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精選我愛讀書六年級作文彙總8篇

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在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編爲大家整理的我愛讀書六年級作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選我愛讀書六年級作文彙總8篇

我愛讀書六年級作文 篇1

我有無數本書,其中我最喜歡的一本書是《故事大王》。這本書是六一兒童節那天爸爸買給我的,是我最珍貴的禮物。從本書中我們可以積累不少詞語。

讀書時,第一遍我都會用鉛筆把不會的字圈起來,等我把整篇故事讀完,再查字典或再問爸爸媽媽;,然後再把整篇故事完整的讀一篇。有時候讀書會遇到不理解的地方,別拍,我教你一個好辦法!“讀書百遍,其義自現”!我就是用這個方法讀懂了一本又一本書!

讀書給我帶來了快樂,讓我獲得了知識!夥伴們,讓我們一起來讀書吧!

我愛讀書六年級作文 篇2

我愛讀書,隨着時間的推移,讀過的書很多,而與書之間發生的故事也漸漸增多起來。

祛除商標

我曾在書上看到祛除商標的辦法,就是用電吹風吹商標,商標便會自然脫落,我決定試驗一下。

這天,媽媽買了一罐梅子。吃完以後,我看到罐上的商標,便拿了電吹風對它猛吹。那隻罐子是塑料做的,結果,非但商標沒有祛除,反將罐子吹得凹陷下去。

求願金魚

小時候,我看過《金魚與農夫》這個故事。其中農夫捕到了一條金魚,金魚讓農夫放掉它,便能滿足農夫的願望。

看了這個故事,我真的以爲金魚可以許願呢。那天,爸爸買回來小金魚,放進了魚缸裏,我抱着魚缸嘀嘀咕咕。媽媽問我在幹什麼?我說:“在童話故事裏看到向金魚許願,我也在許願啊。”

媽媽一聽就笑了,她告訴我:“童話是虛構的,怎麼可以向金魚許願呢!”

誤食辣椒

我正在看書,聽到一聲聲催促,便捧着書去吃飯。在餐桌上,我邊看書邊吃飯。本想夾菜吃,卻夾了一塊辣椒。入嘴之後,我被辣得伸出舌頭,眼淚像斷了線的珠子簌簌的往下掉。

書是我的最愛,它讓我擁有不少的知識,卻也經歷了許多有趣的故事。我的生活充滿快樂,變得越發豐富多彩。

我愛讀書六年級作文 篇3

每當我陶醉在書的海洋,便有一種奇妙的感覺充溢心房,由衷的感嘆:“讀書真好!”

我對書的喜愛是由一次"意外"引發的。這追溯到我的小學時代。當時我是個貪玩的人,不愛看書,上課塗塗畫畫,下課蹦蹦跳跳。這樣,我成了學習上的"困難戶"。一次,打滿紅叉的考卷被幾個男生看見,結果被他們諷刺一通,說"女生不中用",可沒一個女生敢反駁。我的自尊心受到傷害,回家後躲起來哭了,滿眼是男生的囂張、女生的無言!

一本書中的"巾幗不讓鬚眉"喚醒了我。我開始進入書的殿堂,第一次發覺書是如此神奇。於是我發誓,要努力學習,趕超"前人",在下一次考試中"笑傲江湖"。

此後,書成了我的好友。我不再懶惰,不再貪玩,努力充實自己,成績也直線上升。漸漸地,我從老師眼中看到了讚許,從同學眼中看到了敬佩。這一切都是書的功勞!在書海遨遊成了我最大的享受!

在書中,我發現一個又一個祕密:猿人是人類的祖先,恐龍十分高大可怕,遙遠的年代人們鑽木取火――原來世界這麼奇妙,彷彿舉目望去,便發現北極的冰川,看到埃及尼羅河畔成千上萬的人修建金字塔。

我常常不由自主陷入一個個故事中:當白雪公主逃脫惡魔的詭計,我不禁大聲叫好;當睡美人重獲新生,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙揭穿騙局,我懸着的心才漸漸平靜。讀書真好。

進入祈福新邨學校,我更步入了文學的殿堂。書變厚了,變深奧了。從書中,我看到了馬克思和恩格斯的友誼,窺探了高爾基的童年,欣賞了冰心的散文,瞭解了李白的豪情、杜甫的感慨。我逐步告別無知和幼稚,走向理智和成熟。這一切都歸功於書本,是它把我帶進知識世界的無限空間。

沒有書,我的生活會黯淡無光;沒有書,我成長的腳步會又慢又沉。讀書使人聰穎,讀書讓人睿智,讀書使人學會破譯社會和人生的密碼,讀書讓人探索奧祕無窮的宇宙和自然。

書,滋養了一代又一代人;書,是全人類進步的階梯!

