深處六年級作文(15篇)

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的深處六年級作文，歡迎大家分享。

深處六年級作文1

記憶深處，那朵紫羅蘭還在，依然如此美麗……

灰色的雲漂浮在空中，遮住了明媚的陽光。狂風，怒吼着撕扯樹的枝葉，樹的枝條在風中猛烈地搖晃着……

我站在走廊上，不由得緊了緊衣服。看來這雨一時半會也停不了了，難道我就這樣一直站在這兒？

仍靜靜地站着，不經意間，看到從教室裏走出來的她。

前幾天，因爲一點雞毛蒜皮的小事便一直帶跟她打冷戰，今天真是冤家路窄，偏偏碰上她。

她緩緩地撐起手中的傘，走到我面前，將傘遞給我，微笑着說；“雨太大了，給你傘。”我楞住了，她……？

我接過傘，她便轉過身，衝進了茫茫雨幕中。

在我接過傘的那一瞬間，我們之間的糾紛似乎都如冰雪般消逝了。手心裏的金屬製的傘柄，竟變得如此溫暖，一直暖到了心裏……

空中迷濛的霧徐徐散開，明媚的陽光露了出來，世界都亮了……

擡頭，看見那一小片紫色的天，一朵紫羅蘭舞動着純潔的靈氣，緩緩地飄向更寬闊的藍色的天，珍重地寫下——友誼，灑下永恆的美麗……

深處六年級作文2

春天的深處隱藏着光芒，雨滴的深處包含着滋潤，種子的深處富含着希望。

童年深處，讓我想起一間簡樸的小屋，在這裏，我和小夥伴們一起度過快樂時光。雖然這裏很樸素，但在夥伴們的陪伴下，我深深感受到大自然的魅力;春天，春暖花開，百鳥爭鳴，這個時候我們大可坐在樹下聽着小鳥吟誦着人生的真諦。夏天，我們盤坐一棵大榕樹下，聆聽老人們古老的故事。秋天，果實成熟，樹上掛滿唾手可得的果子，整個秋天農民們都沉浸在豐收的喜悅中。冬天，那就更有趣，趁別人不注意時，可以朝別人扔雪球，扔完就笑着跑走了。

童年從這一間簡樸的小屋緩緩開始，混合着春天的生機勃勃，夏天的綠意盎然，秋天的果實累累，冬天的白雪一片，緩緩地向前推去，好像一碗冰，慢慢地蒸發完。

我和小夥伴先來到小溪邊，我用水朝一個小夥伴一潑，他就不出意料地“中彈”了，但他很快就反應過來，向我展開猛烈的反攻。我左躲右閃，一下就躲開它的攻擊。而他卻擊中了旁邊的小夥伴，這可惹怒了他們，結果他被活生生地我們潑成“落湯雞”。

忘不了家鄉那清澈的小溪，更忘不了小王子的經歷。走進《小王子》深處，我彷彿看見小王子和玫瑰花的對話，看到小王子生活的那個星球。

走進家鄉的深處，我看到倒映在小溪上的船隻，看到昆蟲在黑夜的深處鳴叫，顯得悠然自得。走進哆啦A夢的深處，我彷彿看到它口袋裏各式各樣的道具。

在童年深處，我深深地感受到了鄉村的自由與和諧。

深處六年級作文3

會有這樣一種聲音，會讓你覺得是耳邊輕柔的呼喚，低聲的訴說；會有這樣一種聲音，能夠喚起你靈魂深處的良知和責任；會有這樣一種聲音，能讓你卸去疲憊，帶你走到過往的回憶中；會有這樣一種聲音，會帶給你心靈的震顫，永遠停留在我記憶的深處-------那就是媽媽的聲音。

