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告別六年級作文集合5篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的告別六年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

告別六年級作文集合5篇

告別六年級作文 篇1

人的一生總會經歷許多事情,而六年的小學生活更是讓人依戀,回想起來一切都是那麼的難忘……難忘同學的笑臉,難忘一同玩耍的夥伴,難忘美麗的校園,更難忘老師的諄諄教誨。

驀然回首,小學六年的時光,彷彿只是剛剛過去的昨天。昨天有我們在考場上的思考,昨天,有我們在合唱中的歌聲;昨天有我們在課堂上的爭辯。每天早晨,同學們按時到校,進行早讀;到了第二節大課間的時候,集合曲一響,同學們迅速排隊,依次下樓。上課時,同學們認真聽講,積極舉手發言;放學後,操場上活躍着同學們運動的身影……

一年一度的校運會更是精彩。在各項比賽中,場邊同學的加油聲、歡呼聲震耳欲聾,場上參賽的選手們竭盡全力,奮勇爭先。友誼第一,比賽第二;是對手,又是朋友……校運會,既是運動的盛會,又是友誼的盛宴—這,就是我熟悉的、永遠難忘的小學生活。

經歷了六年的春夏秋冬,春風吹綠了我們的母校,夏雨淋溼了我們的母校,秋葉飄零,冬雪茫茫,母校給我們留下了那麼多美麗的時光,那麼多美好的回憶,至今想起,一幕幕如在眼前,揮之不去。是的,哺育了我六年的母校,我始終不會忘記她的身影。

每天清晨,當我輕輕走進校園,聽見琅琅的讀書聲,就深感這聲音是多麼的悅耳,讓我頓時感悟到知識的力量。臨別之際,我要深深感謝母校的各位老師,哺育了我們這麼多的幼苗。臨別之際,請讓我向母校再敬一次少先隊的隊禮,祝願我們的母校四季風景如畫,更祝願我們的各位老師身體健康,萬事如意!

告別六年級作文 篇2

馬虎是個非常令人討厭的'傢伙,可不知什麼時候起,他纏上了我,整天都形影不離的跟着我,不斷給我製造出意想不到的麻煩,這不,我打算做作業時,他又開始搗亂,我的語文書又找不見了。

我知道一定是落在姥姥家了。

這下可就麻煩了,作業做不成不說,星期一上學怎麼辦呢?姥姥家離我們有十幾裏遠的路,又在交通不很方便的農村,想取回來還真不是說句話那麼簡單的的事情,昨天晚上從姥姥家回來時,爸爸特意囑咐我好幾遍讓我帶齊東西,可我最終還是忘記了把語文書裝在書包裏。

這使我想起損失五十元錢的那件傷心事,那也是馬虎乾的,那一次,我把爸爸的U盤弄丟了。我向爸爸借U盤是因爲英語老師說有英語資料要我們拷回家學習,爸爸把U盤交給我的那天晚上,家裏正好有客人,而且還有兩個和我年齡差不多的小夥伴,看我拿着U盤滿世界亂轉一點兒也沒有放在心上,爸爸便囑咐我先把U盤收好再和小夥伴玩,囑咐了不止一遍,可結果是,當我第二天去上學時卻怎麼也想不起放到哪兒了,爸爸氣得數落了我好一陣子,最後還罰了我五十元錢,說什麼時候找到什麼時候再把錢還我,可是直到現那個討厭的U盤也不知藏到哪兒去了。這件事讓我難受了好些日子,五十大元呀,馬虎同學,你知道我得付出多少努力和小心才能掙回來嗎?

爸爸爲了克服我粗心的習慣,把我每天的作業分成幾項,全做對的項減去有錯誤的項的得數,便是我應得的獎金的數目。我的錢就是這麼一塊一塊掙到的呀,有時候,一不小心還會賠錢,可這一下就讓我損失了這麼多,我能不難受嗎?馬虎呀馬虎,你讓我說你什麼好呢?

U盤事件的影響還沒有完全過去,今天又出了這檔子事,真不知爸爸知道後會怎麼說我,當我小心翼翼的向爸爸說這件事時,我的心都提到噪子眼了。我看得出爸爸確實想對我發脾氣,但最終卻忍住了,接下來他給我講了個故事,這個故事的名字叫《少了一個馬掌釘》,說的是有位國王派人給自己的戰馬釘馬掌時,由於粗心少釘了一個釘,結果在戰場上馬掌掉了,馬摔倒了,國王被摔在地上,被敵軍包圍了,軍隊亂了,戰鬥失敗了。

少了一個鐵釘,丟了一隻馬掌;

少了一隻馬掌,丟了一匹戰馬;

少了一匹戰馬,敗了一場戰役;

敗了一場戰役,失了一個國家。

所有損失都因爲少了一個馬掌釘。

所有損失都因爲馬虎,我知道爸爸給我講這個故事的良苦用心了,是呀,要是在考大學時,我也象平時做功課一樣老把加號看成了減號,或者得數少寫一個零,可能整個人生都會因此改寫,失之毫釐,差之千里,馬虎的害處怎麼說都不算過份。

我決心和馬虎同學斷交了,馬虎同學,謝謝你陪我走了這麼久,但你給我帶來的麻煩太多了,咱們就此告別吧。

馬虎同學,請一路走好,走得越遠越好!

