【實用】六年級見聞作文彙編十篇
在我們平凡的日常裏，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家整理的六年級見聞作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級見聞作文 篇1
“五一”假期我去了香港玩。香港人多、車多、房子多，房子很高，香港有很多好玩的地方，我去了迪士尼、歷史博物館和科學館。
歷史博物館裏有各種古時候的瓶瓶罐罐、錢幣和樂器，還有一個電影院，放映古代歷史。
科學館裏有很多科技作品；有一件作品，我把手放在手印上，姑媽使勁搖旁邊的搖柄，我的手就感到很麻。我還模擬開了一輛奧迪車，順利過關。
迪士尼是我最喜歡玩的地方。
我們坐在船上，一路上，我看到很多動物，有睡覺的鱷魚，張着大嘴的河馬，在吊牀上晃來晃去的大猩猩，巡邏的獵狗，吃樹葉的長頸鹿，吃雜草的斑馬，在瀑布旁洗澡的大象，它們看上去都很開心。
美國的小鎮，那兒有很多商店，豪華而古老。
我還看了一場特別的電影。戴上一副眼鏡，電影上的唐老鴨突然就站到了我面前，我伸手抓又抓不住它；米奇來了，拿着三個飛鏢，砸到我眼鏡上，嚇得我閉上眼睛，結果什麼事也沒發生。
我排了半個小時的隊，才進到小熊威尼的蜜糖罐子，第一扇門打開了，一隻玩具老虎在樹林裏竄來竄去，跳皮搗蛋，總是來嚇我，第二扇門打開了，下着大雨，我見到了小熊威尼、小老虎、小豬、小兔子，第三扇門打開了，裏面有很多玩具，第四扇門打開了，跳皮的小老虎在玩玩具車，小豬抱着枕頭在睡覺，小熊在樹上吃蜂蜜。
穿過一片濃煙，我們回到了港口。
“十一”的時候，科學館有恐龍展——飛龍在天，我一定要去。
六年級見聞作文 篇2
轉眼間，我有一個充實和快樂寒假。
事自然環境十分的多，開開心心的過大年，我又長大了一歲，這真另人高興。
新年一大早，全家洋溢着歡樂的氣氛，早上媽媽給我做了一大碗熱氣騰騰的給我吃，還對我說這象徵着圓的意義。仔細聽着，街上到處都是砰砰砰砰的聲音，家家戶戶都亮燈慶祝新年。這一天我也去看了電影，這讓我感受到了新年的氣息。
第二天，我們全家一起去看望家人過年，大家在飯桌上聚集有說有笑，突然腳下一滑我的家人和朋友旁邊的一個大紅包，我還是偷偷摸了很厚的呢！我把它歸結爲家中的枕頭下。
這一個寒假我過的十分簡單快樂，有時也會與其他小夥伴可以一起打打雪仗，一起進行聊天，或一起幻想着我們自己的初中學習生活會怎麼樣，總之我在晚上對着漫天星火許了無數個願望，希望通過這些發展願望都會爲了實現。
六年級見聞作文 篇3
一拿到成績單，我的心就如同掉入了深淵之中，無法自拔，心中充滿了無比的羞愧，我這次的名次竟然考了全班第六名，使我不得相信，但又不能不信，現實就是怎麼冷酷的，於是我就幻想以前的時候，看自己所做的事情。
進考試時期，別人在課間爭分奪秒的學習，我卻在其間和別人說些無聊至極的廢話，別人在努力看書學習時，我卻在其間跟別人打打鬧鬧。正值上課時，別人在其旁集中精力背書時，我卻在想回家的事。考試前幾日放假，同學在家努力背書、複習時，而我卻在家看電視。考試時，別人正在集中精力地寫卷子時，而我卻在在漫無精心地看了看，讓後馬馬虎虎的.做了起來。