我聽過許許多多的聲音，但令我記憶最深刻的是媽媽那柔美而又嚴厲的聲音。有一次數學考試，考卷發下來時，心裏緊張得就像放了個小兔子一樣又蹦又跳，我的考卷終於發下來了，一看，才考了94分，心想；完了，這回完了，媽媽的目標是95分呀！離媽媽的目標還差一分。我懷着忐忑不安的心情回家，心裏就像十五個吊桶打水-----七上八下，回到家，媽媽趕忙追問成績；寶貝考多少分呀。9----94，什麼？才考94，媽媽帶着詫異的眼光看着我，立刻從我書包裏搜出了卷子，認真看了起來，很快發現我錯誤的原因，目光盯住了一道打着鮮紅叉的數學計算題上了，“我給你說多少次了，讓你考試時認真點，你還是不認真，你到底想幹什麼？我心想：“媽媽你小時候每次考試都能考100分嗎？小孩出點錯也是正常的，失敗那是成功之母，下次考試時認真點不就行了嗎？心裏自我安慰着，當然我不敢說出來，說了只能火上澆油。

我知道媽媽嘮叨都是爲了我好，在我犯錯時爲我指明瞭方向---------那就是媽媽的聲音。

深處六年級作文4

我的記憶像天空裏的星星一閃一閃，但是，記憶深處最閃耀的那顆星卻是我第一次坐飛機的時候。

由於是第一次坐飛機，特別興奮。我便和爸爸、媽媽早早來到延吉機場，這是我有史以來第一次坐飛機。我在車子裏大老遠就可以清楚地看見龐大的機場上，幾架巨大的飛機像幾隻準備飛上天的老鷹在儲存能量。請前往北京機場的乘客，到5號登機口排隊準備檢票登機。廣播裏傳來聲音。我由於沒有登機的經驗，所以在飛機上手忙腳亂地找位子，找到位子後，又不會系安全帶，幸虧旁邊有一位好心的阿姨幫我了一把，我才舒了一口氣。

親愛的乘客們，請繫好安全帶，飛機馬上就要起飛了飛機在徐徐地移動，我的心也撲通撲通地跳着，突然，飛機猛地加速，即使在艙內，我也可以感覺到耳邊的風在呼嘯，僅用了幾秒，飛機便騰空而起，整個飛機都向後傾斜。我看到了下面的一切：人、房屋、跑道、河流、大橋它們越來越小，越來越遠，最後變成了一幅美麗的畫卷。哪裏是房屋、哪裏是山脈、哪裏有人。我都看得清清楚楚，一個也沒落下，直到我眼前是白茫茫的一片，彷彿身處在仙境。

過了一分鐘，機艙忽然亮堂了，我往窗外一看，我們竟然穿梭在美麗的雲層之間，金色的陽光曬落在碧藍色的天空裏，爲姿態各異的雲朵鑲上了一層金花邊；再看那雲朵，有了陽光作伴，原來害羞的少女變得大方起來，她們在天空的舞臺上翩翩起舞，後來我就睡着了。

想到這裏，我從回憶中醒來，那次坐飛機真難忘呀！

深處六年級作文5

每個人的記憶裏都或多或少有一些傷疤，這些傷疤就像沙灘上的一個個貝殼。我心中也有一些五彩斑斕的貝殼，而最大、最刺眼的那個貝殼卻有些特別，今天，我又拾起了這個貝殼。

我的奶奶今年70多歲了，在我心裏，奶奶無所不知，尤其是數學，奶奶簡直就是“學霸”。還記得兩年前的一天，我做數學作業時遇到了一些難題，就去請教我家的老“學霸”——奶奶。她耐心地幫助我解答各種各樣的問題，把方法、思路都告訴了我，講得比學校老師還認真。

第二天，我的作業得了滿分，我很好奇爲什麼奶奶知道這麼多，於是我趕回家問了奶奶。原來，奶奶每天晚上都會在臺燈下努力讀書，學習新知識，她說這樣才能幫我檢查作業。我一下子鼻子酸酸的，天下哪有這樣勤勞刻苦，如此疼愛孫子的奶奶啊！一時間我淚雨如下。我想將來我要好好報答奶奶。可是，奶奶已經70多了，能陪我的時間有限。想到這裏，心口上彷彿瞬間裂開了一道傷口。

