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有關六年級收穫作文300字六篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編爲大家收集的六年級收穫作文300字6篇,希望對大家有所幫助。

有關六年級收穫作文300字六篇

六年級收穫作文300字 篇1

“啊……”打了個哈欠。我睜眼一看日曆,不知不覺中,時間飛快流逝,暑假過完咯!又要每天面對永遠寫不完的功課了。現在,我就和大家一起來分享暑假的收穫吧!

我的第一個收穫是“好心情”。是啊,放假了,我每天都是上午在玩,下午去上課。每日悠閒自在,不上任何課外班,況且上午只有我一個人在家,我想幹什麼就幹什麼。讓我知道面對任何事都要有一個好心情!

我的第二個收穫是“被媽媽罵”。“寶貝,你有沒有在看書,有沒有在寫作業啊?快點寫啊,寫不完我可是不管你啊!反正我是出去玩,你一個人在家啊!聽到沒有?我在問你啊!!哎,在不在聽啊……”面對每天對我除了嘮嘮叨叨就是嘮嘮叨叨的媽媽,你一定會想,你可真可憐啊!呵呵,其實不是的。我依舊牙口倍兒好,吃飯倍兒香,睡覺倍兒沉心情倍兒棒!

我的第三個暑假收穫是“發奮寫作”。自從我在“讀者節”上看到獲獎的小記者後,我就下定決心,明年的今天,我一定會獲獎的!從現在開始就行動吧!

這些,僅僅是一小部分而已。我還有好多好多呢!改天,我再漫漫說給你聽吧!

六年級收穫作文300字 篇2

三天前,我們六年級的學生坐車來到了登封森之源實踐基地進行實踐活動。

我們學習了許多堂課,我最喜歡的就是學習“杯子舞”,顧名思義,就是用杯子跳舞了。兩名教官老師爲我們每名同學都發了一個杯子,然後教我們如何“跳”杯子舞。我們將杯子倒扣在地上,盤腿坐下。教官教了我們兩套動作。分別是“拍拍砰砰砰拍拿扣”和“拍拿捧切換手扣”。我們練習了許多遍,也越來越默契。當我們練得滾瓜爛熟時,教官爲我們放了音樂,我們跟着節拍,舞動着手中的杯子,大家開心極了。

今天下午,我們就要從基地回到學校,同學 們對我們的教官晨陽都依依不捨,有的同學還留下了離別的熱淚......

經過三天的拓展訓練,使我心裏充滿了餘味,這餘味不僅是身體上的疼痛,更多的是意志上的磨練和人格上的完善。古人云:人心齊、泰山移。團隊的核心是共同奉獻,這種共同奉獻需要每一個隊員能夠爲之信服的目標,要切實可行而又具挑戰意義的目標,能派發團隊的工作動力和奉獻精神,爲學習注入生命活力。

實踐活動讓我明白了:

團結就是力量!

六年級收穫作文300字 篇3

踩着前人的腳印,最佳成果也只能是亞軍。

這是中國著名國畫大師李可染老先生的.名言。這句話告訴我們:應該按照自己的想法做事,不要拘泥在前人的影子裏,這樣才能超越前人的成就。

有一位我非常喜歡的荷蘭畫家,他的名字叫文森特?梵高,他是著名的後印象派代表人物。早期他受當時主流的學院派影響,繪畫風格以灰暗色系爲主,三十多歲的時候結識了一些印象派畫家,在他們的影響下開始嘗試用明亮的色彩作畫,他的大膽嘗試使他的繪畫風格耳目一新。後來,他又對點彩這一繪畫技法一見傾心,用一筆一筆或粗獷或細膩的筆觸,創作出了《星月夜》、《向日葵》、《梵高自畫像》等等很多很多舉世矚目的經典作品,成爲後印象派的代表人物。我覺得,梵高之所以能夠聞名於世,是因爲他能夠不斷地創新和突破自我,如果他一直墨守成規的保持學院派畫風,或者一直模仿印象派畫家的風格,那我們怎麼可能欣賞到後印象派的經典作品呢?這真的是隻有衝出別人的影子,踏出自己的足跡,才能摘得“冠軍”。

同樣在我們漫長的學習過程中,也應該堅持創新,只有這樣才能收穫更多的成功!

