關於五官六年級作文錦集十篇

在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的五官六年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五官六年級作文 篇1

每個人都有五官，或小巧，或大方，或精緻，或樸素。我們隨時隨地帶着，永不離身。五官各具姿態，性格各異。

眼睛是心靈的窗戶，傳情達意，獲取信息他最擅長。它幫我們認識大千世界，看那風雲雷電、風霜雨雪，看那花鳥蟲魚、梅蘭竹菊，欣賞一切的美。

它一生勤勤懇懇，除了睡覺，時刻都在操勞。走路時它不停地觀察；看書作業時要不停地瀏覽；就算吃個飯，它也不能馬虎。大事小事，它全都參加。它活兒幹得那麼多，卻那麼受苦：冬天了，別的器官均可以包裹得嚴嚴實實，只有它，在寒風中挨凍，還要睜大堅守崗位。

鼻子的活兒沒有眼睛多，輪到他的基本上是享受的事兒。吃飯時，它第一個感受美味；郊遊時，它首先聞到花香。但是偶爾，它也會有受罪的時刻：辛辣、刺鼻的怪味兒，其他器官無甚體會，它卻受苦多多。

耳朵似乎是最冤枉的。它爲大腦傳遞信息：鬧鐘響起要起牀了！可人們卻不搭理，和被窩戀戀不捨；而當遲到時，人們又開始埋怨耳朵反應遲鈍，極不好使。

它讓眼鏡的兩個腳跨在自己身上，毫無怨言，可人們摘下眼鏡時卻道一聲：“唉，眼睛累了。”總之，好事輪不上它。

嘴巴是五官中獨立卻又和大夥兒團結的矛盾體。說它團結吧，它在眼睛看路、鼻子聞氣、耳朵聽聲時都無動於衷，只在末了來一句“啊”，獨立在後壓軸；說它獨立吧，它在吃飯、唱歌時與鼻子、眼睛、耳朵都配合得天衣無縫。所以，不管它沉默是金還是口若懸河，其它器官們都不能忽視它。

最後一個是眼睛的幫手——眉毛。雨水落下來，它努力接住；灰塵飛過來，它拼命擋住；大風吹過來，它死力撐住。它對眼睛無比忠誠，人們卻說它是“擺設”。它被刮、被拔、被描，備受折騰，生活算它坎坷。

五官們各盡所學，各盡其用，卻被冠以“有用”、“沒用”、“漂亮”、“醜陋”的區分。其實，他們缺一不可、團結一致，才能讓人們的臉上生機勃勃，永遠洋溢着生命的光彩。

五官六年級作文 篇2

每個人都有五官，他們各有各的形狀，各有各的用處，讓人的生活豐富多彩

耳朵有兩個，長在腦袋的兩邊。他們聽過許多聲音：笑聲、哭聲、尖叫聲、讀書聲、吼罵聲。別看他們只聽不做，其實他們也有體力活呢：戴眼鏡時，他們撐住那兩根小杆；穿耳環時，耳環插入耳垂中；聽MP3時，耳塞又插進耳洞中。

眼睛可謂是最見識多廣的，從他眼球中倒映出來的是知識。在大千世界中，無一他沒有見過。在五官中，他有自己獨一無二的宣泄感情方法-----流淚。你悲傷時，他會流淚；你感動時，他會流淚；你高興過度時，他也會流淚。所以，他也是名副其實的“愛哭鬼”。

嘴巴可能是五官中最吃苦的，所以，他也沒有享福的份兒。在冬天，嘴皮乾燥，沒有水分，久了會流血，疼痛也是難免的。吃東西時，雖說嘴巴率先碰到食物，但這也是表面，其餘就交給舌頭處理，他也沒有吃美食的份兒。

舌頭品嚐了許多食物：酸、甜、哭、辣、鹹。常遍人間百味，但他也經常活動。在念繞口令時，他就會不停的動；在念拼音中的捲舌音或日常生活中有捲舌音的字時，他會把自己捲起來；吃東西時，如果一不小心咬到了他，那就會十分疼痛。所以，舌頭並不是只會享受美味的一類。