時間一天天過去，伴隨着這塊幸福的傷疤……奶奶對我的疼愛一如既往，時至今日，每每想到這件事，心靈上的傷口還隱隱作痛，但我知道這是幸福的疼痛，就像沙灘上那塊最耀眼的貝殼。

深處六年級作文6

現在的我雖然已經是一名小學高年級的學生了，但我的記憶深處仍然藏着一個她……

踏進小學校園的第一天，剛走進我們一年級的教室，我就看到一位和藹可親的女老師，她雖然個頭不高但長着一雙一下子就能猜透我們心思的大眼睛，高高的鼻樑加上一張櫻桃小嘴，使她的整個臉龐看起來非常迷人。

她非常關心我們。那一天，我突然發燒了，她得知後趕緊把我帶到辦公室，倒開水、量體溫、買藥，直到忙得差不多了纔給我爸爸打電話，此時的她已經滿頭大汗，可她卻飛快地奔到教室繼續上課。爸爸接走我時，她還不忘關照我說：“要當心身體，注意休息，儘快好起來，以免落下功課！”

瞧，她還很關心我的學習呢！記得有一次，我只考了七十幾分，過後，我還是一副無所謂的樣子。中午自習時，她拉着我的手說：“吳平凡，這次考試，你成績這麼差，怎麼還覺得無所謂呢？你如果再不認真，只能永遠落後了。”聽後，我羞愧地低下了頭，心裏想：完蛋了，要挨批評了。可她卻很耐心地跟我講了許多道理，拿出試卷幫我分析失分原因。

我心中的這個她是誰呢？她就是我的啓蒙恩師——曹雅老師。

深處六年級作文7

在童年中，我有許許多多的回憶，但玩是頗爲深刻的。

在那時，沒有手機，沒有電腦，在田野中盡情地玩耍，也是很歡樂的。

寫完了作業，就衝出家門去找鄰家的小孩玩耍，帶上魚簍，捉去去了。

我們去到了綠油油的菜地邊，相隔着小溪坐了下來，微風徐來，溪水潺潺，真的有不盡的美好。不顧回家後被父母怎樣收拾，就挽起褲腳踏進溪水裏了。鄰家小孩捉魚技術可真不一般啊。竟不用漁具，把活生生的小魚捉了個正着。

我們把小魚養在塑料瓶裏，然後就跑去田野玩了。田野真是個奇妙的地方，在暮春時，有一種草可以吹響，還有許許多多的落花翩翩飛舞，站在樹下，只要微風吹過，花兒落在身上，自己就像個花仙子。

當太陽下山了，歡快的一天即將結束了的時候，遠處總會傳來熟悉的聲音，原來是媽媽叫我回家吃飯了。

回到家後，小魚兒卻在我不經意間死去了，哎，捉魚的心血就這樣泡湯了，我還盼着它成爲一條大魚呢。

這個就是我曾經傻傻的自己，但那時真的很快樂……即時沒有很多的電子產品。我更喜歡當時的我，每天都要比現在充實很多，有良好的生活習慣，還有無比的自由。

那段回憶將一直永恆。

深處六年級作文8

在童年生活中，令人至今還回味良久的事情有很多，但有一件事一直埋藏在心底，藏在心靈深處，每當回想起來，就會情不自禁的流淚。感動······

那一天淅淅瀝瀝的下着小雨，我悠閒自如的在馬路上來回穿梭。這是，對面飛快地跑來一位警察，我正想着他要幹什麼的時候，他就已經跑的我面前，並且兇巴巴的對我說：”馬路上車多，你趕緊回家去!“說着還用他那強壯的手把我拉到路邊，我無力反抗，只好不服氣的回家。