告別六年級作文 篇3

還有幾天就要離開母校了,母校的一花一草都在我心裏。同學們的讀書聲、歡笑聲;老師的講課聲、教導聲都刻在我心裏。

從六年前,一個什麼也不懂的小女孩到,六年後,一個茁壯成長的大女孩,老師爲我付出了多少努力。還記得,六年前我們一蹦一跳的進了校門,心裏無比的自豪、無比的開心。是您教會我一個個誘人的拼音、一個個有趣的漢字、一串串可愛的數字;是您教會我做人的道理,教會了我要待人誠實。如今,我要離你而去,去開創一片新的天地,去更深的知識海洋遨遊。六年中,我學會了成千上億個漢字;學會了成百上千個計算單位;學會了無數個英語單詞,在這個過程中,老師的不懈努力無人知曉,母校的百般呵護,無人明白,也只有他們纔會默默無聞的工作爲祖國培養一代又一代的棟樑。是他們讓無數小孩明白了無數道理,讓祖國出了一代又代棟樑。

懷念校友,懷念老師那個不讓我難忘,但現在,我要告別他們,告別母校的一草一木,告別母校的一磚一瓦,帶着母校的希望衝出一片我的天地!爲母校爭光。

現在,我要離開這個培育我多年的母校,無論我走在那裏都不會忘記的我的母校臨河六校!現在我真誠的祝母校園越辦越好。

告別六年級作文 篇4

天空依舊是那樣湛藍,雲朵依然是那樣潔白,和煦的陽光照射在臉上,這是多麼溫暖。而我那顆輕鬆快樂的心,彷彿被什麼揪住了,變得惆悵萬分。因爲在不久之後,我們將告別這熟悉的校園,告別可親可敬的老師,告別朝夕相處的同學。此時此刻,縱然有千言萬語、良詞妙句,也無法表達我那深深的眷戀之情。

在我的記憶深處,最光榮的是老師,最偉大的是老師,最神聖的也是老師!在這六年小學生活中,老師引導我們掌握了許多知識,引領我們輕叩智慧的大門,讓我們感受到“知識”的魅力。是老師,在我們受到挫折和委屈時,能爲我們撐起一片藍天。老師,您像母親一樣關懷我們。每當我們犯錯時,是您鼓勵我們去鼓起改正錯誤的勇氣。我們的每一點收穫都滲透了老師的心血。

再見了,老師!

在這個溫暖的大集體中,我們曾經有過喜,有過憂,有過淚,也有過笑。在我們師生共同努力下,每年拔河比賽的冠軍,我們都手到擒來,衛生流動紅旗始終高高掛在六(1)班的牆壁上,是那麼永恆,那麼鮮豔!

再見了!我親愛的同學!

此時,我忽然覺得校園冷冷清清的,彷彿在爲我們的離去而感到悲傷。在這校園中,每一處,甚至每一個角落都隱藏着我們曾經發生的豐富多彩的故事。我真不忍心離開我們的母校啊!我幻想着時光可以倒流,我幻想着時間可以停留,我幻想過去的情景可以重演!但一切都已成爲過去。

再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學!再見了,哺育我六年的母校!

告別六年級作文 篇5

在學校附近我們經常會看到成羣的同學聚集在一起買一些話梅、彩糖、巧克力、麻辣食品等零食吃,而且吃得是津津有味,可到了該吃正餐時卻茶飯不香,吃不下主食。長期下去,這些同學可是越吃越瘦小,越變越“苗條”了。

分析吃零食的害處主要有以下幾點:第一,不時的吃零食,會使腸胃得不到充分休息,消化液的分泌減少,引起腸胃功能失調。第二,過多地吃甜食、零食,糖分在腸道中容易發酵產氣,使肚子產生飽脹感,使食慾大受影響,從而使營養不足,阻礙身體正常生長。第三,吃零食必用手,髒兮兮的手沒洗乾淨就拿着零食大吃特吃,最容易感染疾病,如急性腸胃炎和一些腸蟲症等。在這些不利的情況下,同學們的身體健康是很難得到保證的。

總之,吃零食是一種不衛生的壞習慣,是有礙於我們身心健康發展的一種不良行爲,我們一定要堅定信心,克服“貪吃”心理,擯棄零食,遠離零食,向零食揮手告別!

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