鼻子當然是用來聞氣味的。香的，他會接着使勁聞；臭的，他便會屏住呼吸。當然，鼻子也有和耳朵合作的時候：戴眼鏡時，耳朵撐起那兩根小杆，鼻子則扛起眼鏡，誰也不能少。

五官中的每一個部位，他們都平起平坐，沒有好壞、高低之分。同人一樣，都默默的付出自己的一份力，少了一樣就不完整。只有互相支持，互相幫助，力量纔會更大。

五官六年級作文 篇3

我們每個人，天生就有五官，永不離身。它們各有不同的姿態，各有不同的用處，各有所長，各有所短。

嘴在五官中有着舉足輕重的作用。她有兩脣，姿態秀麗，惹人喜愛。她可暢所欲言，心繫天下大事。辯論會上，她能說會道，能言善辯，出口成章，讓別人好不驚訝！一閉一和，便已讓人心服口服，實在功不可沒！脣內有齒，齒中含舌，天下美食均進口中，好不爽快！有“出納官”之美稱！演員表演，在脣瓣上抹一層口紅，頓時更添風采。讓評委，觀衆，無不爲之震撼！不過，可愛動人的脣乃脆弱無比。被齒咬傷，被手抓破，會鮮血直流，慘不忍睹！

鼻在五官中，被譽爲“審判官”。鼻中有兩孔，內有些許細毛。食物中的酸甜苦辣鹹，都要靠鼻來審判。酸甜苦辣鹹隨着空氣飄到兩孔中，任由他細細品味，再做決定。行走街上，若偶遇垃圾堆，便會匆匆避開，這難道不是鼻的`功勞？鼻在五官中也算是勤勞的了，每天24小時全由他值班，沒他一分，人恐即是。

身爲“監察官”的，是眼睛。她那水靈靈的眸子，散發着一股清新淡雅的氣質，透人心絃。她那眸子可不簡單。主人所作，她無不盡收眼底。她是主人的私人警察，監督着他的一舉一動，同時也關注着周圍人的所作所爲，時刻警惕着！主人工作或做作業，她便時時刻刻盯着主人，不讓他有絲毫馬虎。主人上課時，她便認認真真地盯着黑板上看，時不時低頭做着筆記。主人上臺，她必然有着重要的地位。她用她那迷人的雙眼，好似在跟評委交流似的，最後贏得了勝利！

眉是由許細毛組成，她爲“保壽官”。眉寬廣、清長的人，氣定神閒，協調力強，心臟功能好；眉短的人，性情暴躁、易怒，心臟功能差。心臟好一切都好，眉毛要清長爲好，若眉不過目，則人氣小，壽命短。雖與其五官比，無多大用處，但臉上若無眉，成何五官？所謂：“無眉不成禮儀”。

耳朵在五官中算是大的了。他的內部和外部都有一圈圈的線條，不重複，但優美。耳朵內部有一層鼓膜，若傷及，必聾！裏面漆黑一片，通往鼓膜的小道彎彎曲曲，形似山洞。耳朵有兩個，形狀可謂是一模一樣，他們聽到聲音迅速傳遞給大腦，真乃盡職盡責！可稱爲“採聽官”！

這五官，各有不同的職位，個個工作認真，兢兢業業。雖形態各異，用處不一。都說“團結就是力量”！但凡保護好他們，才能用好他們，爲人生多做一分貢獻！

五官六年級作文 篇4

在一個深夜裏，小主人已經睡了，可他的五官卻又在竊竊私語。

眼睛先開口，說：“我一定是你們當中最厲害的，他們都說，眼睛是心靈的窗戶，你們呢？他們都沒有提到。而且，爲眼睛美麗極了，還有睫毛的修飾呢！”