回到家後，我想：哼!警察有什麼了不起，我再去馬路上玩，看你能怎麼樣!真是狗拿耗子——多管閒事!我氣沖沖的來到馬路上，這時，觸目驚心的一刻發生了。只見一輛大客車像失控了似的跑了過來。我正想跑，可是腿已經麻木了，心也提到了嗓子眼。怎麼辦怎麼辦!我的眼淚已經灑滿了臉，我覺得那時我已經絕望了。這時，又是那個警察，他又以更快的速度跑了過來，又用那雙有力的大手抱住了我，我怎麼也不會想到那個兇巴巴的警察會保護我。

這時，我已不再感到氣憤，更多的是感動，那一刻，彷彿時間已經停止了，彷彿永遠定格在了那一刻。最後我被救了下來，但那位警察並沒有再說什麼，默默地走了。此時，我感到心裏非常慚愧。

這件事一直藏在內心深處，想起來會感到內疚和感動。

深處六年級作文9

童年的趣事就像海邊的貝殼，數也數不清，有些事已經淡忘了，可是留在記憶深處的一件事，卻像刀可在了心上，久久不能忘記。

記得那是一個陰暗的下午，我們全家都坐在餐桌前吃晚飯。我一看到餐桌上的“大蒜肉絲”就倒胃，再一聞，哦!我的神，那味道難道是人能夠忍受的嗎?我屏住呼吸，正準備拿起筷子，奶奶就夾了一大堆大蒜肉絲放在了我的碗裏，還苦口婆心地說：“大蒜好，對身體好，多吃……我用筷子撥開上面那堆大蒜肉絲，吃下面的白飯。吃到最後，是吃了一半，剩了一半，我把筷子往腕上一搭，站起來，準備溜走。

在我家，爺爺最不允許家人剩飯，因爲他從小吃過苦，懂得珍惜，可是我呢?正好相反，不但沒有吃過苦，而且從不知道苦，所以就不會珍惜了。爺爺看到了我剩下的米飯，大喝一聲，“又剩飯了，快吃掉，絕不能浪費!”“不嘛，肚子裏的東西已經要漫出來了。”我做了一個誇張的動作，“快吃，想當年……”哦，又開始憶苦思甜了，“快打住，我吃，行了吧。”我心不甘，情不願地拿起筷子，捧起飯碗，眼睛一閉，嘴巴一張，筷子一動，嚼也不敢嚼，直接嚥了下去，“好!鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，孩子你要學會珍惜啊!”爺爺語重心長地說。

每當我想起這件事，心中就充滿了愧疚感。

深處六年級作文10

從我們記事起，每天都會發生許許多多的事情，但是能夠留在我們記憶最深處的、最難忘的卻不是那麼多。今天我想說一說其中一件讓我銘記於心的事兒。

那是發生在六年級上學期的事，雖說時間距離現在並不遠，但是我覺得它會永遠留在我心底的。那是一次月考過後，我和幾個同學一起被老師叫到辦公室，當時以爲這次沒考好，內心充滿忐忑。

峯迴路轉，我的心情一路就像過火車一樣。原來老師是安排我們當小老師的，課堂實練的那種，每人多長時間，由我們來掌控課堂。大家能想象我當時的心情嗎？當然是激動萬分了，可能沒人知道，我從小的理想就是當一名教師。那“三尺講臺，一支粉筆”對我的吸引力和震撼力可能是別人無法想象的！但我同時又有些緊張，因爲我從來沒有在講臺上爲別人講過課，也沒有想過在那一天會實現我的心願。

所以我當時腦子一片空白，老師在耳旁叮囑的話，我一個字都沒有聽進去。“丁零零……”上課了。前面幾位同學輪流上去，但他們講了什麼我完全沒有聽進去，終於到我了。“咚咚咚……”我聽到的只有我的心跳聲。講了什麼也不知道，當我回到座位時，我的心才終於慢慢平靜下來。後來仔細回味，感覺如果再來一次我可以表現得更好、更生動一些。