我愛讀書六年級作文 篇4

教育家說“書是智慧的鑰匙”,史學家說“書是進步的階梯”,文學家說“書是人類的營養品”,探索家說“書是通向彼岸的船”,奮鬥者說“書是人生的嚮導”,我說:書是我一生最忠誠的夥伴,我愛讀書。

小時候,我漫不經心地翻開一本小人書,剛看了兩頁,就被曲折離奇的情節及撲朔迷離的場面深深地吸引住了。我覺得書是那麼的富有魅力,那麼的神奇美妙,書可以將我帶到一個又一個奇妙的世界之中。漸漸地,我開始讀一些故事書、作文書、小說、文學名著等。當我讀到賣火柴的小女孩在大年夜裏凍死的故事時,不禁流下同情的眼淚;當我讀到敬愛的周總理少年時代說:“爲中華崛起而讀書”的鏗鏘之句時,就暗暗下了爲祖國努力學習的決心;當我讀到陌生人對一個殘疾小女孩的熱情幫助時,心裏久久不能平靜;當我讀到一個十歲的加拿大小男孩爲別國捐錢鑿井時,我明白了愛無國際……隨着讀書數量的增多,我對書的喜愛之情也日益濃厚,並且深深地體會到:書是我的良師益友,生活不可一日無書,書已成爲我生活中不可缺少的一部分。

我愛讀書,因爲我親身體會到了讀書的樂趣。因爲老爸是個書迷,而且家裏書又特別多,所以我從小就愛讀書。雖然我還不太明白古人說的“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的真實意蘊,也還沒有達到“三更有夢書作伴”和“爲書消得人憔悴”的程度,但是現在讀書的的確確成了我生活中不可或缺的重要部分,沒事我總是想找本書看看,就連睡覺前也手不釋卷,完全沉浸在書爲我編織的美麗世界中。

我愛讀書,因爲讀一本好書可以讓我們分清美醜,識別善惡,明辨是非,讓我們變得更成熟,更穩重。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”,是啊,讀一本好書可以使我們從聖賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦;從偉人的人生歷程中感悟到崇高的境界和高尚的情懷;從科學家奮鬥的文字裏體會到攀登的艱辛和執着;從英雄可歌可泣的故事中體會到英雄敢於和困難頑強搏鬥的無窮力量和堅強意志。

我愛讀書,因爲書賜予了我在知識無限空間裏自由飛翔的力量。俗話說“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”,在今後的學習和生活中,我將會更認真、更努力地閱讀有益的書籍,在知識的浩瀚海洋中繼續奮力拼搏,在科學的高峯中努力攀登……

書,豐富了我的知識;書,開拓了我的視野;書,陶冶了我的情操,我愛讀書。

我愛讀書六年級作文 篇5

“書是人類進步的階梯。”這是高爾基眼中的書。“書是全世界的營養品。”這是莎士比亞眼中的書。“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”這是劉向眼中的書。而在我的眼裏,書就是一位朋友,帶我遊向書的海洋;書就是一朵花,讓我聞到知識的芬芳;書就是火爐,溫暖我的心窩。

和平時一樣,我還是每天早上讀書。雖然讀書的時間很少,但我還是很認真的讀,並把每個細節、每段內容都記得清清楚楚。有時媽媽叫我,我都沒聽見,爲此,媽媽差點沒收了我的書。

我什麼書都喜歡讀,例如,科幻探索、寓言童話、搞笑小說、世界名著。小時候,我不喜歡讀書,後來,聽了媽媽講的許多名人 讀書故事才漸漸愛上了讀書。慢慢的',我發現了很多讀書的好處:書能讓我們提高寫作水平,懂得許多人生哲理,瞭解中國悠久的歷史。從此,書成了我生活中每天必不可少的一部分。它給我的生活增添了許多樂趣,帶來了豐富的知識,讓我快樂的成長。

書就是你的朋友,也是一處你隨時想去的故地。我愛讀書!

