實用的我的夢想六年級作文錦集5篇
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編精心整理的我的夢想六年級作文5篇，歡迎大家分享。
我的夢想六年級作文 篇1
每一個人都有自己的夢想，我也不例外。
我的夢想，不再是兒童時代那種想象有一枝馬良的神筆、漂亮的五彩花……幼稚的想法，而是隨着年齡的增大，想法逐漸科學，有實踐目標。
行了，我也不賣關子了，就給大家明說了吧。
我的夢想就是想當一名老師，因爲我很佩服老師們的才學和勇氣。
說起老師們的才學，那可不是吹的，幾乎世界上的知識都能讓它們一一講解。有的老師精通曆史，能從炎黃二帝，講到第二次世界大戰；有的老師精通語言，能把一句簡簡單單的“你好”，翻譯成幾百種外國語言。所以，每個人都是我們的老師，每個人都有我們學習的地方。
當然，老師還是非常有勇氣的，有人會質疑：“老師怎麼會有勇氣呢？”因爲大部分老師都是女士，而女士因該是比較靦腆，不愛說話的，但是老師們卻很“膽大”，能夠站在講臺上侃侃而談，實在令人佩服。
如果是我的話，別看我是男孩，平時大大咧咧的，站在講臺上一定會一句話都不會說了呢，就像徐庶進曹營——一言不發。
這就是我的夢想，你呢？
我的夢想六年級作文 篇2
每個人都有自己的夢想，有的人想當一名科學家，爲祖國發明各種新型的產品；有的人夢想當一名醫術高超的醫生，救死扶傷；有的人夢想當一名服裝設計師……而我，卻夢想當一名老師。
老師這個職業是高尚的，令人尊敬的。在大人眼裏，老師教書育人，是神聖的。可在學生眼裏，老師卻很兇，很討厭。
如果我是老師，我要做個和藹可親且有高效率的`。“高效率”是指教出的學生是優秀的。老師爲什麼每天兇巴巴的對學生呢？老師嚴厲在大人眼裏是好的，可學生們卻誤解老師的嚴厲是壞的，於是，學生就會在老師背後罵老師，說老師壞話。而我不會，我不會做被學生罵的老師，我要做一個被學生真正的、發自內心稱讚的老師。
如果我是老師，我會熟悉每篇課文，我會認真備課。在課堂上，我會用生動的語言打動每個孩子的心。我要像中田老師那樣，用自己獨特的語言和教學方法教孩子。在我的課堂上，我不希望我的學生跟着“參考書”走，我要我的學生能用自己的智慧去理解課文。同時，我也會讓我的課堂充滿活力、樂趣，使我的學生都能積極參與。
如果我是老師，我不會佈置很多作業。我認爲作業的多與少跟孩子的能力無關，不是說做的題目多就能成好學生。
我一定會爲我的夢想付出加倍的努力，不斷地向着自己的夢想前進！我相信，終有一天，我的夢想會成爲現實！
我的夢想六年級作文 篇3
理想是燈，照亮前進的方向；理想是風，吹動近取的帆。每個人都有自己的理想，我也不例外，我的理想是當一名著名的舞蹈家，在絢麗的舞臺上展示自己的風采。
讓我擁有這個夢想的時刻，是一個正在打颱風的夜晚，那時我在看電視，忽然閃了一點新聞聯播，那裏播放着每一個舞蹈演員們精彩的表演，一個個前滾翻，一個個後空翻，臺下的觀衆們都爲他們喝彩鼓掌……從那天開始，我就不斷地練習，努力的練習，想着有一天，也能夠像那些舞蹈演員一樣在舞臺上展示自己的風采！
爲了實現這個理想，從今以後，我要加倍練習基本功，特別是技巧，記得媽媽說過：“一個舞蹈好不好就是看感情，技巧和編舞的能力，特別是技巧，如果你的分數低，那一定就是你的技巧不夠好，還要加倍努力練習；如果你的分數高，那就是你的技巧很好，感情也很好！”我一直記着這句話，每當我練習技巧收到阻礙時，總是會想起這句話，激發我的內心，鼓勵我站起來！
