【精品】發現六年級作文集合六篇
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的發現六年級作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
發現六年級作文 篇1
自信，毋庸置疑，是美的表現。如果一個人的舉手投足中都充滿了自信，那麼就會給人以樂觀開朗的印象。曾經聽過一個故事：
“在美國的一個小鎮上，有個叫湯姆斯的青年。他十分貧窮，也沒有一技之長，但他從來不覺得沮喪，臉上總掛着自信的微笑。當所有人都認爲他的生活沒有好轉的希望了時，一家保險公司卻找上了他。原來，這家保險公司的老闆覺得湯姆斯雖然貧窮，但他的自信讓人感到十分有信任感，所以很適合當保險推銷員。果然，後來湯姆斯爲這家保險公司拉了不少保險單。湯姆斯自己的生活也有了很大的改善。”
毫無疑問，湯姆斯的生活之所以變好是因爲他的自信，自信改變了他的人生。如果，你時時刻刻都像湯姆斯那樣，充滿了自信，那麼你會發現，身邊許許多多的困難都會迎刃而解。那時候，你會從心底裏讚歎：“自信真的很美！”
發現六年級作文 篇2
最近，我看了電視劇《大宋提刑官》，每次聽到它的片尾曲時，總覺得有些與衆不同。它不僅前面有一大段朗誦，而且每一句歌詞的字數長短不一，和其它的歌曲明顯不一樣。爸爸告訴我，這首片尾曲是一首詞。在古時候的宋代，詞最盛行。既然是“大宋”時代的故事，以一首“宋詞”做片尾曲，不是正合適麼？
爸爸還告訴我，詞與一般的詩不一樣，它有很多詞牌名，同一個詞牌名，每一句的字數、韻腳都有嚴格的規定，所以叫“填詞”，就像畫好了格子往裏面填色彩一樣。
我翻開厚厚的辭典，呀，這麼多詞牌名啊。“虞美人”？不是。“沁園春”？不是。“念奴嬌”？也不是。“水調歌頭”？還不是……不是這一句多一個字，就是那一句少兩個字，總是與電視歌曲的字數對不上。我開始有點不耐煩了，一邊心不在焉地胡亂翻着辭典，一邊還在怪爸爸折騰我。
突然，一首岳飛寫的《滿江紅》跳入我的眼睛：“怒髮衝冠，憑欄處、瀟瀟雨歇……”，呀！和電視上的“千古悠悠，有多少、冤魂嗟嘆……”字數一模一樣，再往下看，從頭到尾，每一句的字數都和片尾曲的字數絲毫不差。“爸爸，是《滿江紅》，是《滿江紅》！”我高興得大叫起來。
爸爸說“對，是《滿江紅》。再看看其它幾首《滿江紅》，字數是不是都一樣？”
我對照一看，果然所有的“滿江紅”字數都一樣，就對爸爸說“真的，真的一樣！想不到，宋詞裏面還有這麼多‘祕密’啊！”爸爸說：“是的，今天你發現了宋詞的祕密，還有很多祕密等着你去發現呢。”他還說，宋代最盛行填詞，唐代最盛行寫詩，漢代是賦，元代是曲，到了明清，是傳奇小說。聽了爸爸的介紹，我暗暗想到：以後我一定要多讀古代的.文學名著，爭取從唐詩、漢賦、元曲中，再找出更多的“祕密”來。
發現六年級作文 篇3
錛偘。看我發現了什麼！錛偽掖臃考淅鋶辶順隼矗“實驗成功了！”我高興地說着，一把撲向父親的懷抱。“好！好！”父親伸出了大拇指，“不錯！真的很棒。”我開心地笑了起來，父親也笑了起來，開心地笑聲在房裏迴盪，像一曲歡快的歌謠……
事情是這樣的。
幾天前，弟弟買了一個泡泡，在屋裏玩，一個個泡泡從口處飛出，五彩繽紛。我對於這種思空見慣的事一點興趣也沒有，覺得是一種浪費。父親卻一直盯着空中的泡泡看。“看什麼！在什麼好看的！”我不屑一顧地說。“你別說這還很有意思。”父親拉我過來，“你看泡泡爲什麼像球一樣？”“裏面有空氣呀！”“泡泡也是水形成的，但能長時間不破碎！”“這……”我被考住了。
回到家後，我拿出了百科全書，找到了答案：原來水是有表面張力的，但如果只是水，表面張力會很弱，但加了洗衣粉後，會變強。我想了想：不如做個實驗，看看書上說得對不對。我拿了兩杯水，一杯加了洗衣粉，一杯是普通自來水。我用來吹泡泡，結果加洗衣粉的水比較容易吹起，不加的效果不好。
後來，爲了證明我發現的神奇現象，我又做了一個實驗：用一杯水和幾個小釘子。我把水滿的杯子裏放小釘子，水越來越高，竟超出了杯子，突出了兩三毫米！
父親十分高興，說：“當時不是要爲難你，是想讓你多動腦，動手，發現生活中、我們身邊的科學道理。沒想到你竟發現了！”“放心吧！我會在科學這條道路上行進，不論是荊棘叢生，還是崇山峻嶺！”我站在窗前，望着那北歸的雁陣，信心百倍地說。
發現六年級作文 篇4
一天放學，老師留了很多作業。一回到家，我立刻拿出了作業本，專心地做起作業來。
