發現六年級作文集合8篇
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的發現六年級作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
發現六年級作文 篇1
我們現在是六年級，已經逐漸步入青春期了。在這時候，我們的身體也在悄悄地變化着：女生開始身高突增；而男生，則是長出喉結，聲音漸漸粗起來，也慢慢長出了一些細小的鬍鬚。
在一次體育訓練中，我觀察了班上的每一個男生和女生。看着看着，我發現，莊後銘的脖子上有個喉結!那是一個很大塊的東西，藏在脖子中間。莊後銘同學講話的時候，脖子上的喉結就在一上一下地抖動，很像一塊美味的麪包留在了他的喉嚨裏。
回到班上，靖韜同學就開始炫耀自己也有喉結了。他把頭一昂，輕輕地嚥了一下口水，那兒就有一塊東西出現了。靖韜每咽一口口水，那喉結就會蠕動一次。沒想到這身材矮小、瘦得皮包骨頭的文弱小書生陳靖韜，也在此時出現了喉結。
正當我興致勃勃地觀察着男生們的脖子上是否有喉結時，身旁的死黨廖琦婕引起了我的注意：她同別人講話時，喉嚨上也有一塊貌似喉結的東西，只是比那些男生的喉結小，並且不會動。我想：該不會女生也有喉結吧?我一邊自言自語，一邊摸着自己的脖子，就是沒有一塊突出的東西。我又觀察了其他的女生，她們也沒有喉結，難不成廖琦婕是變異人?甚至，她是個男生?我的心裏充滿了疑問。
我好奇地走過去問她：“琦婕，你是不是……男生啊?”“怎麼可能?你憑什麼這麼說呀?”“因爲……因爲你的脖子上也有喉結。”“哼，你竟然說我是男的!”嗬嗬，“三戰”就這樣拉開了帷幕……
這件事情過去有一段時間了，現在想想，還真可笑，那“喉結”只是稍稍突起的一塊骨頭罷了，是我的“潛意識”在作怪吧!
發現六年級作文 篇2
一個星期六剛剛下過雨，雨後的陽光顯得格外明媚，空氣中還帶着泥土的清香，心情也猶如這天氣一般好，因爲今天我要去剛報了名的美術班去學習。
到了離家不遠的公共汽車站牌前，我正在等着公共汽車的到來，突然一個人出現在了我的旁邊，我仔細地打量了他一番：穿着一身迷彩服，鞋子破破爛爛的，臉黑黑的，身上還有幾道傷疤。出於好奇，我問那個人：“你是幹什麼的？”他說：“是打工的。”天啊！
打工仔。上次，媽媽在公交車上就是被一個打工仔偷走了100元。想到這兒，我趕緊挪到離那個人遠一點兒的地方，生怕他對我幹壞事，剛纔的好心情也被他破壞了。這時，那個打工仔問我：“小朋友，現在幾點了？”“不知道！”
那打工仔愣了一下，表現出一副生氣的樣子。我原本以爲他不會再理睬我了，可誰知他像是消了氣似的露出了微笑。對我說：“這車什麼時候來的？”我還是學者剛纔的樣子對他大聲吼到：“不知道！”
話音剛落，車就到了，我用手把着車門第一個衝了上。而那個打工仔卻是先讓老人小孩上車，自己最後一個上車，到了付錢買票的時候，我翻翻口袋，才知道忘了帶錢了，膽怯的望着售票員小聲說：“我忘了帶錢了”。可售票員不但沒安慰我，反而還惡狠狠的說：“沒錢就下車！”
這時一個人對售票員說：“這個小朋友的錢我付了。”我擡頭一看，原來是那個打工仔，頓時我感到無地自容，羞愧難當，用很小的聲音說了聲“謝謝。”“不用謝。”那個打工仔微笑着說道。從這件事中我領會到：在生活中，我們應該處處去發現善良，不能說一個人做了壞事，就認爲那一類都是壞的。其實每個人都是善良的，只要我們用心去發現它。
發現六年級作文 篇3
人類的進步基於一個個的發現。那麼，怎樣纔能有所發現呢?我認爲必須具備以下條件。
要有所發現，就必須用好奇的眼光來看待事物。遇到人們司空見慣的某問題、某現象，就要多問幾個爲什麼，只有這樣纔能有所發現。蘋果從樹上落下來，這是極平常的現象，而牛頓卻驚訝地撿起來問自己：“爲什麼蘋果往地上落而不向天上飛呢?”這促使牛頓發現了萬有引力定律。試想，如果牛頓不好奇於蘋果爲什麼能落地的現象，他能發現萬有引力定律嗎?顯然回答是否定的。請不要以八十老太的眼光來餚事物，否則你就不會有所發現。
要有所發現，還必須付出艱辛的努力。只有時時事事留心，只有苦苦尋找思索，纔會有所發現。而這個過程確實是一個非常艱辛的過程。愛迪生爲了找到做燈泡用的最適合的燈絲，白天與晚上都在實驗室中度過，困了就趴在實驗桌上睡一會兒，醒來繼續研究尋找。他做了上千次試驗，終於發現了鎢是做燈絲的最適合的金屬。由此可見，艱辛的努力是發現的必不可少的環節。
要有所發現，便要有豐富的知識做慕礎。知識是發現的力錄源泉，知識是解答“爲什麼”的有力武器。有了知識做摹礎，纔可能更加深入地去研究事物，探索世界，進而纔會有所發現。如果缺少知識，就只會香到事物的表象，而無法去深入地探究事物的本質，這樣是不會有所發現的。
綜上所述，好奇的眼光、艱辛的努力、豐富的知識是發現的必要條件。讓我們對事物充滿好奇，對實驗付出艱辛，用知識武裝頭腦，踏着時代步伐，扣緊時代脈搏，在新世紀裏展現自我吧!