我愛讀書六年級作文 篇6

冰心奶奶說過“讀書好,多讀書,讀好書。”在我看來,讀書已經成了我生命中不可缺少的一部分。

從我識字開始,書就伴隨我的左右。因爲我祖父我父親從小就告訴我讀書好,總給我買大量的書籍來讓我閱讀。一開始我只看一些以圖畫爲主的漫畫書,後來我認識的字漸漸多了,我看的書就以作文書爲主了。在我小學五年級的時候,我的父親給我買了一套《十萬個爲什麼》我如獲珍寶,每天泡在其中,從中我學到了許多有用有趣的知識。現在雖然我仍在看作文書,但是更吸引我的是那一本本厚厚的小說。

讀老舍的《駱駝祥子》,我彷彿看到了舊社會的無情與黑暗;讀羅貫中的《三國演義》我感受到了軍事家的深謀遠慮與戰爭的殘酷;讀高爾基的《童年》,我感受到了我們現在生活的幸福……

我讀過的書雖然算不上是成千上萬,但也有好幾百本了吧。小學的時候,我曾是班上的圖書管理員,經常去學校的圖書室借閱一些同學們與我都喜愛的書。我愛讀書所以我很愛惜書,連續幾年我都被評爲“優秀圖書管理員”。那個時候,同學們都喜歡看一些童話、故事書,我最喜歡看《白雪公主》。在家裏,作業做完後我通常也會看書,有時候甚至上廁所都是書不離手,害的媽媽好幾次都以爲我吃壞了肚子呢!

我讀的書都是積極向上的,適合我們這個年齡段的書。我認爲那些不健康的書籍會腐蝕我們的心靈,不利於我們青少年的成長,這也是老師和家長經常給我們強調的。好的書,可以讓我們在正確的道路上越走越好。

我愛讀書,我愛讀好書!

我愛讀書六年級作文 篇7

書是階梯,能使我們攀登知識的高峯;書是火把,能指引我們前進的道路;書是航船,能帶領我們駛向知識的彼岸……

我是一個小書迷,一有空餘時間,就抱着書孜孜不倦地讀起來。這不,今天閒來沒事,就隨手翻開《意林》,看了起來。

突然,《臨死亦哺,她的名字叫母親》這個題目映入我的眼簾。讀着,讀着,我的眼眶不禁溼潤了。這是一篇歌頌母愛的文章,講的是一架飛機上坐滿了乘客,其中有一位母親,正抱着她那不滿5歲的孩子入睡。可飛機沒行多久,乘客們便聞到了一股嗆人的煙味。不知誰喊了一聲:“飛機出事啦!”頓時,恐懼和無助在一瞬間充斥着飛機裏的每一個角落。這位母親顯然已經知道了問題的重要性,她用溫柔的目光凝望着自己的孩子,對他說:“寶貝別怕,媽媽在!”“寶貝別怕,媽媽在!”這是多麼感人肺腑的言語!飛機已經徹底失控了,緊急關頭,母親毫不猶豫地將年幼的孩子送出了只容得下一人通過的逃生出口。當死神從人們的淚眼婆娑中帶走這位母親的時候,所有人都悄聲無息地流下了眼淚。

記得有次放學時分,我揹着書包走出校門回家,突然下起了大雨。我生氣極了,不禁責怪起老天爺來:“哎,爲什麼你的臉說變就變呢?又沒帶傘,怎麼辦呢?”沒法,我只好戴上帽子,冒着滂沱大雨往家趕。恍惚中,聽到一聲:“越越,我來了,快上車吧!”