不知不覺兩個小時過去了，我終於寫完了老師佈置的作業。我輕鬆地坐在電視機前，翹起二郎腿，看起了電視。忽然，我想起冰箱裏還剩了一個我最愛吃的芒果，於 是我走到冰箱前，拿出芒果。“該吃飯了！”媽媽一邊叫我，一邊把碗、醋和醬油擺到桌子上。我一看就知道晚上一定又是吃餃子，我最不愛吃餃子了，我一邊想， 一邊剝芒果。芒果剛剝好，我就聽到媽媽在廚房喊：“餃子出鍋了，快來端走吧。”於是，我趕緊把芒果放到碗裏，去端餃子。當媽媽和我端着餃子來到桌邊，媽媽 發現我居然還沒往碗裏倒好醬油和醋，就埋怨道：“怎麼還沒有準備好吃啊？就不知道幫大人做點事。”我很不高興地拿起醬油瓶就往碗裏倒，根本沒有在意碗裏的 芒果。直到倒好後，才驚奇地發現碗裏有一個東西。拿出來一看，居然是芒果。“天哪！”我叫了一聲。媽媽以爲出了什麼事，急忙跑過來，一看，我從醬油裏拿出 了一個芒果。“你這是怎麼了？哪有你這樣吃芒果的！”媽媽說。我咬了一口芒果，發現芒果居然比以前更好吃了。我又把芒果蘸了一點醬油，發現芒果確實是和以 前的味道不一樣了，看來問題就出在醬油上。我立馬衝着媽媽神氣地說：“媽媽，我發現芒果蘸上醬油比以前更好吃了，這可是我的新發現哦！”媽媽聽了我的話， 也將信將疑地咬了一口蘸醬油的芒果，然後點點頭說：“嗯，好吃！”
我想，我可真是幸運啊，闖了禍，卻發現了一個芒果的新吃法。明天我要向同學們推薦推薦。
點評： 芒果是剝皮即食的香醇水果，蘸上醬油是什麼味啊？這篇文章的小作者可真有勇氣嘗試，做了一次第一個“吃芒果蘸醬油”的人意外地發現，芒果蘸醬油味道也很不錯，讓讀者在與自己分享快樂的同時，也能明白敢於嘗試，就會有新發現的道理。
發現六年級作文 篇5
世上有很多美，每個人都在用不同的眼神，不同的心靈，發現着這世上的美。
一天下午，無聊的美術課改成了有趣的數學課。我就跟你直說吧！上數學課的時候，我同桌54%頭大，45%玩玩具，剩下的1%，那就是在遨遊美妙的世界。每次都是這樣，對他來說，他就是這樣一個傻不拉嘰的人，那對我們來說，總是那麼美好。毒辣的太陽照在我們身上都是那麼疼，好似非把我們曬成非洲人，它才滿意。
發現美，並不是那麼難，我就看見過這樣一個例子：剛開始有個女的，正坐在咖啡廳裏喝咖啡，有個人，有意把水灑到那個女的背上，卻說是孩子不小心推他一下，不好意思。後來，另一個男的直接把放在桌子上的手機拿走了，原來和他是一夥兒的。忽然有個人攔住了偷手機的人，差不多35歲吧！當然，他直接報警，那兩個男的直接跑了。見義勇爲的那個叔叔，既善良又勇敢，她心裏肯定有美的出現，難道我們不知道嗎？我們再回到課堂上，也就是說我們班也出現過偷東西的現象，大多數都是女的偷女的，男的偷男的，但我也發現了好多“英雄好漢”，發現了他們心中的善良。
陽光炙烤着大地，往地上潑盆水都會冒起煙，被大地凝固的光影漸漸散開，從樹蔭透下來的光也被葉子擋住，無法灑落到地面。
這世上的美，需要用心去發現，那樣才最珍貴。
發現六年級作文 篇6
羅丹曾說過：“美是到處都有的，對於我們的眼睛，不是缺少美，而是發現美。”就是那個暑假的那一件事，讓我感動，而我也從那件平凡的小事裏發現了美的存在。
一個暑假的下午，我肚子餓了，誇張一點說就是“肚皮巾骨頭”。沒有辦法，我只好硬着頭皮去找媽媽要一元錢去買餅子吃。開始媽媽不同意給我錢，老是鑽牛角不，一會兒說我作業沒完，一會兒說我胖了不能多吃……但是，經過一番激烈的口舌之戰，我用我的“三寸不爛之舌”，終於說服了媽媽，給了我一元錢。
走在去餅子店的路上，太陽活像一個大蒸籠，路人的行人就像一個個肉包子，被蒸得滿身大汗，臉色發紅；路兩旁的樹林好像被理髮師染了發一樣，有的紅，有的黃，有的綠，不過在陽光的灼烤下，都耷拉下了腦袋。走着走着，我看到了一個叫花子，只見他頭髮散亂，老態龍鍾，皮膚烏黑烏黑的，頭低着，滿臉都是汗水，在他的面前有一個破舊的陶瓷碗。
一看到他，我的心就軟了下來，可我轉念一想：我只有一元錢，如果給了他的話，那我不就要餓肚子了嗎？如果不給的話，自已的良心上又過不去。到底是給還是不給呢？經過一番激烈的思想掙扎，我還是決定把這來之不易的一塊錢送給他。我大步走了上去，輕聲地說：“老大爺，我看你也熱的夠嗆，拿着這一塊錢去買個冰棍吃吧！”他激動地說：“孩子，我在這兒等了半天了，就你一個肯給我這個可憐人一點幫助，真是太感謝你了。主會從天而降，保佑你的！”
走在回家的路上，雖然沒有吃到餅子，肚子很餓，但我的心裏很高興，因爲我幫助了一個需要幫助的人。這是一件平凡的小事，不值得一提，但它是那麼美。原來樂於助人也是一種美，可以讓人心情愉快。