這就是留在我記憶深處最難忘的一件事，它給我希望，給我光彩，給我激勵，也給了我遺憾。它也讓我明白成功，不能膽怯，要勇往直前。

深處六年級作文11

記憶深處總有一些放不下的溫馨。

我漸漸長大，隨着父母去了另一個地方，遠離了外婆那往昔溫馨的小屋。

一個假期，我回到了外婆家，心中那根塵封已久的琴絃被輕輕撥動。

“咕咕”“咯咯”“汪汪”……籠中的鴿子撲打着翅膀，上躥下跳，公雞昂首挺胸，幾根紅紅綠綠、油光發亮的羽毛隨着來回踱步左右搖擺，似乎要博得母雞的歡心；母雞卻頭也不擡地啄着撒遍各地的米粒，一旦發現，便像發現了新大陸一般疾跑過去；貓咪被大黃狗追得急了，一下子蹦上幾米高的牆院，不急不慢地、高傲地看着地上抓狂的大黃狗……“咪咪！”外婆笑着喚了聲小貓，那貓咪便化作乖巧的模樣，蹭着外婆，大黃狗見此也向外婆搖着尾巴，打幾個滾，吐着舌頭，多麼歡樂的農家小院！我被這樣的畫面感染了，呆看着活潑歡快的院子。

外婆慈愛地笑着向我走來，走到跟前，眼睛彎成了月亮，對我說：“毛毛又長高了，都有外婆高了！”我感到無比溫暖，向外婆擁去：“外婆——我好想你！”外婆笑了，我也笑了。外婆已有七十高齡，皺紋滿布，銀絲輕舞，臉上因做農活而曬得黝黑。

假期如白駒過隙，轉瞬即逝，我與外婆依依不捨地告別，與溫馨的農家小院告別，笑着與外婆溫暖相擁。

那些放不下的溫馨，我好像看到外婆笑着，領着大黃狗向我走來。

深處六年級作文12

六年光陰彷彿一眨眼就已流逝，在腦海中浮想種種小學時代的趣事，彷彿成了自己心中最寶貴的回憶，留在衰老之後，回想藏在記憶深處的同學情，便是最能年輕的法寶。同學情，永遠都不能忘記。花開花落，唯有同學之情不可負。

還記得是六年級下學期的一件事，讓我徹底感受到同學之間深深的情誼。縣裏舉行講故事比賽，老師派我去參加，在舞臺上，我由於膽怯而講得結結巴巴，沒有拿到一個好名次，到了星期一的升旗儀式上，校長開始念起了獲獎名單。

我忐忑不安，噩夢終於來了，我的名字沒能上榜。我有些沮喪地低下了頭，覺得對不起老師和同學們對我的殷切希望，心中愧疚萬分，不敢面對同學和老師投來的目光，生怕他們埋怨我，兩行滾燙的淚水不知不覺的落了下來。升旗儀式結束後，我走在隊伍的最後面。這時一道聲音傳了過來，“大家都別說陳可可了，她能參加，可你們呢？”

“沒事，做好自己便是了。”

“重在參與，只要盡心盡力就行了。”

同學們的安慰讓我有了信心，我擡起頭，不再悲傷，因爲有了同學們的信任安慰，這個小學便沒有白過，便是最珍貴的小學時光，同學之情最珍貴！

匆匆那年，我們步入了小學，今年，我們又將離開我們的小學；匆匆那年，我們膽小無知，今年，我們膽大有爲。一切的一切，正是因爲有了同學們的扶持。小學時光轉瞬即逝，如柳絮，如棉花一吹就無影無蹤。

而那藏在記憶深處的同學情，則將是我們最美好的回憶。

深處六年級作文13

這一年裏，發生了許許多多的事，但留在我記憶深處的還是一次訓練中發生的`事。

在這一年的運動會上，我拿下了男子長跑的兩個冠軍，被推薦到校田徑隊裏去訓練。給我們訓練的女教練姓吳，叫吳錠，她很溫柔，溫柔中透出一絲嚴肅，我很喜歡她。

那是一個平淡的早晨，和往常一樣，我和隊友練完長跑後，就去練跳沙坑，隊友徐英斕去羽毛球館拿跳板，再出來的時候，羽毛球館重達200多斤的大門突然掉了下來，向她砸去，同學們都被這危險的一幕嚇呆了。

