關於六年級假期作文彙總9篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的六年級假期作文10篇，歡迎大家分享。
六年級假期作文 篇1
努力工作了一個學期，終於得到了解放。
有時也常常會想，用不用派一個人像馬拉松那樣，一直跑十四千米，就只爲呼籲“我們解放了，我們放假了”或是開開心心、快快樂樂地去旅遊，去度假，還是去做運動。但有些人心裏還是放不下，夜以繼日地複習功課，難得有一次出去玩的機會，卻因爲要上補習班而不得放鬆。
假期當中，有人大大咧咧，有人小心翼翼；有人神采奕奕，有人無精打采；有人……這些情況，都是因爲要麼是考試考好了，要麼是考試考砸了，有人計劃的暑假生活，卻無法執行。
一般小孩的暑假生活，都是被父母如意控制，讓幹什麼就幹什麼，讓往東就不敢往西，如有不聽者，就會被父母請吃“皮帶燉肉”，好做好辦。
就這樣的假期生活，還讓我們過得開開心心、快快樂樂，對它產生各種的浮想聯翩，然而形成了一種叫做嚮往的東西。
之後我們對這種嚮往已經習以爲常了，因爲每次都不可能實現，就是白日做夢，所以，這種幻象已經不多了。
我們在炎熱的夏天裏，快樂的假期裏，同時也過着一些欣慰的日子，但也從不會活到自己的幻想裏，所以我們會活到現實，永不屈服。
這些一般都是我們孩童時的幻想，永遠也不會達到。
六年級假期作文 篇2
猶記得期末考試之前，班主任跟很多同學說過假期鍛鍊的事兒。
直到放了暑假，我還一直都在考慮這個問題。是去呢，還是不去呢？如果我去，我就能良好的鍛鍊身體，可是訓練地點離家實在太遠；但如果我不去，我的身體就得不到鍛鍊，不過這樣就有更多的時間寫作業了。對於這一點，我始終很矛盾。
終於，在最後關頭，我做出了一個萬分重要的決定：哦啊啊，不就是鍛鍊身體什麼的嗎，我自己一個人也可以咧！於是，在這個繁忙的假期我開始了自己的訓練計劃。喔喔喔喔喔快一些啊，晚點了人就多了喔喔！！！晚上六點左右，我吃乾淨碗裏最後一粒米，很快的穿好衣服，向着公園出發。
奶奶看見我這副狼狽的模樣，數落說：你看你，早上讓你出去晨練你不去，怎麼晚上就這麼積極啊！誰讓早上公園裏滿滿的全是二氧化碳啊！我義正言辭地解釋道，隨後就轉身與媽媽輸了家門。剛來到公園，發現此時人還不算多。唉呀，你今天怎麼走的這麼慢呢？回頭望了一下身後離我頗遠的媽媽，大聲喊道。那你自己走吧，正好趁現在人不多！媽媽大聲回覆說，到時候在公園門口集合啊！
我回過頭，往人羣中鑽去，沒過多久，就甩掉了身後的一大波人，邁着大步向前走去。一圈下來以後，我感到全身就像被重新組裝過一樣，無比輕鬆。低頭看了看錶，還不錯，只用了差不多十分鐘的時間，或許下一次可以更快呢！之後的路程，我健步如飛，耳邊的風呼呼作響。回想起我最早走圈時，如烏龜般慢慢挪動，總是被夾在衆人中間一圈，還沒走完就渾身疲憊。
六年級假期作文 篇3
突然覺察到時間過的太快了，每天就是那樣重複做着同樣的事，時光流逝，日月如梭。一眨眼一個假期過去了……是我又長大了嗎？我慢慢從生活中感悟到了什麼……
就像朱自清在《匆匆》一文中寫道：“在逃去如飛的日子裏，在千門萬戶的世界裏的我能做些什麼呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了……”
回想這些天的假期生活，每天就只是做做作業，看看書，看看電視。躺在牀上，望着窗外湛藍的天空，滿天閃閃的星星，一眨一眨地望着我，好像在說：“你有我們快樂嗎？”我無語……
無意間發現那張已沉寂在抽屜裏中一個假期計劃。看了看，我連一項也沒完成。就算勉強有進行的，也只是半途而廢。突然間心裏隱約感到自悲。
