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【實用】六年級感恩作文彙總9篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編爲大家整理的六年級感恩作文9篇,歡迎大家分享。

【實用】六年級感恩作文彙總9篇

六年級感恩作文 篇1

今天我在報紙上看到一篇中央電視臺<<開心詞典>>主持人王小丫病癒歸來動情講父愛的文章,看了這篇文章,我想到了很多,我的爸爸媽媽也象王小丫的父親一樣,無比的關心我,我得到了許多父愛和母愛.

爸爸天天在南京上班,大禮拜纔回來,可他在上班的時候也不忘給我打個電話,問問我的身體和學習情況,有時一個星期來許多電話呢。如果我生病了,媽媽會更加的繁忙和辛苦,爸爸更會無比的關心我,問這問那的。爸爸每個大禮拜下班回馬鞍山都會給我帶一些好吃的,還有許多好看的報紙,吃的都很好吃,看的都很好看,我真快樂。我要感謝爸爸。

媽媽也很關心我,在雙休日,不管是颳風下雨,都送我到羣藝館上課,在學校,下雨時我沒帶傘,媽媽就來接我,也總是把傘往我這邊偏。上次我發燒了,平時沒什麼病的我,發起燒來可厲害啦,幾天不降,媽媽可急了,帶我到醫院看醫生,天那,每天上午8點要來打吊水,媽媽又忙了三天。我真幸福,我要感謝媽媽。

有時,爸爸媽媽對我也很嚴厲,那是在我犯錯誤的時候,他們會打我罵我,當時我可能有些不解,很生氣,但過了幾天,我改正了錯誤,得到了老師的表揚,我從內心裏感到父母對我的嚴厲就是對我的愛。

我就像一棵小樹,有時可能長出多餘的枝杈,爸爸媽媽就會不顧辛苦,給我修剪。

六年級感恩作文 篇2

有一種職業很偉大,有一種聲音很和藹,有一種眼神很親切,有這樣一羣人,他們就是老師!一個偉大而又平凡的職業,給無數雙渴望知識的眼睛希望;給多少中華兒女自己的夢想。

我對老師有崇高的敬意,因爲我有一顆感恩的心感恩老師是每個學生的職責。在講臺上,那個正在寫字的背影;在講臺上,那個洪亮而又清澈的聲音。在辦公室裏,那個孜孜不倦的身影;在辦公室裏,積極而又認真地批改着我們的作業。這,就是老師!這,就是他們的使命!

老師有一雙能發現孩子有點的眼睛;老師有一個能說會道的嘴巴;老師有一顆耐心、寬容的心。老師從不放棄自己的任何一個學生,無論這個孩子是乖巧還是調皮,老師都能夠淨化孩子的心靈。讓孩子懂得了酸甜苦辣、喜怒哀樂。

謝謝您,老師!您是辛勤的園丁,我們就是溫室裏的花朵;您是在寒風中屹立的大樹,我們就是被您保護的小樹苗。老師,是您把我們從無知小孩培養成有知識的學生。您就像我們的媽媽,學校就是一個大家庭,我們吸收着陽光和雨露。勇敢向着未來前進!

老師,謝謝!老師,謝謝!謝謝您的哺育;謝謝您的知識;謝謝您的批評;謝謝您的表揚!

六年級感恩作文 篇3

不知道停止了多久,許久,發現您頭髮上的白色發跡,沙啞的身影。弱小的身軀。聽看見,聽見您身上存在着一種說不出的力量。

——題記

橫笛的聲音曲折,悠揚。記錄着您用一支筆爲我們寫下的點點滴滴。碾壓過時間的車輪,筆已經磨掉了顏色。儘管看起來並不好看,但被您拿起之後卻略顯大氣。您用沙啞的聲音向我們傳授知識,我們學會了在知識海洋中暢遊,您用長滿繭的手一筆一劃,叫我們寫字。如做人一般,方正,正直,一筆一劃,不歪不斜。細膩的心靈,無時無刻的關照着我們,就此,深深感動了。

