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關於六年級六一作文彙編8篇

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在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級六一作文8篇,希望能夠幫助到大家。

關於六年級六一作文彙編8篇

六年級六一作文 篇1

時間如流水般飛逝。轉眼間,20xx年的六一兒童節如期而至。這是我人生的倒數第三個兒童節。

兒童節對於我這個怪怪來說,不是在遊樂場瘋玩到天黑,也不是在被窩裏躺一天。我的六一是去奶奶家。你會說:“去奶奶家有什麼好?還不是呆一天。”其實,在奶奶家可以對慈祥的奶奶傾訴自己的心裏話;也可以等爺爺下班後和爺爺下跳棋,聽爺爺說謎語。

今年六一奶奶帶我去大福源。我們有說有笑的來到了這個迄今爲止錦州最大的超級市場,奶奶看到賣尿不溼的櫃檯,情不自禁想起了我小時侯的事。什麼管奶牛叫奶粉驢呀,抱我睡覺是尿尿,尿到了她腿上,逗得我哈哈大笑。

傍晚,爺爺回來了。我跟爺爺下跳棋,我們總共下了三盤,我以1:2輸了。前兩盤邊玩邊下,所以第三盤我改正心態,一絲不苟,吸取教訓,來了個後來居上,爺爺走一步我跟一步。最後竟然把他的一顆棋子堵在了他“家門口”。

接着,媽媽來接我回家了。媽媽拉着我,我拽着悄悄(美人悄,京吧臘腸串串狗超級可愛,人見人愛!),從奶奶家星匯園一直走到家!途中拔山涉水,飽經磨難,過了兩座橋,把二十多斤的悄悄累的氣喘吁吁。我們帶着食物來到已經入土爲安的典點墓前,讓它也過六一!

六一雖然我沒有去遊樂場,但是我很快樂!

六年級六一作文 篇2

太好了!太好了!我期盼已久的一年一度的“六一”兒童節,終於到了。看看我們學校舉辦什麼活動吧。那天,懷着喜悅的心情回到學校,上樓梯時,我在想,學校發什麼禮物給我們小朋友慶祝“六一”節呢?

活動開始了,當大隊長馬倩瑋宣讀主題後,場面揚起一片熱烈的掌聲。第一個節目是:《兒歌快板》,那個同學拿着快板,“啦啦啦”,流利地背上這首兒歌;第二節目是:《笑話連篇》,他們編寫的笑話栩栩如生,還加上動作,逗得全場的觀衆捧腹大笑。還有很多有趣的節目,我就不一一介紹了。讓我們來看看第二個大型活動吧。

這個活動的主題是:和諧校園,慶“六一”,與高山族小朋友心連心,手拉手。節目一開始,鄒總輔導員請出了兩位神祕小嘉賓。兩位穿着奇異的小同學走上舞臺,只見他們大大的眼睛,古銅的膚色,大熱天時,穿着顏色鮮豔厚厚的衣服,長長的靴子。我感到奇怪極了。鄒總輔導員告訴我們,他們是來自福建高山族的學生,他們是親生姐弟,姐姐叫莎麗、弟弟叫莎士,然後走上兩位高山族的老師,他們是負責翻譯的。她倆在舞臺上表演了一個很特別的節目,全校的同學都開心極了。鄒總輔導員要兩位高山族的同學說出自已的願望,那兩位同學用家鄉話齊聲說。同學們全都不知道他們在說什麼,老師翻譯說:“讓56朵花開心地綻放。”他們的意思是代表56個民族的小朋友健康成長,珍惜友誼,說完,這個活動結束了。

我們學校有兩個區級三好班,就是我班和六年(2)班,兩位高山族的同學每人去一個班的一位同學家同住同吃,體驗我們學校學生的學習、生活。莎麗來到我班後,就坐在我的身邊,我感到幸運極了。午睡前,鄒總輔導員告訴我們,下午不用上課,玩遊戲拿獎品。上課鈴響了,我拉着莎麗的手跑向操場,玩遊戲贏獎品。我和莎麗合作,到活動結束,我書包裝滿了贏到了的獎品,我們開心極了。

今天,我過了一個既開而又有特別意義的節日,我希望每年的兒童節都是這樣過。

六年級六一作文 篇3

在我們三年級的時候,兒童節是最快樂的一天,現在,我們時光倒流,回到三年級“六一”那天!