值得一提的是，這個假期我讀了一本好書，一本真正給我啓示的書……《狼王夢》。書中的紫嵐爲追逐“夢想”，飽經了一次次的失敗，一次次的失去，一次次的心痛，但它卻一次次堅強的站了起來。
“夢”，是夕陽襯落日，是青松立峭壁，是萬里平沙落秋雁，擁有夢，一根小小的火柴，可以點亮一片天空；一朵小小的浪花，可以飛濺整個海洋……
我使盡全力，追逐着夢想，但一次次的失敗讓我畏縮不前。讀了這本書，我明白了，我要爲了自己的夢想，不惜一切去追逐，哪怕有再多的風雨，再多的挫折，我都要昂首挺胸往前闖。
其實，這個假期也讓我收穫不少，它讓我學會了堅持，知道了自己在面對災難時，是那麼的手足無措……
還記得那次“傳說中的地震”，還記得那時我根本無法平撫自己的心情，頭腦根本無法冷靜，身體不住地顫抖，眼淚不住地掉落，感覺那麼無助……或許，是畏懼——我知道這個世界上時時刻刻都有比我們想象中偉大的多或悲哀的多的事情發生，生與死，只不過一瞬間，幾十秒的事……這樣的不安鐫刻在每個人的生命線上，隨時都會離去……
你看，生命對我們是如此吝嗇，總讓我們絕望；生命又是慷慨的，總在我們失望後給予拯救……
回想着這一年走過的點點滴滴，感受着自己內心的諸多變化，忽然有太多太多的.話想要說，聽着這熟悉的音樂，有點憂傷，有點感想……
花開花落，應該與季節無關吧，很多時候都是迷茫於自己，有誰能夠挽留住那些花朵？只能嗅一嗅的清香……
其實，許多美麗在我們不經意間悄悄溜走，許多美好在我們不經意間從指縫滑落……
我明白，這是小學生涯的最後一個學年了，我明白，這一年一定不會那麼輕鬆。
我明白，是的，我都明白的……
我總在夜晚幻想着，希望時間可以流逝的慢一些，這樣，我就能與同學們再多一些時間“同甘苦、共患難”了……
我的朋友們，珍惜擁有的一切吧，不論憂傷歡笑，至少是你生命旅程中的一道風景……
我堅信：
每一次揚起風帆去遠航，難免會迷失方向
每一次張開翅膀去飛翔，難免會受傷
只要小小夢想在心中，未來就有希望
在成長的道路上，我會飛的更高，飛的更遠，飛的更自信，飛的更出色，飛的更自豪……
讓我們記住共同走過的歲月，記住共同分享的快樂，記住共同承擔的傷痛，記住爲一個夢想共同拼搏的時光吧！
點評：
平淡的假期，飛揚的思緒，文章字裏行間流露着對過往日子的不捨，告訴我們珍惜的可貴。《狼王夢》的啓示和“傳說中的地震”讓“我”學會了堅強。筆隨心動，真實記錄自己的生命感悟是本文的可取之處。
六年級假期作文 篇4
盼星星，盼月亮，終於盼到了中秋節假期。原本以爲會很高興，可其實煩惱多多!
中秋節假期的第一天，我就被“困”在了家裏。因爲家裏有個小弟弟。這個小弟弟不僅調皮搗蛋，而且是我的“剋星”。
本來打算用這三天好好放鬆放鬆。可誰知這個“搗蛋王”來了!原本是媽媽看他的，可誰知媽媽那一天剛巧有事，所以這個“大權”只能由我來挑，可我難當大任啊!沒辦法，“聖旨”不可違抗。
這個小弟弟真是個兩面派，媽媽在的時候乖巧、懂事，可媽媽一走，立即便一個樣!
他爬到我的課桌上，把我的書摔了個慘不忍睹!因爲你是小弟弟，好，我忍!見我不發火，以爲我好欺負，便變本加厲了。他居然把我收藏了好久的明信片給撕了!因爲你是小弟弟，我忍!我心裏憋着一肚子的怒火，氣憤的撿起被小弟弟撕得七零八落的明信片。他見我還是不發火，便便便把我生日時收到的一個最漂亮的手錶給摔了，我忍無可忍，怒髮衝冠，拿起破碎的手錶就朝他甩了過去，堅硬的碎片不偏不奇把它稚嫩的額頭劃出了一道口子，鮮血從口子裏竄了出來。這時，媽媽回來了，看到我的房間一片狼藉，又聽到弟弟的哭鬧聲，立即給了我一個巴掌，紅紅的掌印印在我的臉上，熱乎乎的眼淚不自覺的流了下來。我難過極了，被欺負的是我，受傷的還是我，我跑出了房間。
經過這一次的悲慘遭遇之後，我變得非常鬱悶，唉，煩惱多多!