看到這裏，我猛的從幻境中驚醒，看到自己做的事後我才發現，這些都是給我的回報，沒有努力的付出就沒有美好的回報，這些都是我咎由自取，我決定不在傷心，傷心是沒有用的，說以我要做出一個一鳴驚人的舉動——讓別人看到一個全新的自我，一個美好的自我。
我又看了看自己個門的分數發現了英語最拉分，其次是政治、生物。
我決定要先把英語趕上去，要不然一後會越來越跟不上課的，英語主要是“聽、說、寫”聽是能聽懂，說是會說，寫是會寫。我決定下學期英語要考90分以上，往後再逐漸提高。讓後是政治、生物，這些都是背課，我相信只要能理解意思，背下來，就能考高分。
這就是我下學期的學習計劃。
六年級見聞作文 篇4
10月3日早上8：30分，我們海星社區和墩頭社區的人一起合併起來搞了一次活動，這次的活動是到東港敬老院去看望老人，送一些東西給老人，並陪他們聊聊天。而事情並不想我們想象的那麼簡單，我們誤打誤撞剛剛好碰上了敬老院辦的聯歡會。而我們則先上去送了一些禮物接着便下來打算回家了。
我們在下來時，剛剛碰上大家在唱歌，突然，一個頭戴着黃色彩簾的老奶奶一邊跳着舞一邊走了出來，歌唱完後，現場一片掌聲，我們也鼓起了掌；一位叔叔看見了我們之後，叫我們也表演一個節目，我們叫姚文靜來表演武術，因爲她獲得過武術一等獎，但是她不肯表演，於是我們幾個誇下大口：她表演好武術，林瑜璠就唱歌，接着我就講相聲，叔叔看我們這樣，先叫我們來個大合唱，於是我們拿出了我們剛教的歌曲《同一首歌》和上次獲得了一等獎的歌曲《竹山謠》當我們唱好之後，現場也是一片掌聲。這是，我們也是乘機叫姚文靜上臺，在軟硬兼施下，姚文靜終於答應了，而正當要開始表演節目時，叔叔喊了一聲停，我們正奇怪呢，叔叔突然朝我走了過來，說是叫我報幕去，大家聽了，笑了一聲，把我推了上去，我沒辦法，只有硬着頭皮報了個幕。姚文靜開始表演了，現場看的沒有一個不叫好的，不愧是獲過一等獎的“武林高手”啊，當她表演好之後，林瑜璠不顧自己暈車的難受，唱了一個《歌唱祖國》，叔叔說她完全不比奧運開幕式的那個小女孩差，而我看看，也是這樣，突然，大家把目光轉到了我的身上，原來大家是要我表演了，但是我當時只是隨口一說啊，當時，我才真正體會到了誠信的重要性，於是，我連忙說：那你們就瞧我的吧，接着我一人便演起了三角戲，也就是我一個人表演三個人的臺詞，真是叫我差點昏過去了，但在大家的鼓勵之下，我當表演的遊刃有餘，但在表演之中，看見爺爺奶奶們捂着嘴猛笑的樣子，我表演更加賣力起來，因爲這就是我此次的目的呀……最後，我們自發組織了一個節目——“最後一個節目是——祝爺爺奶奶身體健康，萬事如意！”
最後，聯歡會結束了，叔叔表揚了我們說我們是多才多藝，還問了我們是那個學校，哪個班級的，我們都回答了他，最後叔叔，還給了我們他的名片，那時，我們才知道，他居然是人壽保險的業務總監。他還留下了我們的電話，說是以後有類似的活動還要叫我們來表演呢！
啊！這次的訪老之旅真是與衆不同啊，它爲我的國慶假期增添了一絲情趣！
六年級見聞作文 篇5
太姥姥病了，住進了ccu病房。我去看望她，嚇了我一跳。