鼻子聽了，不高興了，說：“少臭美了，我鼻子纔是最厲害的，你們早上工作，晚上休息，而我呢？你們在睡覺，爲還在不停的工作，而且主人體弱多病，總是感冒，一直鼻塞，還時不時地用小拇指來捅我，害我流了血。我最厲害了啊！”

嘴巴聽了他們的話，也不高興了，說：“你們不要亂說，我嘴巴才最厲害。我不僅可以讓主人交流，還能發出動聽的歌，而且還能幫助主人吃東西，讓主人健康成長，我最厲害！！要知道，主人是一個活潑的人，每天說話都停不下來，我都休息不過來了！白天講話多一些，那也就算了。晚上總要讓我休息了吧，可是，到了晚上，主人還會講夢話，我要隨時待命！你們說，我難道不是最厲害的嗎？嗯？嗯？”

“纔不是呢”耳朵兩個兄弟聽了，都不高興了，左耳朵說道：“我們兩兄弟永遠不能相見，你們呢？再說，有很多人叫主人呢！沒有我們兩個兄弟接受信息，你嘴巴能回答嗎？我們就是給你們‘帶頭’的。沒有了我們，你們怎麼做呀！”“就是”右耳朵來助陣：“我們兩個讓主人耳聽八方，接受一切美好的聲音”。

嘴巴合不服氣：“少臭美了，我幫主人表達他的想法，幫主人吃東西，讓他做事有力氣，並茁壯成長呢！”耳朵、鼻子、眼睛一起說：“就你能吃好吃的！”

在一旁一直沉默的腦袋忍不住大聲叫了起來，打斷了他們的爭執，“夠了夠了！夠了！你們爭有用嗎？只要大家團結一致，做好自己的工作就夠了！這樣才能爲主人提供最好的！大家團結一致，就沒有什麼有用或沒用之分了！”

他們沉默了，不再爭執了，他們一個一個的去睡覺了，夜，靜悄悄的。明天，還有工作等着他們呢！

五官六年級作文 篇5

我們每個人都有五官，永不離身。眉、眼、鼻、耳、嘴這五官各有不同的姿態，各具不同的性格，各有所長、各有所短。

眼睛是我們心靈的窗戶，明亮而純潔，像清澈見底的潭水。在五官中，它是最辛苦的。走路時，要靠它看清楚路;看書時，要靠它看一個個細小、黑黑的字;看不清楚黑板上的字時，要靠它努力睜大點看清楚。一不小心還會用眼過度。白天，它幾乎都是睜着眼的，只有晚上纔會有點休息時間。

耳朵長在我們的兩側，它可以捕捉事物發出來的聲音，它裏面的結構像一個漩渦一樣。同時它也是最脆弱的，如果一不小心受到點兒傷害，就可能失聰。因此，它也是五官中最委屈的一個器官，總是無緣無故地受到人們的責備。例如：聽到別人裝修房子時發出的刺耳聲，人們總會怪耳朵這個能力;或是聽不清楚聲音時，人們總會怪耳朵沒用;還有大人給小孩說重要的事，小孩不認真聽時，大人總會說“耳朵長來幹什麼的”之類的話。所以說，它總是無緣無故地受到牽連。

眉毛，長在眼睛的下面，是臉上的“裝飾品”。人們因煩惱而皺眉時，它就像是一條毛毛蟲一樣。可人們並不怎麼重視它，認爲它是沒用的。然而，並不是。在下雨天時，它擋住了雨水，不讓雨水滴落到眼睛裏，當天空中飄浮着許多灰塵時，它同樣衝到了前面去，擋住了細小的灰塵，不讓灰塵飄到眼睛裏。

嘴巴，處於一個獨立的位置，喜歡獨來獨往。人們覺得它並不是很有用，只是喜歡動動嘴皮子而已，說話也不需要費什麼勁，一氣呵成。然而，這也不全對，人總是需要與別人交流、溝通的，難道溝通、說話不用嘴嗎?不是這樣的，肯定是要用嘴的。它幫助我們說話，與別人交流、溝通，其實也是一個有功勞者。