就在這千鈞一髮之時，吳錠老師一個箭步衝上去，大吼一聲：危險！快跑！，並使出全身的力量，用雙手頂住了正在倒下的大門。在確定同學們都已經安全之後，不堪重負的吳老師才放下的鐵門。這時，我們才發現，吳老師的手已經受傷，血流不止。

事後，吳老師說：當時看到學生在門下，心中很怕，就上前扶了一下鐵門。我們望着吳老師受傷的手，無不爲吳老師的行爲所感到震驚。

這件事雖然過去了好久，但吳老師衝上去，扶住鐵門的情景深深的留在了我記憶的深處。吳老師這種見義勇爲的行爲，值得我們大家學習。

深處六年級作文14

童年本應該是快樂、無憂無慮的，而留在我記憶深處的，卻是那份隱隱約約的痛。

在一個陽光明媚的早晨，我聽到了爸爸媽媽的爭吵。唉，他們又吵着離婚了，這一天我又要在痛苦中度過了。我來到爸爸媽媽的房間，大聲叫道：“你們別吵了，別再讓我在痛苦中生活了，好嗎？你們不顧自己的感受，那也要考慮一下我的感受啊！”我傷心地大哭起來，但他們並沒有停止爭吵，我便回到了自己的房間，狠狠地鎖上了門，眼淚如水一般奔流不止。

過了大約三個小時，我出來接水喝，卻看到媽媽正在收拾她的衣服。我連忙走上去問媽媽：“媽媽，你在幹麼呀？”“女兒，我在這個家真的過不下去啦！收拾一下衣服回你姥姥家。”媽媽含着淚水說。“媽媽，不可以！你走了，我和哥哥怎麼辦啊？”我哭出了聲。媽媽說：“我準備把你帶走，讓你哥哥留在這裏。”“不！我不走！我也不要你走！媽媽，你和爸爸不要再吵架了好不好？”我傷心地說，“媽媽，你別走，你去我那屋好嗎？去我那屋。”從這以後，媽媽便搬到了我的房間，也沒有再和爸爸說過一句話。

我簡直痛苦極了！我真的好想再回到以前那個溫馨而又美好的家庭裏。

這就是留在我記憶深處的痛，我好想將它抹去。

深處六年級作文15

小學生涯馬上就要結束了，不禁無限留戀起來，無數回憶浮現在腦海裏，而留在記憶裏最多的就是微笑，老師的微笑、同學的笑......

卷子發下來了，看了一眼試卷讓我大吃一驚，沒想到我居然把幾道簡單的小題做錯了，我十分的後悔，本想老師一定會對我大發雷霆。可是，出乎我的預料，老師並沒有生氣，而是向着我微笑，這一微笑，讓我感到十分的溫暖，十分的舒心。這一微笑，也讓我充滿了信心，讓我有了改掉毛病的決心。

記得一次，我和同桌爲了一隻長得相似的筆爭的面紅耳赤。由於我的情緒十分激動，對着她大聲喊叫，甚至還說出了髒話。我以爲她也會和我一樣，但是萬萬沒有想到的是，她此刻十分平靜地看着我微笑了。我的臉頓時害羞得就像一個紅蘋果似的，滾燙的熱流充滿了全身，此刻的我地面有個裂縫都會毫不猶豫地鑽進去，內心深感愧疚。

籃球場上，一個猛力有速的球朝我飛來，分毫不差的落在了兩眼之間的鼻樑上，瞬間我栽倒在地，眼冒金星，腦袋像被雷擊了似的嗡嗡直叫。這時我多年的好朋友飛奔而來，一邊安慰我一邊用手揉搓我的眼睛。過了一會兒，疼痛感明顯消退了，我半眯縫着眼睛看見他那關懷的微笑使我心裏暖暖的。

老師的微笑使我的成績不斷提升，同學的微笑使我懂得了珍惜友誼，朋友的微笑使我不在畏懼。