以前只知道這是一個特殊的病房，今天見識了。病房的門口醒目打字ccu。因爲是探望時間，所以允許我們親人輪流去探望。進了病房大門，一個看門大爺挨個檢查。眼前是一個挨一個的單人牀。牀邊有病人家屬照顧着。醫生護士的腳步匆匆但是沒有聲響。空氣似乎有些壓抑。每張病牀上都躺着病人。有的病人因爲疾病的痛苦呻吟着，聽着是那麼難受。每個病人都是戴着氧氣，旁邊有檢測心臟血壓的儀器，隨時可以檢測病人的心肺情況。再看病人，差不多每個人都是滿身插滿了各種各樣的管子。這些病人因爲病情嚴重不能下牀大小便，所以，一切都在牀上解決。氣味就不能言語。此時的感覺就是：活着就好，別的都是浮雲。
太姥姥是因爲心臟嚴重才從地方醫院轉到這裏的，我看太姥姥，臉色灰白，沒有精神。眼睛微微的眯着。左右兩個胳膊都有輸液，鼻子上戴着氧氣細管。原本就瘦弱的老人看起來比平時又是小了一圈。我只是在心裏輕輕的喊了聲：太姥姥。眼淚便無聲的流了下來。
不時有人被匆匆的“拉”走，媽媽後來告訴我，這個人是去了天堂，那裏沒有疾病，沒有痛苦，也體驗不到親人之間的骨肉相連……其實我知道那就是所謂的“死”。
從病房出來，我緊緊的拉住媽媽的手不放，我害怕……
六年級見聞作文 篇6
我的家鄉舞鋼裏有一個人們的樂園，他就是寂靜而熱鬧、美麗的鑫源廣場。
鑫源廣場在舞鋼埡口，面積不大、是晚上最熱鬧的地方，廣場四周是綠油油的草地和樹木，環繞着中間的活動場地。廣場東邊是一片花草地，種植着美麗而又漂亮的鮮花綠草。東南邊是一個進出口。南邊有一片綠草地和一排各種各樣的健身器材、一些人會在那裏做運動。東北邊是一個小小的園場地，場地中間開放着金燦燦的菊花，老人可以在那下象棋。西邊一大片綠油油的草地上一個又圓又大的鐘表，斜放在草地上，鐘錶後面立着一個大電視，每到晚上都播放出好看的節目，供人們觀看。中間是一大片空地，正中矗立着一個瓦紅色的紀念柱，上面有一個展翅欲飛的仙鶴和三個銀色的白球，場地上經常會搭臺現場演出。有一次我們街舞班還在這裏表演過節目呢！
晚上的廣場，一片熱熱鬧鬧的景象，人山人海。有一些孩子在草地上追逐打鬧開心地玩耍，有些人在跳舞健身，還有一些同學在滑滑板、騎自行車。空地上北邊一半都被跳集體舞鍛鍊身體的人給佔滿了，
音樂節奏震耳欲聾，人們跳舞的動作整齊歸一、好不熱鬧。空地上東南邊一些人在跳交際舞，優美的音樂迴盪在廣場上空。到處都有散步的人，我們畫着滑板在人羣中自由自在地穿梭着，滑來滑去，遇到人時猛地一拐，有時兩個滑滑板的人撞到了一起，造成了“兩敗俱傷”讓我們哈哈大笑，有時我們還會跑到綠草坪上、玩玩遊戲、比如捉迷藏……追逐嬉戲一下，真是好玩極了！大電視上還播放着好看的節目，有時東南邊也會有人用投影儀在幕布上放着電影，真是太熱鬧了！
現在白天的廣場，一片寂靜無聲，幾乎沒有一個人影，因爲天氣太炎熱了。知了不停的叫着，好像在說：“真熱呀！真熱呀!”太陽光火辣辣的照射在大地上，好像要把人蒸發了一樣、空氣十分悶熱。只有在春天的時侯一羣孩子會在廣場上嬉戲玩耍，快速奔跑放着各種各樣、五顏六色的風箏。冬天的時侯有人會在廣場打雪仗、堆雪人，玩得不亦樂乎！
我喜歡這個寂靜又熱鬧的鑫源廣場，它是我們開心的樂園，是給我們快樂的地方!