這五官，我只覺得姿態與性格有如上的差異，卻無愛憎其中。如果這五官，能夠團結一致，在各自的工作崗位上，盡到自己應盡的義務，爲人民服務，就再無有用、沒用之分了，那就個個有用，個個有力量了。

五官六年級作文 篇6

我們每一個人，都有着獨一無二的五官，它們都具備有自己不同的特點。一張臉的五官，各有不同的性格，各有所長，各有所短。

眼睛在五官之中，雖每天至少還眨數十次眼來休息休息，但是它的作用可不小啊！比如說：吃飯時需要它來看菜，不然就得吃到鼻子裏了；走路的時候，需要它來看路，不然一不小心掉下水道里可沒人救了；沒了它，後果又將怎樣呢？

在眼睛下方，就是愛賭氣的鼻子了，它能聞到芬芳的花香，能聞到大自然清新的味道，它最大的功能就是呼吸了，這是不可缺少的。

鼻子的下方，便是能說會道的嘴巴了，它既口才好又是個美食家啊！酸甜苦辣樣樣會吃，它也算是個評爲，少了鹽，多了醋，它就是爲了吃而在的，爲了說話而在的，它如果不在了，其他的器官也將因爲沒有能量而無法運轉，也因爲無法交流而自閉。

聲音是我們交流所發出的，而耳朵就是來接收它的，它愛聽別人說話，無論是什麼話，都愛聽，可自己卻從不說話，也不動，冬天時，也一直站在自己的崗位上，一直聽着聲音，總是默默無聞。

臉就是它們的總部了，也算是它們的管家，它們全散佈在臉上，由臉來管教。

這五官就像一個家庭，缺一不可，鼻子呼吸，眼鏡看，嘴說、吃，耳聽，臉來管，缺少了任何一個，就全部不能正常運轉了，要團結一致。

五官六年級作文 篇7

每個人都有五官，它們長在各自的地方，有各自的工作，它們各有所長、各有所短。

處於臉最上方的眉毛看似沒有什麼作用，但要是沒有了眉毛，那可就不得了了。雨天時，眉毛給眼睛擋雨，不讓眼睛淋到雨水；當夏天的汗水流下來時，又是眉毛將汗水擋住；灰從上面落下，也是眉毛擋住灰。

眉毛下面是眼睛，眼睛是人心靈的窗戶。有的人眼睛大，也有人眼睛小。可是眼睛除睡覺外，一直不停地工作，勤勤懇懇。白天一起牀。走路時，其他的器官都不忙，只有他一個睜着看路；看書時，只有他在睜着；找什麼東西，也是他到處看。可是好事卻輪不到他。譬如，冬天的時候，其他的四個器官，被包得嚴嚴實實，只有他露在外面。

鼻子位居眼睛的下面，佔了一箇中心位置，每次吃飯，總是他先聞到氣味，好像飯是爲他一個準備的！鼻子可以聞到氣味，好事總離不開他。別人聞花，花的香氣，人聞到了總會感謝自已的鼻子。

耳朵站在臉的兩邊，像兩個侍衛，有什麼聲音他一定聽到。例如，在路上車的鈴聲，耳朵聽到了提醒人，人卻從來不感謝，所以好事從來不和耳朵結緣。不過一旦耳朵沒聽到聲音，受恨的一定是他，“沒用”的也是他。

嘴巴是一個獨立的，他很少去和別的器官做朋友，只是自已幹自已的工作，不過他從來不被人忽視，好事除了和鼻子做朋友，就是和嘴巴做玩伴。比如說，吃飯，如果沒有嘴，人就無法去吃飯；說話時，他只要張嘴，可是卻是至關重要的。