六年級假期作文 篇5
“五一”節來臨啦！我的心情猶如打碎了一瓶蜂蜜，甜味兒不斷地從我的心底涌上來，從我的心中釋放出來，這是爲什麼呢？是因爲可以放假三天，可以和親人們去遊玩，可以盡情地玩耍，那是多麼地開心啊！
在陽關燦爛的星期四早上，當我聽到了媽媽說去佛岡玩的消息，我的心情也好像那陽光一樣，那麼明朗，那麼舒適！我倚靠在窗臺上，望着湛藍的天空，我感覺自己彷彿到了佛岡似的，彷彿。突然，我被媽媽的“獅吼功”叫醒了，我懶洋洋地從窗臺邊離開，但我的心思仍未從我的遐想中離去。我上了車，坐在窗戶旁邊，看着外出的風景，吹着涼爽的風，不知不覺地睡着了。等我再次醒來的時候，已是到了佛岡了。我感到好沮喪，因爲在來的過程裏，我沒有好好的欣賞一下那美麗迷人的風景。下了車，我呼吸了一口清新的空氣，哇，好舒服啊！我環繞了四周，到處都是山，高高的山，從遠望去，山頂好像被一層白雲給遮擋住了。潔白的雲給這湛藍的天空添加了一處色彩，而這一切，給這個充滿綠意的世界又增添了一絲生機，一絲清新。這個迷人的地方，比任何一個地方都更美！
姑媽家只是一個在鄉村裏的“別墅”。於是，我們打算去縣城新建的公園逛逛。
那個公園非常大，建築物也很精緻，空氣也很清新。更重要的是：公園裏面還有幾座山，山上有很多條山路。太好了，我已經很久沒有爬過山了。我再也等不及了，於是和哥哥一起衝向小路，小路是一級級階梯，很長。上到山上，已是腰痠腿疼了，只好慢慢走了。兩邊都是高大茂盛的樹林，有些樹枝葉叢密，有些樹已是“光棍司令”了。每走到一層，我們就拍一張合影，留做紀念。山上到處都是小路，縱橫交錯，每一條路所到達的地方都各有所處。
“灑灑灑”，下雨了，我們沒預到它會下雨，況且又沒帶傘來。看，一個個都慌慌張張的，各奔所向，我也不落後。總算找到一個小亭子了，裏面都坐滿了人。我站在亭子邊邊，看春雨淅瀝瀝地下着，聽春雨叮咚叮咚地彈琴，嗅春雨噴發出的芳香，感受春雨帶來的清爽氣息。終於，雨停了。我們趕緊趕路，下臺階比上臺階輕鬆多了，就像輕盈地踏着每一個飄香的音符，一蹦一蹦的。隨後，我們去了一個名叫“火山爆發”的小木屋裏——溫泉館，進去後，我二話不說，把腳伸進熱水中。哇，燙死我了。我一看，這是50度的，怪不得了。我在這苦苦抱怨，而爸爸媽媽卻在旁邊哈哈大笑。我這次看清楚了，去到了一個只有38度的池子裏，我沒有泡下去，只是把腳伸進水裏就算了。這時，媽媽下來了，趁我不注意的時候，媽媽竟然向我襲擊了，我還沒回過神來，媽媽又向我進行一次又一次的襲擊。俗話說得好“是可忍孰不可忍”，我先來了個下馬威，再進行“進攻”，經過了長時間與敵人的“奮鬥”，我終於取得了勝利。“好大的一股香味兒。”
我已經回到姑媽家了，正準備享受大餐呢。姑媽爲了好好款待我們，特地去縣城裏最有名的酒樓，買了一些烤鵝、叉燒吃。雖然姑媽那裏只是一個小縣城，但是小縣城裏卻有大城市裏沒有的那種自由快樂的感覺；雖然縣城的公園沒有什麼遊樂設施，但是那個公園是在山上建的，公園的每一處都蘊藏着山的野味，公園無時無刻都存在新鮮而自然的空氣。我雖愛城市，但我更愛自由；我雖愛玩耍，但我更愛大自然的撫摸！更愛佛岡這顆不起眼的“雨露”，滋潤了我乾旱的心田。
六年級假期作文 篇6
短暫而美好的暑假稍縱即逝。在這個假期裏，最開心的是陪着外公外婆，度過了涼爽而快樂的假期。
每天清晨，伴着小鳥清脆的叫聲早早起牀，呼吸着新鮮空氣，看着路邊蒼翠的樹木，心情特別舒暢。有時和外公一起去跑步，在路上看到鍛鍊的人們，腦海中就會想起“一日之際在於晨”這句話。我在想一天中最重要的就是早上了，如果把這麼美好的清晨都用來睡懶覺，多浪費時間。我在心裏默默告訴自己，一定要早起牀，做時間的主人，珍惜大好時光。