六年級見聞作文 篇7
今天是大年夜，一大早人們都忙着到商場裏採購年貨，我們也要採購新年禮物，我隨爸媽來到商場。一路上，燈籠高掛，洋溢着一股濃重的新春氣息。一進商場，只見整個商場張燈結綵，熱鬧非凡，大家摩肩接踵，收銀臺前排起了一字長龍。櫃檯上年貨應有盡有，琳琅滿目，看得我眼花繚亂，我穿梭在人羣中，幫父母找所需的年貨，大包小包拎回家。
下午我美美地睡了一覺，爲迎接新年的到來作好了充分的準備。過年放鞭炮是少不了的，年三十買鞭炮是我們多年的習慣，此時，大街小巷已擺滿了各種鞭炮，耳際也時而傳來“噼哩啪啦”的鞭炮聲，我和爸爸在五花八門的煙花品種中挑選適合自己燃放的煙花，買了“沖天炮”、“噴泉”、“變色龍”、“大地紅”等等，我心裏美滋滋的。吃年夜飯是過年的一大習俗。傍晚時分，我們來到外婆家吃年夜飯，一家人沉浸在一桌子的美味佳餚中，談天說地，充滿着熱鬧喜慶的氣氛。
吃完飯，鞭炮聲漸漸多了起來，此起彼伏，像磁鐵般吸引着我們，我們在大人的帶領下，各自拿出自己的鞭炮燃放起來，我的“沖天炮”騰空而起，在天空中爆出五彩火花，妹妹的“噴泉”也噴出五彩火焰，弟弟的魔術棒噴出的火焰，時而紅、時而黃，不斷變幻着顏色，五彩繽紛，看得我們眼花繚亂，哥哥拿出的“飛毛腿導彈”，只聽“嗖”一聲，導彈在天空中劃出了道美麗的孤線，在高空“開花”………。期待已久的春晚準時開始了，大家目不轉睛盯着電視機，精彩的相聲，宛轉的歌聲，優美的舞姿。我被這精彩的節目深深地吸引住了。新年的鐘聲即將敲響，離正12點只有十秒了．＂十，九，八，七。＂當悠悠的鐘聲響過十二下，大街小巷上鞭炮齊鳴，五彩繽紛，星光閃耀。在震耳欲聾的鞭炮聲中，人們互相拜年，聲聲祝福隨着人們的歡聲笑語，隨着陣陣鞭炮聲飛出了大街小巷，飄蕩在節日的夜空中。
六年級見聞作文 篇8
今天，天氣涼爽，在微風中還隱隱約約聽到了鞭炮聲和歡呼聲，因爲今天是“國慶節”。
國慶節，家家戶戶的門上都插上了一面大大小小的紅旗，都在過着幸福愉快的節日。而我卻覺得我過的好‘暈’啊！因爲，事情是這樣的：
今天我和我的好夥伴打算去'北京華聯'上邊玩。我們每個人都帶了一些錢，是車費和玩的錢。我們去玩是時，我們在路邊看到了有“乞丐”，我和夥伴們覺得他可憐，就商量這由誰去給他送些錢，最後他們就一致由我去給那位“乞丐”送錢，我就帶着那顆聖神的心去給那位“乞丐”送錢啦！
後來我們玩累啦就準備回家，可是我們中的那位小美人胡月卻說“我們一起坐22路車坐到終點站吧，我還可以幫你們付車費錢。”我們想都沒想就異口同聲的說“好。”因爲我們都想知道終點站是在哪裏的。
我們陸續上了車。在坐車是路上，居然堵車了！我嗎在車中閒的無聊，還在車中舉行了一個遊戲，雖然車上的人不多但是還是把車上的所有乘客都給逗樂了，這個遊戲就是石頭剪刀布誰輸誰就演一個小品。
我們玩了這麼久，車也堵了好長時間，我們坐在自己的位置上歇一歇。我忽然看到了有人在賣貼畫紙和紅旗。我們每個人都買了一張貼畫和一面紅旗。把貼畫貼在臉上，把紅旗舉在手裏，變成了一個個小，我們在車中鬧哄哄的，不是唱歌就是玩遊戲，玩累啦就趴在座位上看遠處的風景。
不知過了多久，車子終於到了終點站，可是和我們想的都不同，我們以爲它還會把我們送回來但是它把我們送到終點站就不走了。我們都在埋怨胡月。最後，開過來一輛消防車，我們問他們怎麼走，他們真是忠於職守，直接把我們送到了可以回去的車子上。我們的車子開走後，我們邊感謝邊向他們招手再見。