發現六年級作文 篇4
“啊——我發現了一個祕密!“你們一定想知道我發現了一個什麼祕密吧?別急，讓我慢慢地告訴你們吧。
那是一個暑假的中午，我看《十萬個爲什麼》這本科學書的時候，書上說加了鹽的水，可以讓雞蛋浮起來。
我有些不相信，就按照書上所說的方法，準備了一根筷子，一個水杯和雞蛋，還有一些鹽。我給水杯裝了一些水，放了一些鹽，用筷子和弄和弄使它融化，我把雞蛋放到鹽水裏，雞蛋只是在水裏晃了一下，就沉了下去。我又水裏加了一些鹽，雞蛋還是在水裏晃了一下，又沉下去了。最後，我在水裏加了很多鹽，雞蛋終於浮在了水面上。
”這到底是怎麼回事呢?爸爸我來考考你吧。“爸爸笑着說：”因爲加了鹽的水比沒加鹽的水浮力要大些，所以雞蛋就可以浮在水面上。”我滿意的點了點頭。
啊!如果我再認真觀察，一定會有更多新奇有趣的發現。
發現六年級作文 篇5
我們身邊有許多新奇的事，只是你沒有去發現。但只要認真去觀察·去發現，就一定會有所期待。
就拿我來說吧。就在前天，我正想出去玩。剛來到家門口，就發現在家門口的牆壁上，趴着一隻與衆不同的壁虎，這隻壁虎不是沒有尾巴而是長了兩條尾巴。我很好奇，站在家門口看了老半天，站着站着，突然想：“咦！是不是這隻壁虎變異了？”我胡思亂想。但還是感到莫名奇妙，因爲我從來沒有看過這樣的新奇事。我連忙跑回家裏跟爸爸說門口牆上有變異的壁虎。意想不到的是，爸爸聽了，不但不驚訝，還捧腹大笑。這時候，我就是丈二的和尚——摸不着頭腦。爸爸看我這樣，笑得更加厲害了。過了一會兒，爸爸的笑聲停了，我又問。爸爸說：“壁虎長兩條尾巴不是變異，而是壁虎在遇到危險的時候，會把尾巴自斷，留給敵人。但這隻壁虎可能在逃脫敵人的時候，尾巴還不斷，連接着身體。以後新的尾巴長出來，受傷的'尾巴癒合，所以纔會有兩條尾巴。剛纔我笑個不停，就是因爲你說這隻壁虎變異。”頓時，我恍然大悟。撓了撓頭，看看爸爸，不好意思的笑了。
一位名人說過，美是無處不在的，生活裏不缺少美，而是缺少能發現美的眼睛。發現新奇的事也是這樣，只要努力觀察，努力發現，就一定有所收穫！
發現六年級作文 篇6
最近，我在數學課上遇到了一個比較難的題型，幾乎每次都會出現在作業或試卷上，而且做起來特別繁瑣。我想：我得想個辦法，讓它變簡單點兒。
這個題就是——給你一些平面的組合在一起的正方形，然後讓你拼一拼看能不能組合成正方體。每次做這個題目時我都不願意動手，嫌太麻煩;但空憑腦子想又要用很長時間才能想出來，有時還會出錯。所以，我就得開始用用我那聰明的頭腦想辦法啦!
我先剪出了幾十個形狀各不相同的小紙片(每個都是由5個或6個小正方形組合而成)，我按照32排列的，有按照42排列的，還有按照231排列的……把它們按照一定的規律摺疊起來，看能不能折成正方體。
這個……少了一個，不行!這個……左側面重疊了，不行!這個……誒，這個可以折成小正方體了!……大約一小時後，終於把全部的小紙條都折完了!
接下來動動腦筋，看能不能發現什麼規律了!我想了一會兒，發現了其中的奧祕：少了的(如：只有5個小正方形的);特別長的(如：排列爲15的);可組成門字，田字的，都不能組成正方體。哦，對了!排列爲123;231的，也不可以折成正方體。剩下的(如：排列爲141,231,222,33的)，都可以折成正方體!