在外婆家最開心的事就是和我的好朋友玩耍，你們猜我的好朋友是誰呢？我的好朋友很特殊，它是一隻雪白雪白的小兔子。當第一次見到它的時候，心裏別提有多開心了。我輕輕地摸着它的毛，絨絨的，滑滑的，像一個可愛的小寶寶。把它放在手心裏，它卻淘氣地想逃走。它長長的耳朵特別靈敏，每次聽到聲音的時候就豎起來，好像在聽我們講悄悄話。它的眼睛特別好看，圓溜溜的，像一對紅寶石，清澈又閃亮。還有一張小小的三瓣嘴，每次吃東西的時候都特別快，好像生怕我和他搶着吃。有一次我給小兔子喂胡蘿蔔，就故意逗着它玩，把胡蘿蔔拿在手上繞來繞去不給它吃，結果它轉來轉去不服輸。看着它着急的樣子，我笑得合不攏嘴，又心疼它吃不到，就索性放到地上給它吃。我和小兔子每天形影不離，它是我暑假裏的開心果，也是我最好的小夥伴。
六年級假期作文 篇7
暑假的一天，媽媽下班回家開心地告訴我：“祺祺，爸爸要帶我們去內蒙古玩，但是去之前你要把作業都做完哦！”我很興奮，因爲內蒙古很遠，要坐飛機。我高興地連連點頭。
8月14號我跟着爸爸、媽媽來到虹橋機場。我遠遠隔着玻璃看見一架架很大很大的飛機，比電視上的飛機大的多，爸爸給我和飛機拍好幾張照片。等了一會兒，我們坐上了飛機。因爲我是第一次坐飛機，媽媽把靠窗的座位讓給我，這樣我就可以好好欣賞風景了。飛機起飛了，發出巨大的轟鳴聲，機身也有一些抖動，然後就慢慢地飛高了。我看見下面的人越來越小，飛機還飛過一條河，爸爸告訴我那就是黃埔江。慢慢地就什麼也看不見了，只有藍天白雲。飛機在白雲上發行，一朵朵白雲離我那麼近，彷彿一伸手就可以碰到它們。天空湛藍湛藍的，和朵朵白雲相映，就象一幅美麗的畫。
我正欣賞這美麗的畫面，廣播裏播出：“飛機馬上就要到達鄂爾多斯，請大家做好準備。”我戀戀不捨地走下飛機，心想：我們要保護好環境，愛護我們共同的家園，才能永遠看到這樣的藍天白雲。
六年級假期作文 篇8
隨着最後一聲下課鈴聲響過之後，同學們興奮地收拾好書包，準備回家。因爲明天就是期盼已久的五一國際勞動節了，三天小長假，或外出旅遊，或自由玩耍，心裏別提有多高興了！
就在這時候，語文韋老師走進了教室，“同學們，我們爲什麼放假呀？”韋老師問同學們。
“因爲明天是五一節”，同學們異口同聲回答說。
“答對了，每位同學加10分。首先呢，韋老師祝願同學們節日快樂，並祝願你們的爸爸媽媽節日快樂。那麼，請問同學們，五一節是什麼節日呀？”韋老師繼續發問。
“國際勞動節”同學們再次異口同聲回答說。
“又答對了，每位同學再加10分。不錯，是國際勞動節。韋老師受所有老師委託，今天給同學們送一份五一禮物，祝願同學們節日快樂，學習進步！”
韋老師話音未落，教室裏便響起了熱烈的掌聲。同學們因爲五一放假高興，更因爲受到五一禮物更加高興。所有的眼睛中充滿了期盼的眼神，都瞪大眼睛看着韋老師，希望第一個拿到五一禮物。
一陣熱烈的掌聲之後，韋老師問：“同學們，勞動節嘛，以勞動光榮爲主題，是不是？！”
“是”同學們又異口同聲回答說。
“哈哈，同學們太聰明瞭，再加10分。五一節，你們的爸爸媽媽以辛勤的勞動，爲石化的經濟發展在默默工作。今天，老師們送一套《新課堂同步訓練》，作爲五一禮物，希望你們在五一放假期間，通過腦力勞動，度過一個愉快而有意義的五一勞動節！”
“啊”同學們驚愕之中，眼睛瞪得快要凸出，幾乎要暈倒了。手裏拿着韋老師送給的五一禮物，心情一落千丈，失望之中滿含着無窮無盡抱怨。
