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實用的發現六年級作文300字集錦6篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的發現六年級作文300字6篇,希望對大家有所幫助。

實用的發現六年級作文300字集錦6篇

發現六年級作文300字 篇1

哈哈,我發現了,我發現了,我終於發現了大自然的文字。

話說“一顆星星是一個字,一塊石頭也是一個字”這樣就說明大自然也是有文字的。你不信啊,我給你舉個例子:

在古代時,當水手需要在海上尋找道路的時候,他們就去看星星寫成的天書。即使他們沒有羅盤,也照樣不會迷失方向。他們朝天望望,在許多有星星組成的星座裏,會找到小熊座,在小熊做座裏會找到北極星,北極星代表北方。

雲,也是個文字,炎熱的夏季,遠遠聳立着一座白色的雲上,從這座雲上向左右伸出兩個尖頭,山變得鐵砧樣,這是砧狀雲,如果有飛機從那飛過就會被毀掉。

螞蟻搬家時,常常往高處行走,這是告訴我們快下雨了。

……

雖然大自然的文字有很多,可是總坐在家裏的人,他們是永遠不會懂得大自然的文字。

發現六年級作文300字 篇2

莎士比亞曾經說過,“書是全人類的營養品”,那書到底有什麼營養呢?下面,就聽我一一道來。

讀書給我帶來了快樂。每當我捧起《幽默故事集》閱讀起書裏的一則則笑話,我總會哈哈大笑,讓心靈得到放鬆。《格林通話》這本書也十分吸引我。看着公主與王子那美好的結局,我不禁跟着快樂起來,爲他們祝福。

讀書讓我學習到知識。《海底兩萬裏》中,我可以瞭解到海底世界的許多奧祕。我可以瞭解歷史,知道古人們生活的樂趣。我能夠明白機器人的製造過程,能對月球的構造瞭如指掌。

讀書是我心靈變美。《中國學生智慧故事》中的美德故事讓我的心靈得到震撼,使我變得心地善良,樂於助人。這種發於中而行於外的美,深深受人們的喜愛。

讀書對我寫作有幫助。作文書於名著中的寫作結構與優美的詞句,更是值得我學習。在自己的作文中運用一下別人的結構,再結合一些自己的想法,選擇一些名著中的經典佳句,就能逐步提高寫作水平。

平時所謂的`風度高雅,所謂的氣質高貴,所謂的眉目清朗,所謂的有書卷氣,都是勤於讀書的益處。只要你堅持讀書,你會變得更優秀。

發現六年級作文300字 篇3

我們在日常生活中經常可以發現一些很有趣的事情,但是有些事情可能你不知道他們是爲什麼這麼做,那麼今天我就給你們說說吧。

我發現有趣的事情很多,比如說有:小魚打滾,小猴搶挑,烏龜吃魚等等……那接下來我就給你們說說,我見過最有趣的一件事吧,就是我有一天放學回家,看見我家養的那四條金魚,有金色的、紅色、黑色的,其中我最喜歡的就是那條紅色的,它很漂亮,它的顏色很鮮豔,不一會,我就看見,那幾條魚,在跳優美的舞蹈,我發現,它們把像紗巾一樣漂亮的尾巴擺動着,在跟着節奏把拉丁舞跳起,簡直跳的沒法比喻,正說着呢,魚羣裏面的青魚不知道咋了,跳着跳着,便翻起了跟頭,別的魚也跟着翻起了跟頭,這雜技太好玩了,我就趕緊拍手鼓掌,我離開了一會兒,有半個小時,我又過去看他們,它們在正常的遊動,我往裏面投了一個食物,吃完,就接着了,我看見有兩隻可能因爲太激動所以才跌到了玻璃上,另外兩隻還在自由的跳,而剛剛摔倒的那兩隻卻回洞休息了,我拍拍魚缸,那兩隻魚也就回洞休息了。