要實現我的理想，是要付出許多汗水的，但我並不害怕，因爲我知道，在我的背後還有很多支持我的人，鼓勵我的人，我一定不會讓他們失望！
雖然這只是我的一個美好的願望，但我相信有付出就會有成果，只要我努力，我的理想就一定會實現！從現在開始，我要刻苦學習，汲取廣博的知識，如同即將衝鋒的戰士，做好出發前的準備！
我的夢想六年級作文 篇4
夢，個純潔和美好的代言詞，在每個人的內心深處都有個夢幻城堡。我也有個夢想，個很美好的夢想——長大後成爲名作家。
我非常迷戀楊紅櫻姐姐和陽光姐姐的書籍。她們的書爲我打開了個美好的世界，猶如溫暖童年的“心靈雞湯”。我在讀這些幽默好玩、美妙溫暖的故事時，會感動、會流淚、會哈哈大笑，並開始了生命中最初的思考。楊紅櫻姐姐從19歲就開始發表兒童文學作品，我也想成爲像她那樣受歡迎的兒童文學家，爲孩子們寫出好看的書。這時候，夢想的種子就開始在我心裏悄悄地發芽了。
爲了實現我的夢想，我開始利用課餘時間創作小說。當我把花了很長時間寫的小說興奮地拿給姨媽看時，她很驚訝，並大大地表揚了我。姨媽同時也告誡我：“當作家要看很多很多書，積累豐富的知識，並注意觀察生活，做個有心人。我覺得你現在寫小說還 有點困難，可以先寫日記，把自己的所思所想寫下來，爲以後寫作打好基礎。”我覺得姨媽說得很有道理，因此開始寫日記，並如癡如醉地閱讀大量的書籍。
過了段時間，我心中跳出個小惡魔說：“你不怕寫小說會耽誤時間影響學習嗎？”過了會，小天使又跑過來說：“別聽小惡魔的，你爲什麼不試試呢？說不定會成功呢！”在我的心裏有兩種聲音在說話，我到底聽誰的呢？小惡魔又說：“你知道嗎？寫本小說要幾十萬字呢，你寫得出來嗎？”聽到小惡魔這樣說，我的自信心銳減。過了會，小天使又安慰我：“不要怕，事在人爲，你爲什麼不試試？說不定能創造奇蹟呢！”在小天使的鼓勵下，那顆夢想的種子深深地紮根在我的心裏。
我就是這樣，個愛追尋夢想的女孩。我知道我的夢想並不簡單，也不知道到底能不能實現，我只知道，在我的心裏從此就有了朵美麗的鮮花，我要用心澆灌它，不會讓它枯萎，而要讓它開花結果。我直很喜歡冰心奶奶的首小詩《成功的花》：“成功的花/人們只驚羨她現時的明豔/然而當初她的芽兒/浸透了奮鬥的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。”成功的花需要汗水和淚水的滋潤啊！
我把我的夢想藏在漂流瓶裏，把漂流瓶送向了大海，讓它去遠航……
我的夢想六年級作文 篇5
《匆匆》是現代著名作家朱自清寫的一篇散文。文章雖短，但是卻給人留下了深刻的啓示和思考。學了這篇文章，我也是受益匪淺。
燕子去了有再來得時候；楊柳枯了有再青的時候；桃花謝了有再開的時候。這些自然現象是可以周而復始的但是人的時間卻是一去不復返，正所謂：花有重開日，人無再少年。
大家都知道時間匆匆流逝，一去不復返，要珍惜時間，但大多數人都只把珍惜時間掛在嘴邊，卻沒有付出實際行動。就拿我們學生來說吧！每天放學回家，放下書包就嗖的一聲跑的無影無蹤，要不就是坐在電視機前，不然就是在網上大遊戲時間就這樣一分一秒地逝去了，而且小時得無聲無息，無影無蹤。爲什麼我們不利用這些時間來看些課外書，或幫媽媽做寫家務呢？
自古以來也有好多珍惜時間的名人：如魯迅就是把人們喝咖啡的時間用在了工作上。那些科學家發明的任何東西都是在爭分奪秒的工作中創造出來的。
爲什麼在同樣的時間裏，人家能取得成功，而我們卻兩手空空呢？這就得你自己去找答案了。我們扣心自問：我們的日字爲什麼一去不復返呢？