六年級收穫作文300字 篇4

秋天,是收穫的季節,我們家地裏的玉米熟了,很多人都來我家幫忙掰玉米,我也讓我的小夥伴一起來我家掰玉米。他們一進我家就驚歎:“好多玉米呀。”我們開工了,我先下地,發現玉米密密麻麻的,數都數不清楚,真令我歎爲觀止。這時小朋友問我:“你還掰不掰玉米了?我們想吃了。”我忙開始動手摘玉米,一會功夫,籃子裏就要裝不下了,我去換了個籃子,一會功夫,籃子裏又裝滿了。

快下午了,我看到玉米杆上的玉米寥寥無幾,我心想:這下我們可有吃的了,地裏的玉米已經堆成小山了,鄰居們都回家了,我數了數和小朋友一起掰的玉米,有20多個呢。

我拿了一籃子玉米先回家了,媽媽給我煮熟後,我吃了一個,真香甜啊。

第2天早上我被一陣吵鬧聲吵醒,原來是昨天幫我掰玉米的小朋友來了,他們吵着說早上都沒吃飯,要來吃玉米,媽媽忙給我們又煮了許多,我和小朋友邊吃邊聊,開心極了。

這兩天我分享到了快樂,勞動的快樂。

六年級收穫作文300字 篇5

前天,老師找我和黃佳旋叫我們一起去參加作文比賽,讓我們做好心理準備,多讀作文。

我聽後,回家認真讀寫作文,連我玩的時間我都在練習作文。因爲我怕我寫的不好令老師失望。比賽那天,我剛進去就看到五,六年級的尖子端端正正的坐在座位上,我心裏更加擔心我會寫不好。我坐在我的座位上,老師就立即發作文紙了。我看了看題目,哈!我看過很多這種作文!比賽開始了,我的筆不停地動起來,腦筋也開始運動起來。我根據這幾天的看的作文,在腦子裏進行抽取,在使用我的高水平一篇大作就完成了!那時正好下課了,我慢慢地把我的作文拿上去。心想:不用怕,相信自己!

第二天,老師傳來了好消息,我和黃佳旋的作文都進10名了!我第三,她第一!不過下星期還要進行決賽!我一定要更努力!

我相信風雨過後見彩虹,有付出就有收穫,老師我一定不會讓你失望的!

六年級收穫作文300字 篇6

今天是星期天,大部分同學都乘這一個機會休息了,好放鬆一下經過幾天緊張學習已經給累壞了的大腦。有的邀了幾個小夥伴去野外玩耍,有的同學拖着媽媽去公園玩,有的拖着爸爸去看電影,還有的叫父母陪着到外地遊玩……我沒有去玩耍,而是跟母親說了一聲就去一個清靜的地方——新華書店看書。

那個地方非常清靜,星期天去那裏看書的人也不多。除了我在那裏看書,別的人非常少。我先沿着書架走了一會兒。呀,《哈利.波特與混血王子》這一本書正安詳地躺在書架上面。我立刻輕輕地將那熟睡的書本拿起來,將它喚醒。然後,我找了一個舒服的地方看了起來。看着看着,我覺得自己彷彿來到了一個充滿神奇色彩的世界裏。我在那裏穿梭遊弋,看到那裏的人們都在忙碌着幹着自己的事情。在那一個世界裏好像充滿了魔力。我看到了那裏的人們的言行舉止,神情姿態,簡直難於用語言來形容。

可是,就在我如癡如醉看書入迷的時候,媽媽來叫我了。媽媽說:“我已經叫了你好幾次,你怎麼沒有聽見?”“怎麼沒有聽見?你也剛剛來吧!媽媽,請你再等我一會兒,讓我再看一會兒!”我把那個故事看完纔跟着媽媽依依不捨地走出了新華書店。

今天對我來說這一個星期天真是大有收穫!

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