在回家的路上，我們一路唱這歌，一路灑滿了歡笑。這就是我們過的國慶節，暈暈的。
六年級見聞作文 篇9
“轟轟—轟！”這麼響的爆竹聲是從哪兒傳來的？哦，原來是街道里的舞龍、舞獅出來鬧新春了！
我和哥哥急衝衝地跑過去，我們隨着人流，徇着爆竹聲，來到了表演場地，四周燈火通明，張燈結綵，天空中一朵朵五彩的煙花，場地內人們打着鼓、敲着鑼、喊着號子，好不熱鬧！人們漸漸圍了上來，裏三層、外三層，水泄不通！平日裏冷清的大街，因爲過年舞龍、舞獅，變得熱熱鬧鬧的。
突然，一條巨龍“飛”了出來，二十多個大漢舉着杆擡着龍，在場地上“騰雲駕霧”。只見那條長龍全身閃閃發光，身上掛的綵帶五顏六色，龍頭上兩根犄角霸氣十足，雙眼炯炯有神，威風凜凜地注視着我們。
人們打起了鼓點，唱起了號子，龍開始舞了，只見一條長龍在空地上翻飛盤旋，在場地上追着綵球，舞球人將綵球左閃右躲，舞龍人也追着綵球，踩着鼓點，和着節奏，繞來繞去，龍身繞成一圈圈，成功捉到綵球，人羣中傳出一陣陣歡呼：“好！好！”
那邊舞獅隊又出來了，它們全身火紅，金光閃閃，如同在場地上活蹦亂跳的兩隻獅子，它們一會兒四處奔跑，像在玩耍嬉戲；一會兒俯下身子，屏氣凝神，像在伏擊獵物；一會兒兩隻獅子又開始對峙，好像在爭奪食物。突然，人們拋出一隻綵球，兩隻獅子像打了雞血似的，一下子衝了出去，爭搶綵球，綵球一會兒在一隻獅子腳下，一會兒又在另一隻獅子肚下。兩隻獅子上竄下跳，爭得不可開交，在人們不斷的“加油”聲中，獅子搶得更起勁了……
一年又一年，富起來的鄉親用舞龍舞獅來鬧春節，也是對來年風調雨順的祈求。我走在回家的路上，一邊回味着舞龍舞獅的精彩表演，一邊感慨年俗年味真是吸人眼球，令人難忘！
六年級見聞作文 篇10
自從陳老師接手少先隊工作，學校就大變樣了，站崗也發生變化了。
經過篩選，又經過訓練，今天是大家第一天上“戰場”的日子，隊員們都精神抖擻，懷着無比激動的心情打這場特殊的仗。早上，我們早早地來到學校，穿着整潔的校服，佩帶着紅綬帶，個個英姿颯爽。遇到老師，敬禮，齊聲高喊“老師您好！”遇到家長攔至門外。別看我們的工作只有攔攔家長，敬敬禮那麼簡單，要是遇到不講理的人，那可真是秀才遇到兵——有理講不清啊。當我們正向老師敬禮時，一位老婆婆趁我們不注意，偷偷溜了進去。這剛好被站在裏邊的同學看見了，大喊：快看，快看！有人進去了，攔住她！我一聽，飛快地衝過去，就像遇到一件十萬火急的事。我張開雙手，攔住老婆婆的去路，厲聲喝道：“家長不能進校門，請您出去！”老婆婆白了一眼，說：“你攔住我的路做什麼？我找老師有事。”我斬釘截鐵地說：“不行！”老婆婆見我如此堅決，似乎有點動搖了。我又說了一句：“請您出去！”老婆婆拗不過我，只好悻悻地回家了。我看着自己的戰績，心裏甜甜的。
雖然站崗很辛苦，卻也讓我們嚐到了甜頭。每當我們佩帶着紅綬帶在學校裏走動時，同學們都會向我們投來羨慕的目光。辦公室裏，有哪個老師不是在誇我們？
時間過得真快，一轉眼一星期過去了，我依依不捨地把紅綬帶交給老師。這條紅綬帶不僅代帶榮譽，更是我們收穫果實的象徵。
我們是辛苦的，但我們更是幸福的，我們爲自己驕傲！