記得,您打着點滴給我們上課。是在那個下午,聽到這個驚人的消息。在上課不聽講時,在您嘶聲着讓我們安靜時。殊不知,高大的背後卻是一個略顯單薄的背影,您的身體虛弱極了,彷彿弱不禁風。可是,您卻樹立下一個頂天立地,任風吹雨打的高大形象。那一刻,自己才發覺。您門口的那株米蘭已經漸漸凋零。老師,請打開窗。這滿園的春色都是爲你而綻放。

是您傳授給我們知識,如一盞明燈一般,照亮人生。甜蜜蔓延整個角落,彷彿甜徹心房的濃濃咖啡。如沫春風,縷縷吹來。我感到十分很幸運,上天賜予我如此恩典,我遇到了一位好老師。我很欣賞冬日的暖陽,而您,就是我內心那永遠不滅的陽光。照亮並溫暖被冰涼佔據的身體。老師,您聽見了嗎?那陣悠揚的聲音,使我們內心的感激。

從小學到初中,彷彿經歷了多次悲傷。恍恍惚惚間,腦海中時常想到的是您的微笑。這個“您”字,也許代表了所有的老師。

您總是給我們佈置“一大串”的作業,總是寫呀寫呀也寫不完。還好,我總是超額完成。記得那次考試失利,那次與同學吵架。這一切,將我染的滿目瘡痍。不知道爲什麼,滿心疑惑,我只知道我永遠都是對的,從來都沒有錯過。那天教師節,進入您的辦公室,撲鼻而來的是陣陣的芳香。恰聞芳香的同時,您對我說不要太在意別人對自己的看法,大膽一些,做最好的自己。僅僅5分鐘的談話時間,在內心停留了許久許久。您的話如一劑良藥,撫慰心靈的創傷。

天色漸晚,腦海中依稀顯現您在昏暗的燈光下,苦思冥想爲我們出題。您從不給我們說自己的身體狀況。媽媽說老師是最偉大的。常常,父母愛的是自己的孩子,而老師愛的卻是別人的孩子。不顧自己的身體,全身心傾注於自己的事業,老師是偉大的,偉大的人,偉大的職業。您是幽默的,您是偉大的,您對我們的愛永遠無法報答。

一位好老師,完美的恩典,我,深感榮幸。

謝謝您。

六年級感恩作文 篇4

是誰,在你遇到難題時爲你耐心地講解?是誰,在你受傷時爲你包紮傷口?又是誰,在夜晚裏爲你們改那一堆堆作業?沒錯,她就是——老師。

李老師,您和藹可親,常年扎着低馬尾,戴着一副眼鏡,上課時雖然很嚴肅,但下課時你卻像個孩子一樣與我們一起快樂的玩耍。

記得剛上小學時,我來到這個充滿陌生好奇的班級中,是您一直鼓勵我與小朋友們一起玩耍,也使我慢慢的喜歡上了你。記得,那一天,剛下完雨,路上、學校的四周還有好多的水。您千叮嚀萬囑咐,讓我們小心玩兒,千萬別摔了。當時我們在開心的玩着,突然因爲地太滑,我摔了一跤。我哇哇大哭起來,手捂在佈滿鮮血的腿上。當您聽到哭聲時,便邁着急匆匆的步伐趕來。你看到我腿的傷口後,便立刻抱着我來到醫務室,請大夫替我包紮。我看到您那焦急的表情,嚇得手心冒汗。我想,免不了又要被說一頓了。可當大夫看完時,您卻沒有說我太調皮,反而是像媽媽般的詢問我:“還疼不疼呀?你想不想哭呀?能不能走路呀……”謝謝你,親愛的老師,這件事讓我重新認識了您,您是那麼的體貼、和藹。

老師,您就是黑夜中照亮我們前進的方向;老師,您就是春日裏的陽光滋潤着我們的心田;老師,您就是清涼的山泉呵護着我們。謝謝您,親愛的老師!