星期五,5:30分,我頂着個黑眼圈起牀,來到了大家化妝的化妝店,開始化妝。過了一會兒,同學們也陸續趕來了,這狹小的化妝店已經容不下那麼多人了,我們只好轉移到外面。7:30分,我們班化好妝了,準備向學校“進軍”,這一路上,我們歡聲笑語,共同期待“六一”的快樂美好時光。

8:00,我們在教室裏補好妝,擡起椅子,走向大操場,操場上,有上千個人,稱得上是人山人海了。瞧,這綠色的草坪,這寬闊的地面,這豔麗的裝飾物,全都是爲了這次“六一”活動。到了8:20分,表演正式開始!首先出場的是六年級,那優美的歌聲,那婀娜的舞姿,那……過了一個多小時,終於輪到我們班上場了,我懷着激動的心情、同時又有點兒小緊張的心情走向舞臺!“啦……”你聽,舞臺上響起了我們歡快的歌聲……到了正午11:00,我們才各自回家。

當我想起那次活動,就會傻傻的笑笑,因爲我忘不了那歡快的時刻!

六年級六一作文 篇4

六一,是一個多麼歡快的節日!六一,是一個多麼幸福的節日!六一,是一個多麼喜慶的節日!六一,是一個多麼美妙的節日!在這個日子裏,我們唱着歌,跳着舞,歡慶着屬於我們的節日!在這個日子裏,我們拍着手,跺着腳,笑容在每個人的臉上洋溢!在這個日子裏,我們擡着頭,挺着胸,迎接那美妙的時刻到來!在這個日子裏,我們的心彷彿凝聚在了一起,一起載歌載舞吧!讓我們共同迎接我們的節日吧!星期四下午,我們舉行了歡度六一的班隊活動。

首先,王澤楷演奏了一曲笛子《歌聲與微笑》,笛聲美妙動聽,同學們都情不自禁的露出了甜美的笑容。接下來錢勝講的'笑話令同學們開懷大笑。徐睿同學演奏的古箏《雪山春曉》帶我們走進了那白皚皚的世界,看着那令人陶醉的春天。這時,灰姑娘也做了一個夢,一個美麗的夢,陳禾穎爲我們表演了唱歌《灰姑娘的夢》,帶我們走進了令人遐想的夢境。在另一個地方的哈密姑娘也是這樣美麗,繆亦涵和俞奕涵爲我們表演了舞蹈《哈密姑娘》。

接下來我們一起做了古詩接龍和成語接龍兩個遊戲。不少同學從小盒子裏抽到了懲罰卡片:“邊做蹲下起立,邊唱‘童心是小鳥’”、“做六個俯臥撐,做時說六個‘六一兒童節快樂’”、“學青蛙跳,學青蛙叫”……逗得同學們哈哈大笑。然後,我們大家欣賞了陳嘉凝的琵琶演奏《金蛇狂舞》,我們的眼前彷彿出現了一條條金蛇在搖擺着身軀。接下來,朱凌、錢勝、尚宇傑、李睿嫣組成的詩朗誦小組爲我們帶來詩朗誦表演。接下來,我們主持人提供出信息,給大家猜一猜是哪個數字或是哪個同學。

陳思遠的畫畫作品和許子晨的小提琴演奏令我們大開眼界。方彥的魔術也令大家捉摸不透。下面朱凌給我們大家猜了幾個謎語。方彥也給我們猜了腦筋急轉彎。下面合唱隊的同學爲我們展示了她們甜美的歌喉。接下來有一個很好玩的遊戲,擊鼓傳扇。同學們非常高興,有幾個同學雖然被罰了表演節目,但還是笑嘻嘻的。

淳安鳩坑鄉的小朋友們也融入了我們的班級活動中。六月是美麗的,六月是激情的,六月是快樂的,六月是繽紛多彩的!

六年級六一作文 篇5

十三年年華轉瞬即逝你如同懸在頭頂上面點滴瓶一滴一滴流逝乾淨多少人同我一樣也佇目凝送着你墜落啊卻竟乎只了相同數字——十三滴又有多少人心相繼錯落着沉到了谷底?屋子裏晦暗沉鬱而窗外依然陽光燦爛晴朗世界就了吧。

我想起你一次一次而停止你只靜靜地站在那兒平靜得像心跳木偶或者亡去故人以致於幾乎看一點斑駁偶爾望到了幾點星疏白點竟成了唯一寄託那麼疏遠……

但我又能怨尤些呢?

十三年十三次你每次總帶來了最純潔最快樂韶華你到來時候總幫擦去了其餘三百六十多天所有煩悶你在身邊日子裏都最天真最可愛孩子

我錯了我不該自作聰明地將你給回憶疊成一隻又一隻紙船就那樣美好地放入溪裏今日你亦化爲一隻紙船與我別離

我那雨滴話……

那麼我能夠像把不曾交會

天空與大地連接起來那樣……

把你心串聯起來嗎?

你回眸輕語:“別傻了你長大了呢”

這算訣別語麼?

