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【精選】六年級植物作文300字四篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的六年級植物作文300字4篇,歡迎大家分享。

【精選】六年級植物作文300字四篇

六年級植物作文300字 篇1

我家有一盆小仙人掌,那是爸爸送給我的生日禮物,我可喜歡它啦!

小仙人掌剛買回來時,我非常好奇,忍不住用手碰了碰它的“大巴掌”,呀,真疼!一旁的爸爸見了,對我說:“你可別小看這小仙人掌,它可厲害呢!”這時,我才認真端詳起小仙人掌來,真奇怪!你瞧,它身上佈滿了針一般的小刺,長着翡翠似的掌狀莖,一起向上延伸,像疊羅漢一樣,一片“綠色的巴掌“上又長着一片,重重疊疊地挺立着,讓我不禁聯想到挺拔的松樹。

據說小仙人掌是一種耐旱植物,即使是在被人們稱爲“不毛之地”的沙漠,它也能頑強地生存下來。爲了驗證這句話的真實性,我決定做一次實驗:給小仙人掌澆足一次水後放在院子裏連續一個月都不去管它。一個月後,我原本以爲小仙人掌早已枯萎,可萬萬沒想到它依然朝氣蓬勃地挺立着。仔細一看,花盆中的小仙人掌翠綠翠綠的,掌狀莖上不但沒有變黃,還長出了幾個小花苞。可爲什麼小仙人掌沒有枯萎呢?我心裏覺得很奇怪,便去問爸爸,可爸爸也說不太清楚。最後,我終於從網絡上找到答案。原來,小仙人掌有着龐大的儲水系統,它的掌狀莖和根便是主要的“儲水庫”……

看來,植物王國的奧祕之處可真不少,我以後一定要多研究研究!

六年級植物作文300字 篇2

我的班級是個植物園,這裏面有各種各樣的植物,千奇百怪,牽牛花、梅花、含羞草……都在這裏,可以說是應有盡有啊!

先說牽牛花吧,他最招人討厭了,他可是數學課的活動分子。老師還在上面講課呢,嘿,一下子就傳來“啊——”的一聲,其他“花兒”鬨堂大笑。老師不得不花好長一段時間維護秩序,讓人非常得頭痛,又不能好好上課了。而他自己臉上則露出得意的笑,彷彿是一個歸來的勝利者。

再說一下仙人掌吧,他的自衛能力是最強的,因爲別人只要碰他一下,他就會施展拳腳,甚至會把人打得遍體鱗傷。有時候,爲了追逐那些人,他可以追逐一個小時,並且報復完後就揚長而去,是“植物”們的噩夢。每當見到仙人掌,“植物”們都會躲得遠遠的,不免產生一種寒意。

對了,最常見的小草我還沒有說呢,他是“植物”們取樂的對象。“植物”們時常欺負他,撓他胳肢窩,小草會笑得趴在地上,植物們見這情景,會坐在他的頭上,引人大笑。

這就是我的班級,一個活生生的“植物園”,有空來參觀一下喲 !

六年級植物作文300字 篇3

我喜愛的植物是柳樹。我家門前有一棵濃廕庇日的大柳樹。

春天到了,冬爺爺帶走了大地雪白的地毯,春姑娘輕輕一吹,萬物復甦,門前那棵大柳樹也吐出了嫩綠的新芽,隨着春風動聽的歌兒搖曳着它那多姿的身軀。

炎熱的夏天,柳樹在烈日的暴曬下,它依然那麼挺立,那棵柳樹很高大,有三層樓那麼高,樹幹很粗,兩三個小朋友才能圍起來。褐色的樹幹,摸上去很粗糙,像飽莖蒼桑的老母親關愛子孫。光滑細嫩的柳條,在風中飄來飄去,像披着青紗跳舞的少女。

柳樹的生命力非常頑強。它不需要施肥、不需要澆水、只要一撮泥土就能生長。不管多大的狂風暴雨它都不怕,只是默默無聞的`奉獻自己的身軀,爲人們遮風擋雨。

看到柳樹,我就想到夏天的清潔工人,我們在家裏開着空調,而清潔工人卻在炎熱的夏天裏清掃垃圾;冬天,我們還在暖和的被窩裏睡懶覺,而清潔工人卻很早就在寒冷的冬天裏爲我們掃雪,當我們上學時清潔工人已經開闢出一條寬敞的道路。他們在不停地爲我們創造美好的生活環境。

這就是柳樹的精神,我愛柳樹更愛有柳樹精神的清潔工人。

六年級植物作文300字 篇4

衆所周知,植物離不開土壤、水、陽光。那麼植物是否真的有向水性呢?科學書上的事例證明:一棵小樹枯死後,靠在水塘一邊的根十分密。這一事例證明,植物具有向水性。我也想做做這個實驗,於是我在小區裏找了一棵快要枯死的小樹苗,我在根的一邊放上一盆水,過了幾天,小樹苗的根果然延伸到水裏。

我又照科學書上的方法實驗了一番,我找來幾粒發芽的豆苗、淺口盤、餐巾紙、一杯水。我先將豆苗按同一方向放在淺口盤中的餐巾紙上,餐巾紙的一端與棉條接觸,棉條的另一端浸入水中。這樣靠近棉條的一端水分就比另一端充足,接下來幾天我就觀察豆苗的生長方向,然後過了幾天改變一下棉條的位置繼續觀察豆苗的生長方向。經過觀察,我發現棉條在左邊時,豆苗在左邊生長,棉條在右邊時,豆苗在右邊生長。豆苗的生長可以因爲棉條的位置而發生改變,而棉條的方向正是水分充足的方向。

這樣,在我的關於豆苗的生長方向的實驗中,其結果就充分有力的證明:植物具有向水性。

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