六年級感恩作文 篇5

自古以來,看羊兒跪地吃奶;看烏鴉反哺父母……都來源一個“孝”字,讀《弟子規》以後使我懂得了百行以孝爲先的道理,俗話說:誰言寸草心,報得三春暉。描寫的就是我們含辛茹苦的母親。

同學們,你們想想:當我們剛出生的那時候,身長僅有一尺多,體重不到五千克。不會走路、不會說話、衣食住行都無法自己料理。襁褓之中只能用哭起來表達我們的心意。再看看現在健康、快樂的我們,所以人們都說,世界上最偉大的就是母親,我覺得一點兒也沒錯。

有一次,我發了高燒,那時,已經是深夜了。路上的出租車也已經所剩無幾,媽媽的`心情真是十五個吊桶打水——七上八下。無奈下,媽媽只好揹着我去兒童醫院。

到了醫院時,媽媽已是大汗淋頭。突然,我的鼻子酸酸的,幾行熱淚立刻從眼角流出。我讓媽媽放我下來,可是,媽媽再累也忍着。還強顏歡笑着說:“我不累,就當鍛鍊了。”我知道,媽媽不想讓我擔心。

過了幾分鐘,我終於掛上了吊瓶。心想:媽媽可以休息了,還能睡一會兒覺呢。媽媽怕我在椅子上掛吊瓶不舒服,還特意租了一張牀鋪給我。我不一會兒就呼呼大睡起來。

凌晨三點過後,我被外面的說話聲吵醒。朦朧之中,我看到媽媽一直都沒有睡,在牀邊守護我。吊瓶終於打完了,我和媽媽一起離開了醫院。

滴水之恩,當涌泉相報。同學們,讓我們學會感恩吧!

只要這世界多一點感恩,就會少一點爭吵和欺騙,更何況,父母的恩惠,遠比天高,更比海深。感恩,是一切萬物的源泉;感恩是人間永恆的真理!

六年級感恩作文 篇6

沒有陽光,就沒有溫暖:沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情·友情,世界就會是一片孤單和黑暗......這些都是淺顯的德理,沒有人不懂,但我們在生活中理所當然享受着這感恩是每個人應有的基本道德準則,是做人的起碼修養。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就將會失去親情和友情的基礎。學會感恩,感謝父母的養育之恩,感恩老師的教育之恩,感激同學的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人!

感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關係的冷漠。不懂得知恩圖報,反而忘恩負義之人。所以,每個人都懂得學會感恩。學會感恩,就是學會尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心,一個人只懂得感恩,纔會懂得付出。

記得我小時候,有一天晚上,天氣很冷,我發燒了,爸爸出差了,媽媽揹着我去看醫生,風呼呼的颳着,雨輕輕的下着,媽媽一步一步艱難地走在路上,已經走了幾十米了,我倔強的從媽媽背上下來,可媽媽始終都不肯,就這樣我在媽媽背上,手拿着傘,到了醫院,我身上是乾的,可媽媽身上其卻是溼漉漉的夜靜靜的,醫院裏也是靜悄悄的,媽媽給我掛了號,醫生還在值班,看我們來了,醫生便讓我們急忙坐下,問了問我的病情,便讓我們取了藥,過了一會,護士阿姨把藥取了出來。第二天,看到媽媽疲勞的樣子,我的心既溫暖有感恩。

我們雖然不可以做完人,但可以常常懷着感恩的情懷,至少可以讓自己的生活更加美麗,更加充實。

願人人擁有一顆感恩的心!!

六年級感恩作文 篇7

中國節日文化這朵璀璨的奇葩,蘊藏着豐富多彩的物質文化。風韻萬千的節日讓我們神遊其中,引發哀愁的清明節,洋溢歡樂的端午節,表達國家強盛的國慶節……而我則對感恩節這個不平凡的日子情有獨鍾。

記憶倒流到去年的11月26日,那可是我記憶中最快樂的一天。

早晨,我來到奶奶的牀邊,在奶奶的身旁放了一朵玫瑰花。奶奶怕是被我從夢中驚醒了吧?睜開惺忪的眼睛驚奇的望着我,我依偎在奶奶肩上,輕輕地吻着奶奶的臉頰,和奶奶一起談笑。

上午,帶着心中的那一份感激,我來到了姑姑家。要知道,當初在我孤苦無助時,是姑姑給予了我那一個堅硬的肩膀,讓我停歇,讓我這隻無家可歸的小鳥找到了一個溫暖的棲息地。我雙手擁抱着姑姑,心中那無盡的感激此時已化爲一眶熱淚,我們相對無語的抱着。姑姑近幾年爲我的事操勞了許多,那時,我心中暗暗發誓:長大後我一定要賺許許多多的錢,來回報姑姑。