啊!是媽媽的聲音!我回頭一看,果真如此!我興奮地坐上了車。一路上,媽媽不住地把雨衣往我身上蓋,到了家,我發現,媽媽的全身已經溼透了。第二天,我發現,媽媽不停地咳嗽,我知道,是因爲我……

正如詩人孟郊所言:“誰言寸草心?報得三春暉。”是啊,母愛就像一縷冬日的陽光,照亮你的心田;母愛就像一杯熱咖啡,時刻溫暖着你……朋友們,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之恩。做子女的怎能不時刻惦記着母親呢?無論你在何方,母親是唯一能時刻惦念着你的人,打一次電話,多一聲問候,都是給母親莫大的歡心!

我愛讀書六年級作文 篇8

我自小愛讀書。一盞檯燈,一杯清茶,一本心愛的書便能陪我度過一個美妙神奇的夜晚。讀書最有滋味。讀書的滋味很美。一篇清新飄逸的美文,讀起來琅琅上口,悟起來意境深遠,評起來擊掌叫絕,憶起來回味無窮,真是美不勝收。這種美感決不亞於欣賞一幅名畫,傾聽一首名曲,品嚐一道佳餚,享受一場酣夢。書中的字句完美地組合在一起,散發着油墨的清香,字裏行間流露出炫目的光華,實在令人愛不釋手,總想再多讀一遍,再多看一眼,直至熟讀成誦,倒背如流,仍覺得滿口餘香,意猶未盡,大呼美哉!讀書的滋味很妙。妙就妙在,古今中外,天文地理,呼之即來,揮之即去;五湖四海,古往今來,任我闖蕩,任我遨遊。

讀《西遊記》,彷彿覺得自己是唐僧的第四個徒弟,跟隨唐僧師徒,一路跋山涉水,歷盡艱險,最終修成正果,卻因自己沒被封神而心懷不平。《飄》把我帶到了一片廣袤的新墾棉田,一望無際的紅土,一羣耕作的黑奴,在此緬懷那個已隨風逝去的騎士與淑女的時代。《紅巖》又使我置身於白色恐怖籠罩下的重慶,在此我作爲一名地下工作者,投身革命,祕密印刷《挺進報》,遭叛徒出賣被捕入獄,在渣滓洞中經受了生與死的考驗,與敵人進行了不屈不撓的鬥爭,最後在烈火中得到了永生。這種超越時空,衝破現實的滋味真是妙不可言。讀書的滋味很神。大到世界政壇風雲,小到日常生活百科,書中應有盡有。多讀一些便多知一點,多學一些,便多會一點本領。知識越積越多,本領越來越大,遇到難題,所有的知識畫卷都會在腦海中一一展現,運用起來遊刃有餘,總能從容不迫地解決問題。久而久之,一種神通廣大的感覺油然而生,那時會覺得自己比書中的孫大聖還要神。讀書的滋味很奇。書本是人類意識的結晶,意識是物質世界的客觀反映。大千世界無奇不有,世間的奇人異事都記述在書本之中,書本自然奇妙無窮。我最高興的一件事就是讀書。

我愛讀書。因爲書中有知識,有精彩的故事,有大自然的奧祕,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉彎,還有做人的道理。每當我有了一本新書時,我會抱着新書,愛不釋手,然後就看得廢寢忘食。吃飯時,媽媽喊七、八遍,我還捨不得放下自己心愛的書。因此,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了。正因爲我喜歡讀書,爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個爲什麼》、《環遊世界八十天》、《青少年百科知識大全》、《史記故事》等等。現在,我的書裝了滿滿幾櫃子。爸爸媽媽爲了讓我讀更多的書,就在新華書店讀者俱樂部給我辦了一張會員卡,我隨時都可以去那裏借書看。每次我去借書,就覺得自己像在知識的海洋裏遨遊,書太好看了,我拿了這本,又想拿另一本。爲了儘快看另一本書,我就把看書的速度放快。

多讀書,就能一覽世界之大、世界之奇,只有多讀書,才能見多識廣,博學多才。愛美之心人皆有之,既然讀書的滋味美,何樂而不爲?人稱“好極”爲“妙”,既然讀書的滋味妙,何樂而不爲?世人都講神仙好,既然讀書的滋味神,何樂而不爲?人皆好奇,既然讀書的滋味奇,何樂而不爲?

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