經過我的精工製作，一個別致的南瓜燈便做好了。我穿上自制的“烏鴉人”服裝，提上南瓜燈，在鏡子前左照右照，別提多得意了。

31號晚上，我們一家人全副武裝地上陣了。我爸爸扮成了殭屍，媽媽扮成了吸血蝙蝠，就連爺爺也把黑色的大垃圾袋披在身上做斗篷。我的裝束不必說，自然是最搶眼的一個了。裝束完畢，打鬧了一會兒，他們說什麼也不肯繼續陪我玩了。我覺得很不盡興，又提上南瓜燈到隔壁的堂弟家去串門。來開門的正是堂弟，只聽他大叫了一聲：“鬼啊！”就趕緊飛奔進了客廳。我忍不住哈哈大笑起來，連忙摘下面具，露出了“廬山真面目”，對他說：“老弟，你太老土啦，今天是萬聖節呀！”他圍着我仔細地看了又看，一會兒摸摸我的衣服，一會兒捏捏我的臉，終於大笑起來，還興致勃勃地穿上我的衣服照鏡子。我那個得意勁兒呀，就甭提了！

萬聖節的六年級作文6

現在雖然還沒到萬聖節，可是萬聖節的氣氛已經很濃了，我和小夥伴們迎來了期待已久的”萬聖節狂歡夜”活動。

盼望着，盼望着，終於快到出門的時間了，我換上衣服，披好披風，戴上帽子和眼罩，拿上槍出發了。

你們從我的裝扮上能猜出我是誰麼?哈哈，沒錯，我就是海盜。

來到了晚會活動現場，我被眼前的景象深深的吸引了。哇!有死神，有幽靈，有殭屍，有骷髏……咦?那不是玩具熊的五夜後宮玩偶麼?還有，那是什麼?居然是拿破崙!大家的喜好真是千奇百怪呀!當然，裏面還有幾個海盜，我和他們撞衫了!這算是美中不足吧，下次我想自己設計衣服，讓夥伴們見識見識。

八點鐘到了，狂歡夜正式開始了!大家邊唱邊跳：“像一棵海草海草，海草海草，隨風飄搖，海草海草海草海草，浪花裏舞蹈……”這首歌絕對有魔力，聽完之後，久久不忘，音樂在腦子裏一直迴響。

九點鐘到了，最激動人心的時間到了，今天的重頭戲“不給糖就搗蛋”。我們先分了小組，然後每個小組會分配任務給每個人。有的人負責招人，有的人負責敲門，有的人負責要糖。大家想知道我的任務是什麼嗎?我任務最艱鉅，誰要是不給我們糖果，我就去搗蛋。

十點鐘到了，我們今天的活動馬上就要結束了。活動的主持人把我們召集在一起，她送給我們每個小朋友兩個盒子。她還告訴我們，一定要等到家的時候才能打開禮物。

我回到了家，興沖沖的打開了盒子，盒子裏面有好多小禮物。完美的一天結束了，這真是一個令人難忘的狂歡夜!

萬聖節的六年級作文7

盼望以久的萬聖節終於來臨。學校組織每個班做一個南瓜燈，我班的南瓜燈看似小巧玲瓏，其中也帶着一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的，嘴巴張的大大，像似要吃掉我們一樣。一轉眼就夜幕降臨，我們把閃閃發亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。（當時沒開燈）

接着我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”遊戲。我帶上那流着鮮血的面具，開始像鬼一樣的尖叫起來。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生後面，我拍了拍那個女生的肩膀，而“土薯人”卻學着鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉過臉來，我們一齊尖叫起來，這個女生嚇得臉色發白，“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了，而我們卻幸災樂禍地在冷處暗笑，慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面，楊老師正披着一件披風，哪位同學上來她就把誰頭蒙上，誰一但被抓住，其他的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的傢伙扔在門外，並派兩名“護魔鬼衛”守住這個“監獄”，不讓他再次進來。

玩着玩着，不知從什麼地方冒出了一個“要糖隊”，專門向老師或同學要糖果，而且陣容越來越大，在小學部中循環。我叫同學都去加入這一行列，並說要想法向別人討糖果吃。這個隊的“領魔”帶着我們這羣“小魔”毫不留情地闖入一個教室，“領魔”高喊一聲：“口號！”“小魔”們便一起高聲吶喊起來：“給我糖！給我糖！給……”這個場面真是壯觀：老師把一把糖果扔在教室中間，所有“小魔”一擁而上，擠的擠，推的推，搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖，沒搶到的只好灰溜溜地離開了。回到班級裏，我數了數今夜的收穫，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。

可惜快樂的時光總是那麼短暫，愉快的萬聖節結束了。