臉上的五官，各盡其職，可是卻被冠上了“有用”“沒用”的分別。只是臉上的全體五官團結一致，一起爲人類服務，那就都至關重要，沒什麼“有用”“沒用”之分了。

五官六年級作文 篇8

一個月明星稀的晚上，小女孩正在睡覺。

忽然，小女孩揉了揉眼睛。大概是揉得太重了，幾顆眼淚順着臉頰流到了鼻子裏。鼻子被弄得酸酸的，幾滴鼻涕滑到了它的下游——嘴巴里，嘴巴忍不住打了個噴嚏，唾沫濺到了眼睛、鼻子、眉毛、耳朵上，它們身上好像被雨淋了一樣。

“嘿！你竟敢這麼無禮，你怎麼能毀壞我美麗的形象呢？”眼睛兇巴巴地瞪着嘴吼道，“你難道不知道我是心靈的窗口？我可以看到綠油油的高山，可以看到一片蔚藍的大海和變化無窮的天空，世間萬物我都能看見。沒了我，你們早撞到牆上去了。眉毛，你說對不對？”

“對。”眉毛點點頭，同意它心目中的老大——眼睛的觀點。眉毛說完想了想，又說：“不過，我的功勞也很大。我可以爲你阻擋空中落下的灰塵、小蟲和雨水，而且可以增加美觀呢！”

嘴巴輕蔑地瞧了瞧眉毛和眼睛一眼，驕傲地說“你們怎麼能和我相提並論？你們知道供自己活下去的營養從哪裏來？當然是我從這兒來啦！如果我休息幾天，哼哼，你們不餓死纔怪！而且我還能幫助人們進行交流，要不然世界每天都沒有聲音，多無聊呀！”

“不對，”耳朵不服氣地大喊道，“我纔是最厲害的呢！沒有我，你整天嘰裏呱啦地說，主人也聽不見，有什麼用？看看我吧，我可以從別人那裏獲得很多信息，能夠隨時學到知識。孔子說‘三人行必有我師焉’，我……”

“切！”鼻子不屑地打斷了耳朵的發言，“你們再厲害，也只不過是我的貼身保鏢而已。誰更厲害，你們都知道吧。那就是我！我可以過濾、清潔、加溫、加溼、共鳴、保護頭顱、排泄眼淚等。最重要的是，我還能呼吸，我不呼吸幾分鐘，小主人就死了！”

“呼吸我也會呀！”嘴巴大喊着。

鼻子似乎很不滿意嘴巴反駁自己，暴跳如雷：“如果小主人每天用你呼吸，小主人早會得病的！只有我才能過濾細菌，給空氣加溼、加溫！”

屋子裏的火藥味越來越濃了。正在這時，大腦總司令跳出來制止道：“別吵了！別吵了！你們都是最厲害的。你們中間少了一個也不行。你們團結起來纔是最厲害的。”

五官們聽了，都羞愧地低下了頭。

屋子裏恢復了安靜，屋裏傳來了小主人輕輕的鼾聲。

五官六年級作文 篇9

每個人都有五官，這五個小傢伙隨時隨地跟着我們，永不離身。五官各有不同的姿態，各有不同的性格，各有所長，各有所短。

眉毛在五官中就是眼睛的小弟。眼睛一有什麼吩咐，它就彎下眉角，似是在聽眼睛的差遣。眼睛一受到什麼委屈，它就在那時揚、時翹、時彎，似是在指責那人的不是，好似在大哥面前表現一番；也似在安慰大哥，盡一盡小弟的職責。眉毛雖有眼睛保護着，可當眼睛遇到什麼困難，受難的就是它了。遇到什麼狂風暴雨的壞天氣，眼睛就把眉毛推出去，讓它搭起防護牆，替自己擋住那些外來物的侵襲。雖然眉毛心有不甘，可誰叫自己是眼睛的小弟，也是五官中最弱的那一位呢？

