遊承德六年級作文

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的遊承德六年級作文，希望對大家有所幫助。

遊承德六年級作文1

在暑假期間，我和媽媽去了承德旅遊，參觀了承德避暑山莊，外八廟，棒槌山等景觀。參觀後令我感受最深的是外八廟中的小布達拉宮--- 普陀宗乘之廟，是“外八廟”中規模最大的一座廟宇，因仿拉薩布達拉宮而建，俗稱小布達拉宮。

這座寺廟內大小建築約60處，殿堂樓宇，星羅棋佈，依山面水，巧於利用地勢和景物襯托，佈局靈活，又不失莊嚴肅穆。

樓面上有許多窗戶，但大部分開口全部用牆封閉，這種窗戶叫盲窗，用於裝飾。而最讓我感到驚奇的是這麼大規模的廟宇建築竟然建在不同樓層內，紅色主樓分四層，第一層有兩個寺廟，第二層竟還有一個寺廟，而且三、四層中間是掏空建築了萬法歸一殿，它是主殿，該殿是供清帝和各少數民族上層人物頂禮膜拜的地方。

殿頂部高出羣樓，殿頂分二層都用鎏金魚鱗銅瓦覆蓋，金光閃閃，富麗堂皇，極其雄偉壯觀。而第二層的金子全部被日本人拿刀颳走了，底部因三層羣樓合圍，影陰暗，光照對比鮮明，造成了宗教森嚴肅穆的氣氛。最爲奇特的是樓內有四座高塔直通頂層，高塔頭部都被寺廟蓋住了異常奇特，每座塔都有無數空格，空格中填置了佛像，十分精細。

這些殿亭，形式各殊，高低錯落，與紅臺、白臺交相輝映，在藍天、白雲和重重羣山的襯托下，空間輪廓極其雄偉壯觀。真不愧是佛教中的瑰寶呀。

遊承德六年級作文2

今年我去了承德，一路遊山玩水，好玩極了。

由於買票不及時。只買到了十張無座車票，上了火車，第一次座火車，真有一種說不出的味兒，十個人紛紛找座，找了半個小時,還沒找到座位,只得找幾張報紙坐在車廂之間,幸虧有兩位好心人把座讓出空來讓我們坐,愛說的爸爸與兩位好心人侃了起來,通過聊天才知道他們是承德人,剛從石家莊回來,爸爸作爲我們的團長,問他們哪裏好玩,哪裏省錢,他們把他們所知道的東西都告訴了我們。一聊就是幾個小時不知不覺的就到了。

我們下了火車就去了兩位好心人說的六合旅館，那裏條件好極了，爲我省了不少錢。我們休息了一會兒，就向普寧寺進發。團長買完票就進了普寧寺，普寧寺也叫大佛寺，因爲裏面有一個二十七米高的大佛。進去是一個釋迦牟尼像，直有三、四米高，但拜的人也不少，在過道邊上有滾經,人們都去摸，人太多了，像一條長龍。穿過幾個大殿便來到這個寺的最高的寺廟，裏面有27米高的千手千眼大悲觀世音，看那大佛，有9層樓那麼高，從上到下有數不清的手，每個手裏有一個眼，衣服上、胳膊上無一處沒有眼。這是五種木頭雕成的'。山上還有許多小廟，和那個觀世音比起來是那麼渺小。

第二天我們又去避暑山莊，進避暑山莊會感覺十分涼快，這是因爲避暑山莊有許多樹。

進去有一個乾隆御筆的牌匾，那個牌匾上寫着“避暑山莊”四個大字，可我發現有一個錯字，避暑山莊的避字多寫了一橫，後來聽旁邊的導遊說：這是因爲乾隆爲了區分自己不是來避難的纔多加一橫，所以後來沒人再說這是錯字了。

進了博物館，裏面有許多書法作品。還有一個銅獅子，上面有個別地方已經變成金黃，這都是遊客摸的。當地還有這麼個說法：摸摸獅子頭，辦事不用愁；摸摸獅子腚，終身不得病……拍了幾張照片後又往裏走，過了大殿到了皇上的寢宮，又去了慈禧的屋子，裏面華麗的很。過了平原區來到了湖區這裏的水清澈見底，還有美麗的荷花和蓮花，十分漂亮。照完無數張照片後，又走了幾里路。來到了世界上最短的河——熱河，熱河因冬天不結冰而得名。那裏有個水車，我們小孩真是玩個過癮。現在已經中午，我們找了個亭子進行午餐，休息了一會兒又向著名的煙雨樓進發。到了煙雨樓，據說這裏是環珠格格拍戲時的外景，門口有棵大樹，環珠格格爬樹就是在這。

避暑山莊的所有景點無一不觀，我們又按原路返回。

來也匆匆，去也匆匆，雖然只有兩天，但我學習了許多知識，我愛承德。