我把我的發現告訴了爸爸媽媽之後，他們連誇我動手能力強，願意動腦筋想辦法，還說我真棒!聽了爸爸媽媽的話，我心裏美滋滋的，想吃了蜜一樣甜!
我想，如果我以後再遇到這類題目時，就不會再犯難了!因爲我想出了可以讓它變簡便的方法!
發現六年級作文 篇7
曾經滄桑的歷史遮蔽了我們的眼睛，愚昧的香氣迷惑了我們的心緒，假如上天再給我們一次機會，我們會好好珍惜你——地球。
——題記
看！那憔悴的面目，刻寫着我們蠢笨的行爲；那顯眼的疤痕，刺烙着我們愚昧的言語；那悲哀的淚水，充滿着我們幼稚的表現。“母親”，你是否感到痛心？而我們人類又感覺到了母親在哭泣嗎？
人類在不間斷地亂砍亂伐，導致地球光禿裸露，缺少植被的保護，從而水土流失日益嚴重。昔日那面孔早已不見蹤影。
人類不斷建立化學工廠，沒有達到國家的排放標準就向天空排出那有毒的物質，侵害着大地萬物的生命和健康，人類卻還在爲那得利沾沾自喜，認爲自己將可以宇宙，逃逸出“母親”的懷抱。衆多工廠廣佈大地已不是幸福的開端，而是死亡的開端。
人類無節制地開發，不停息地利用地球資源，使“母親”的能量不斷遞減。“孩子們，你們是否聽到母親我在呼救呢？”母親的呼喊是如此的悲涼啊。
變了，一切在變……
“母親”，我們發現了你，我們找到了你，遭遇沖走了那滄桑的歷史，我們不再破壞地球環境了。自從發現你後，植樹造林、保護植被、防止水土流失不再是紙上談兵的事情了，工廠以及地球資源的開發和利用已有了制約。
發現，使我們懂得了“母親”正在呼救，發現了“母親”的痛苦，我們已懂得保護你了，因爲我們是最親的一家人。
發現，使地球變得更美好，人類就更幸福快樂了。
發現，超越了物質上一切的享有，因爲我們同住地球村……
願每一個人都能從自己做起，保護地球，愛護環境。
發現六年級作文 篇8
“寶貝，你猜今天誰要來咱家啦？提醒一下——是個名副其實的小吃貨哦！”我剛踏進家門俺老媽就衝到我面前問我，我小聲地說：“是大胃王表妹嗎？”
“yes。”俺媽說。
“討厭，每次這傢伙一來老媽就這樣，哎，其實不就是要我去買‘紀念品’（零食）嘛！”我小聲喃喃道，好吧，呆會再聊，我去買“紀念品”咯！
“我獨自走在郊外的小！”咦，好像有哭泣聲，啊？好像又沒了呀，不管了，我繼續唱我的歌，“郊外的小路上！”不對，我一定聽到了哭泣聲，噓——讓我聽聽是從哪來的，哦，原來是右邊，跟我家的方向一樣，正好可以去聽聽。
“嗚……，我可憐的女主人，嗚……”，“自行車大哥，你哭什麼呀！”等等，什麼叫自行車大哥！難道是自行車在說話？我憑着路燈的光的確看到了一輛自行車，果真是自行車在說話，並且是路燈在跟它對話，天吶，這也太不可思議了吧！讓我們繼續聽聽吧！
“我的女主人童童每天都快樂地騎着我去玩，可是昨天她看到一位老爺爺摔倒了就趕緊去扶這位老爺爺，可沒想到卻被老爺爺誣陷了，說自己手骨折了，後來鬧到了派出所，還要她們莫名其妙地賠兩萬塊錢，你知道嗎，當時嚇得我家主人躲在媽媽身後，一動也不敢動，只是一個勁地搖頭，急得眼淚止不住地往下落，嘴上不停地說：‘不是我，不是我……’，你聽說了嗎？”
“聽說了，”路燈說，“這件事傳得沸沸揚揚的呢！”
“民警說，那裏沒有監控，也沒有見證人，我們也沒有辦法。”於是有很多人開始呵斥童童，嚇得她大氣都不敢出，這時媽媽站出來說：“孩子別怕，媽媽相信你，以後遇到同樣的事，你依舊可以大膽地去做，就像媽媽之前教過你的那樣，人不能沒有同情心，沒有愛心，這只是我們大人之間的一種遊戲，你不用擔心！”
“這個小女孩也真夠含冤負屈的，雖然她媽媽說了爲什麼以後還讓她做這種事，可我還是百思不得其解。”路燈說。
“怎麼辦，也不知道我的女主人現在怎麼樣了？”自行車焦急地問。
“放心吧，我聽說有一個小夥子當時開車路過，而他的行車記錄儀剛好錄下了事情的經過，還原了真相，終於讓你的主人平冤昭雪啦！”
我走在回家的路上，拖着沉重的腳步，心想：“遇到老人摔倒，扶不扶呢？”