夜晚,輕輕的我來到了張老師的窗前,從窗戶稀落的燈光中我看到了他——張老師正戴着眼鏡在臺燈下批改學生的作業,一個個紅紅的鉤、叉躍然紙上。我想,這正是張老師默默奉獻,誨人不倦,爲教學事業嘔心瀝血的寫照,驀然回首,往日張老師的教導似攝放影片一般浮現在我的腦海。多虧了張老師,他給予我無盡的教導讓我從一個莽莽撞撞的女孩變成一個沉穩文靜的女孩,於是,輕輕的,我往窗上塞了一張賀卡,裏面裝滿我無盡的感激。

烏鴉有反哺之情,羚羊有跪乳之恩,更何況是人呢?作爲一個有思想有情感的人,我們理應該懂得感激,懂得報恩,這纔是真正意義上的感恩。

睡夢中,我又看到了:一個女孩拿着一束玫瑰花來到奶奶牀前……熱情擁抱姑姑……悄悄爲老師塞上賀卡……

六年級感恩作文 篇8

“感恩的心,感謝有你……”伴着我們熟悉的旋律,來學會感恩。生活中讓我們感恩的人很多——有我們的父母,老師、同學甚至一些陌生人。

我要感恩我的母親,因爲您給予我生命,您教我走路、餵我吃飯……我報答不了您對我無微不至的愛,所以我要把《感恩的心》獻給您。

我要感恩我的父親,因爲您在我有困難時,第一個出現在我的面前,也是您教會了我永遠不忘感恩,所以我要把《感恩的心》獻給您。

我要感恩我的老師,因爲是您把智識傳授給我們、教我們做人、教我們做個好人、教我們做個知道感恩的人,您們的貢獻最大,所以我要把《感恩的心》獻給您。

我要感恩我的同學,因爲我們是互幫互助、團結友愛的好同學,好哥們。所以我要把《感恩的心》獻給你們。

當然,我們身邊還有一些陌生人,他們有的是“大自然的美容師”有的是“世界的拯救人”還有的是“生命的白衣天使”……

六年級感恩作文 篇9

“感恩的心,感謝有你……”每當我聽到這首歌時,總會想起一個人,那給予我生命的人——母親!

人們常說:“母愛是無私的。”是的,母愛是溫暖的太陽,奉獻着她的光芒;是遼闊的海洋,坦露着寬廣的胸懷;是一片肥沃的土地,哺育着兒女茁壯成長。當我呱呱墜地時,她便用溫暖的大手,把弱小的我抱在懷裏;每當我學會喊她一聲“媽媽”時,她哭了,那是激動的淚水,那是驕傲的淚水。

記得有一次,是在二月的冬天。我和媽媽一起去逛商場。回來時,颳起了大風,我被凍得瑟瑟發抖,媽媽看見了,不顧自身的寒冷,把身上僅有的一件外套披在了我身上。讓我不再寒冷,但是,她卻飽受着刺骨寒風的吹襲,一聲接着一聲地打着噴嚏。回家後,她還來不及給自己多加外套,就馬上走進廚房做晚飯。晚上,我在寫作業時,她給我端來了一杯熱騰騰的牛奶。當時,我流下了激動的眼淚,並說:“媽媽!你感冒了,就多穿一件衣服吧,別凍壞了身體。”媽媽聽了,親切地說:“孩子,快把這杯牛奶喝了吧,喝完就快去睡覺,媽媽自己會注意的。”我回了一聲:“媽媽,我會聽你的!”但我的心卻久久難以平靜……當我半夜醒來,看見媽媽還在批改着學生的作業,看着媽媽伏案工作的樣子,那柔弱的身軀,憔悴的臉,讓我感到一陣心酸。

“誰言寸草心,報得三春暉。”是啊!媽媽給我的愛何止是一次兩次?媽媽的愛是永無止境的,但我們作爲兒女又能報答多少呢?就像惠特曼所說的一樣:全世界的母親多麼的相象!他們的心始終一樣。 每一個母親都有一顆極爲純真的赤子之心。

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