或許我又錯了我不該那樣地依戀你……我長大了呢也許我該學着去走那人時路了

六年級六一作文 篇6

又開學了,暑假剛剛結束,今天早上辦理大嘴巴於子惠在那說:“你們知道麼,我去交作業的時候看到數學老師正在和一個男生說話我聽見老師在說既然來了我們這個班,就要好好學習啊。”於子惠還說:“那個男生長在好帥啊,很秀氣。”坐在她前面的的我聽得一清二楚,我小聲喃喃說道:“大花癡一個。”

到第一節課的時候,李老師果然帶着一個男生來到了教室,李老師說:“這是我們班的新學生叫王學龍,大家要和他好好相處啊。”我後邊的於子惠說:“真是一個大帥哥。中午的時候,老師讓我們出去站隊然後調位,天哪我竟然和王學龍對齊,那不就是說我要和他一桌麼,不是我不想和他一桌只是和一個素不相識的男生一桌,太牽強了吧,很快位置分好了,果然我和王學龍一桌。

六年級六一作文 篇7

光陰似箭,日月如梭。同學們最盼望的“六?一”國際兒童節終於來臨了。今天,學校組織我們過節日,首先來到操場整隊集合,做好準備,然後,踏着明媚的陽光去南昌領“世外桃源”春遊活動。大隊伍出發了,大家走在街上摩肩接踵,彷彿一條蜿蜒盤旋的長龍在路上緩緩移動很久。起初,我們興高采烈,精神抖擻,邁着高昂的步伐向目的地走去,途中,我們就有點走不動了,像了泄氣的皮球,沒有精神。此時,我們聽到遠處傳來加油聲,大家又有了精神動力。因爲,我們知道終點快要到了,於是大家齊聲高鹹“加油!加油!”就這樣,我們一直努力地堅持着,等到了山頂時,我們個個已經筋疲力盡了。同學們稍休息了片刻,就組織搞起活動來。此次春遊活動有四個:分別是文藝表演、知識競賽、趣味遊戲和快樂聚餐。遊戲開始了,同學們踊躍參加,各顯其能。其中,最讓我難忘的是文藝表演和趣味遊戲節目。文藝表演中“日不落”節目讓大家賞心悅目,大開眼界,同學們的舞姿婀娜多姿,十分柔美,贏得了全場的熱烈掌聲。在趣味遊戲中的拔河比賽,我班同學竭盡全力,不甘示弱,拼命地拉。看看每個人的臉,個個都憋得通紅,汗珠不時從臉上滑落,沒有絲毫的鬆勁,我們的手像磁鐵一樣仍然粘住這條又粗又長的如蟒蛇一般的大繩。儘管幾經周折,最後,還是贏得了第一名的好成績,大家喜出望外,拼命揮手致意,慶祝這來之不易的勝利成果。春遊結束了,走在回家的路上,我們腦海裏浮現出一幕幕精彩的節目,臉上洋溢出歡樂的笑容,還有一陣陣熱烈的掌聲和大家的歡聲笑語迴盪耳邊,使我們回味無窮,遐想萬千。

六年級六一作文 篇8

今年的六一,又是一個難忘的兒童節,因爲小區裏的鄰居們要帶孩子們去同安的“頂上人家”玩,小朋友們得到了這個消息,都興奮的睡不着覺。

六一節一大早,我們就乘車來到了“頂上人家”。

那裏的風景可真美啊,雲霧繚繞,宛如仙境!有氣勢磅礴的瀑布;有壯觀的羣山;有各種各樣的植物、蔬菜、水果……

但,最吸引我們小朋友關注的還是竹器DIY,因爲我們小朋友們可以親自動手,大顯身手!

我們迫不及待的來到竹器DIY工坊。

一進工坊,裏面琳琅滿目的竹器讓小朋友們都驚呆了!有水杯、打酒的、存錢罐,甚至還有種花的……

大家都選了一樣自己喜歡的竹器開始製作了。

我選的是一個水杯。

我們首先要做的是要把竹子上的青皮用刀片颳去。

我颳了差不多有10分鐘,腦袋上的汗水就開始吧嗒吧嗒的往下掉,但竹杯上青皮只颳去小小一塊,我很是焦急,就胡亂的颳着。

身後的老爸看我這樣,就對我說:“是不是可以豎着刮刮看?”

我把杯子豎起來,還真行,果然輕鬆多了。

我用勁的刮起來,隨着刀片的上下移動,杯子上的青皮一塊、一塊的掉下來,又過了10分鐘,杯子終於刮乾淨了。

要在杯子上刻上什麼呢?陳派選擇刻自己的名字,李煬昊刻佛教的“卍”字,而我猶豫不決。

這時,老爸“詩興大發”,提起刀在竹杯上刻上了“精益亦求精,頂頂還向上”的詩句。

不多久,大家的作品都完工了,小朋友們拿着自己做的竹器都開心極了!

這次竹器DIY,不僅鍛鍊了我們動手的能力,還讓大家呼吸了山頂清新的空氣,欣賞了“頂上人家”美麗的風景,真是一舉多得啊!

這真是童聚六一歡樂多,竹器DIY最開心!

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