我爲了“度過一個愉快而有意義的五一勞動節”，回到家，吃過晚飯，便“迫不及待”地拿出老師送給的“五一禮物”，寫寫畫畫起來。寫着寫着，我便睡着了。我做了一個夢，夢見我五一去旅遊，“五一禮物”變成了一座大山，我用力爬呀爬呀，但始終爬不到山頂。我站在半山腰，看桌那可望而不可及的山頂，我累得氣喘吁吁，着急得快要發瘋了……
六年級假期作文 篇9
天邊，和煦的陽光，潔白柔軟的雲朵，再加上一份金秋收獲的喜悅，構成了一幅七天才能品味完整的畫卷。這便是一年一度的國慶節，今年的國慶節也這般悄無聲息地降臨了，這就意味着我們又可以去遍佈城市的旅遊景點暢玩一番了。
前幾年的國慶節，我只是呆在家中打發這七天的空閒時光，在家中透過玻璃窗看着一小部分人的生活，在家裏做個默默無聞，卻收穫頗大的“觀賞者”。
但這種無趣的打發時間的方式已讓我十分厭倦，終於，媽媽宣佈了一個令人欣悅的好消息：國慶節假期不用像以前那樣一直宅在家裏，剛好爸爸在永康那邊，那我們就一起去永康玩幾天。“噢耶！”我和弟弟立馬激動地喊了起來。
我們是10月1日的下午做中巴車抵達永康的。爸爸工作的地方在圓周村，到那裏的時候，我可真是被眼前的景象嚇了一大跳：房子的一邊雜草叢生，如果當時正好吹來一陣秋風，那麼那兒便會黃沙漫天，彷彿這兒是剛被髮掘出的一座古城呢！再把目光投射到房子的另一邊，坐落着一個異常美觀的公園，裏面還有很多有趣、好玩的景點等待我們去發現……
一天，爸爸對我們說：“你們一定不知道，不止北京有萬里長城，永康這裏也有一座長城，雖不及萬里之遙，也沒有北京的萬里長城那樣古老，具有研究價值，但出去運動一下還是對身體有好處的。
於是，一天的早晨，陽光還不肯披星戴月地來到千家萬戶的地板上捉迷藏，我們卻早已睜開了惺忪睡眼，準備好一切旅行用品，不一會兒便出發了。早晨，來爬長城的一般都是一些來強身健體的老年人，所以並沒有十分的熱鬧，反而給這裏的長城添加了一些獨特的神祕特點。
慢慢的，我們便到達了一座小涼亭，對於直到現在還沒看到夢寐以求的長城，心裏不免會有些沮喪。爸爸似乎看出了我的心思，說：“你是不是很想看到長城啊？你看看那邊。”說着用手比劃了一下方向。“哇！”遙望那個方向，長城層層疊疊的交錯在蒼翠欲滴的羣山之間，峯迴路轉，再環顧四周，層巒疊翠的高山，清澈見底的水庫，圍擁着長城和我們。
休息了片刻，我們終於開始正式爬長城了。彷彿在汗流浹背地運動似的，不僅可以“跑步”，還可以“跳高”……當然，最簡單的運動方式還是步行，這真像在健身房中激烈地運動，或許是因爲小學生涯中的最後一個運動會剛剛消逝，此刻的我又想起了我們在操場上爲運動員們加油鼓勁的場景，聽見我在寫稿子時，筆尖和紙張觸碰時的“唰唰”聲……每一個比賽項目的場景一直在我的腦海中念念不忘，揮之不去。
大約過了二十分鐘，我們來到了第一個“停靠站”——那就是古時用於點燃煙火傳遞重要消息的烽火臺。拍了幾張照片後我們又繼續踏上旅程，在一個正在施工的小屋面前停住了腳步。原來，接下來的那些烽火臺還在建造中，爲了安全起見，只能讓我們走到這裏，到達盡頭之後，我們驚奇地發現，這裏竟可以俯瞰整個永康！耳邊吹來陣陣習習的秋風，似乎在盡情享受着天地所賜予的恩澤。不一會兒，我們便隨着熙熙攘攘的人羣回到了家裏。
雖然這次去爬長城並沒有登上最高點，並沒有體驗到獨自享受到用全身的汗水換來的成果，但我們還是長了許多見識，拓寬了我們的視野。正所謂“生命在於運動”，所以我們感受到了運動所帶來的快樂纔是此次旅行中的最大收穫。