眉毛的大哥眼睛可是個養尊處優的主。別看他平常一副“天不怕、地不怕”的樣子，可遇到什麼危險，它就是最膽小的那一個。它會馬上拉下“保護簾”，把自己包在一個全封閉的環境裏，不讓自己受到一點傷害。雖然它很膽小，但它的確是五官中最重要、最美的那一個。輕輕一眨眼，就能使對方心“怦怦”直跳；美眸一轉，不知又有什麼鬼主意；微微一笑，彎似月牙，柔情似水。我們每天讀書、寫字，看事物都要用到它，因此，它永遠被人們所重視，被保護得最好。

鼻子是個傲驕的小少爺。它在臉的最中間，被團團圍住，保護起來，人們對它十分溺愛，因此也養成了他傲驕的壞毛病。一不小心碰到了哪兒，它就開始生氣，誰哄它都不理，只是在一邊“哼哼”地生氣，非得到把它哄高興了爲止。到了冬天，它就像着了魔似的不停流鼻涕，甚是噁心，任它怎麼傲驕都沒人理它，大家都像見了鬼似的躲得遠遠的。雖說它性格不怎麼樣，但鼻樑高挺，儀表堂堂。都說美是讓人嫉妒的，因此，上天就讓它變得十分脆弱，一不小心磕到哪裏就會流血，讓人好生心疼！

嘴巴是最有福氣的那位。什麼鮑魚海蔘，什麼龍蝦螃蟹，所有的山珍海味都是它先嚐試，其他的部位只能在旁邊眼巴巴地看着。嘴巴還是人與人之間的橋樑，人們聊天、交際都要用到它，有一張能說會道的嘴是多麼重要。可俗話說得好：“禍從口出，病從口入”，一不小心口無遮攔說了什麼不該說的，後悔都來不及。吃得太多了，吃得太髒了，就會產生體重暴增和各種疾病。嘴巴也美着呢，它穿着一條小紅裙，一揚嘴角，那小發絲就微微飄起，裙子的一角也被輕輕勾起，好似豆蔻少年，清雅而不失美麗。

耳朵是最會享受的那個。歡快活潑的小夜曲，悠揚輕快的圓舞曲，雄壯宏偉的交響曲都只有它能欣賞。任何風吹草動都逃不過它“雷達”的掃射。可一到冬天，凍瘡就像約好了似的像它涌來，借住在它的身上，擾得它不得安寧。耳朵也會經常罷工。因爲特別膽小，它一碰到什麼聲音就嚇得丟掉手中的工作慌忙逃走了。它一逃走，人們就會開始難受，一會兒耳鳴，一會兒耳朵疼，難受極了。它還是個“旱鴨子”，一碰到水就罷工睡覺去了，真是一點水都碰不得。它一罷工，人們就會手忙腳亂，暈頭轉向，只能求助於醫生讓它重新上崗了。

五官各有各的特點，但是他們還是需要相互配合，缺一不可。只有他們團結起來，齊心協力，才能使人們過上正常的生活，才能讓人們感受到生活中的酸甜苦辣。

五官六年級作文 篇10

一天晚上，我的五官在談論“誰當國王”。

眼睛一馬當先，說：“我最重要，我應該當國王。如果少了我，人們就看不清楚世界了。”聽了這話耳朵不同意了，緊跟着說：“我最重要。因爲有了我，人們才能聽清楚，所以我應該當國王。”聽了這番話，鼻子起鬨了：“我來當國王，我的作用可大咧！我既能呼吸，還能聞道，還有那些戴眼鏡的同學，我能幫助他們架住眼鏡，你們能麼？”嘴巴聽了，也不示弱，說：“沒了我，人們就要餓肚子，所以我最重要，你們都要臣服在我的腳下，哈哈！”舌頭聽了渾身不自在，大聲說：“沒了我，你能品嚐出味道嗎？沒了我，你能發出聲音嗎？”

正當五官討論誰該當國王時，一個美麗的天使甜美地說道：“五官們，不要再爭了。如果缺少任何一個，對於主人來說都是不完整的。只有大家同心協力，才能爲主人效力。”聽完天使的教導後，大家默不作聲，低着頭沉思着……