我看了以後,覺的那麼有趣,我以後要多去觀察一些事情,只有這樣,我們才能懂得更多的知識。而且,我們要用我們細緻的眼睛去發現更多的事情。

發現六年級作文300字 篇4

在我的生活中,有許多的發現,但是,最神奇而有趣的是我發現了魚是睜着眼睛睡覺的。

今年春節,我到姨媽家去玩。剛走進客廳,就被她家的大魚缸吸引了,我迫不及待地坐到魚缸前,目不轉睛地看着五顏六色、形態各異的魚。看了好半天,我發現魚兒的眼睛都是睜着的,眨也沒眨一下。我想:“難道魚不能閉眼嗎?睡覺也睜着眼嗎?”我問表哥,他說不知道。我回去問爸爸:“魚是睜着眼睛睡覺的嗎?”爸爸說:“對。”我又問:“那魚兒爲什麼睡覺睜着眼呢?死後是睜着眼的嗎?”爸爸說:“孩子,你自己動動腦筋就會找到答案。”

我帶着疑問查看《十萬個爲什麼》,工夫不負有心人,我終於查到了,原來魚是沒有眼瞼的,沒有辦法閉上眼睛。我們看見魚在靜止的時候,就表示它在休息。但是,它的眼睛仍然是睜開的。我這才恍然大悟,明白魚睡覺時眼是睜開的,即使在死了之後,仍是睜着眼的。我合上書,連忙去告訴爸爸,爸爸聽了我的解釋,也很滿意,連連誇我是個善於觀察、愛動腦筋的好孩子。聽了爸爸的誇獎,我心裏像吃了蜜一樣甜。

通過這次發現讓我明白了,做任何一件事,都要善於觀察,勤于思考,才能得出正確的結果。

發現六年級作文300字 篇5

最近我發現我門班同學的座位有點怪。這座位是班主任前幾天換的,對於坐在第三組一直被大家關注的我來說,實在有點不習慣,正當我苦惱之於,我發現了一個有趣的規規律。

第一組和第五組的同學全是愛發言的,然而一、五組常常是老師最容易忽略的角落,正是因爲有了我們這羣“精英”,所以常常活力四射。而老師眼睛當然不停關注我們。因此“一、五組是老師組容易忽略的地方”這樣的說法,在我們組也一一廢除了!

二、三、四組和坐在前面的同學,大多是上課不認真的,在老師的眼皮底下這些“犯人”想“作案”都難拉!

至於坐在後面的同學,要麼就是咱們班的“高老”,“高妹”;要麼就是一些比較主動學習的同學,這樣,老師就可以放下一百個心了!

正當我爲我的發現“哈哈”大笑並說了一句“天助我也”時初中,數學老師剛好氣得爆炸,他誤會了我的笑聲,便怒火沖天地說:“張寶文,罰你抄〈三字歌〉一遍!”嗚……嗚……

我不禁讚歎咱們的班主任如此聰明,佩服!佩服!

發現六年級作文300字 篇6

我們活在這個世界上,是一件非常美好的事,所以我們應該感恩、知足、惜福。可是有很多人認爲學生就只能讀書,生活無聊、乏味又緊張。其實我們只要放慢自己,就可以發現生活中的快樂與美好。例如:玩扯鈴、游泳、看漫畫書、打躲避球等等。

打躲避球是一件刺激又有趣的事情,不但可以專心打球,又可以紓解生活上的煩惱和壓力。我常常在下課時間,呼朋引伴找人一起打躲避球。因爲打躲避球,既可以運動,也可以訓練自己的專注力,所以都會有很多人來參加這項活動,我們常常因爲時間控制不當,而太晚進教室。讓心情放輕鬆,不知道是好是壞?但我們要儘量做到最好。

到了每年最炎熱的夏天,我們總是想去游泳,但如果方式或地點錯了,往往會造成危險,所以我們應該去游泳池,不該去沒有救生員的地方。游泳是一件既可以運動強身又可以放鬆心情、紓解壓力的一個好方法。每一次游泳,都感到自由自在、無拘無束,這種感覺是那麼地美好。

每一次玩扯鈴時,拋鈴總是讓我很開心,因爲拋鈴就像把煩惱都拋掉了,所以玩扯鈴是一件拋卻煩惱的好方法之一。

其實美好就在我們的周圍,如果我們用心體會,生活一定會更有趣味。

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