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【推薦】走進六年級作文集合九篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的走進六年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】走進六年級作文集合九篇

走進六年級作文 篇1

我愛春天。

寒冬在身邊悄然離去。寒風少了,空氣也漸漸溫暖起來了。春姑娘,他在春風中悄悄的來到我們身邊。

春風吹遍了大地,把寒風帶來的寒冷一掃而光。空氣在那柔和的陽光的普照下給人以一種格外溫暖的感覺。人們從寒冬中醒了過來,盡情地享受着這美好的春天。

乾燥的地面也終於能夠享受春天了。它盡情的接受着春雨的洗禮。地面上,小草不知不覺的綻放出來。在秋天還沒有脫落樹葉的樹,趕忙把它的衣服脫掉。還沒兩三個星期,樹就把漂亮的新衣服穿上了。嶄新的,碧綠的樹葉,讓人覺得十分清新。筍從地下急忙探出頭來,也想嘗一嘗春雨的滋味。花開了,黃的,紅的,紫的……讓人眼前有着數不清的顏色。

春天,沒有夏天的顏色,沒有秋天的乾燥,也沒有冬天的寒冷。春天是彩色的,樹,花,還有可愛的動物。他們歡樂地從家裏出來。擺脫了寒冬的它們,也在享受着春天。鳥開始放聲歌唱,馬兒開始奔跑,熊打了一個懶懶的哈欠……這一切,都是那麼的和諧,美好!

我,愛這彩色的春天!它,讓萬物都復甦了,讓一切都美好了。

走進六年級作文 篇2

今天我隨媽媽和姑姑走進葉氏祠堂。

我們首先看到的是一個大牌樓,上面的浮雕精緻美麗,還有龍飛鳳舞,毛筆寫出的對聯,我最喜歡的一句:“水起風生喜遇明時開富路,平添瑞至普新章。”

再往前走,便是葉氏祠堂了,門前有六根旗杆,旗幟隨風舞動着,兩隻石獅子蹲在門口,銅鈴似的眼睛盡顯威。

在走進祠堂,可真難,祠堂的門檻很高,都到膝蓋了,對於矮小的弟弟來說,根本跨不進去呢。再走進祠堂,首先躍入我眼框的是一個大大的“孝”字,孝順長輩是中華民族的傳統美德,百孝爲先。

往左走,牆上有許多的名人介紹,其中最有名的就是葉誕,葉誕是蘭溪東隅人,爲呂學嫡傳弟子。在往前走,有許多畫像。女的穿紅衣,難道穿藍衣或者黑衣,臉上是和藹親的笑容,我不得不佩服畫家高超的畫技畫的惟妙惟肖。

不經意間擡起頭,我震驚了柱子上浮雕文美妙絕倫,猶如活的,瞧,那個胖娃娃在衝我們笑呢!呀,低頭一看,兩棵翠綠的樹在兩邊立着,而樹中間有一個香爐,香爐上有兩隻獅子眼睛瞪得很大,似笑非笑,好像再說:“別過來,我會對你不客氣的!”

走下臺階,我推開木門,這是一個小院落,角落種着竹子,地上的磚塊被雨浸透後更好看了!姑姑告訴我,左邊的屋子是瀫東書院,裏面有很多書。我推門而入,哇!裏面的桌椅書架都是木頭做的,有淡淡的清香。書架上的書上至《弟子規》下至《海底兩萬裏》我挑了一本自己喜歡看的書,在裏面看了很久。

太陽下山了,我依依不捨的離開了,今天我收穫很多。

走進六年級作文 篇3

好幾天前,師大舉辦了一場“走進音樂廳”通識課。這次的主題是“中國鋼琴音樂作品音樂會”,主要講了中國鋼琴音樂的發展歷史。

這次的主講人可大有來頭!他叫林東方,在莫斯科柴可夫斯基音樂學院獲得鋼琴演奏專業博士學位。

開場前,人們陸陸續續就座。簡單的開場後,就開始了講解。我國的鋼琴音樂作品,基本是二十年代初纔開始發展的,第一批著名的作曲家,有王建中、劉福安、冼星海等等。他們的作品大多帶有濃重的中國特色,像《山丹丹開花紅豔豔》、《牧童短笛》、《彩雲追月》、《藍花花》這些曲子,一聽就是中國獨有的“宮商角徵羽”風格。

這次通識課,不僅是給我們觀衆漲了知識,也是給了音樂學院的本科生和研究生一次表演的機會。這次的11首曲目,全部由他們演奏。也可能是他們緊張了,基本都會有一兩個錯音,不過整體還是很完美的。其中有幾首我也彈過,真是自愧不如。

在通識課中,我一會兒彷彿看見了賀綠汀創作時的艱苦歲月,和創作出《牧童短笛》後的興奮激動;王建中在創作遇到瓶頸時,冥思苦想,愁眉苦臉的模樣;冼星海在莫斯科,終日被病魔所困擾,卻還想着如何編曲,最後病逝的模樣……

其實上學期開學,也有過一節《走進音樂廳》通識課。那次的通識課主要講的是西方的鋼琴發展歷史,從巴洛克時期巴赫的古鋼琴作品,再到古典時期,也是出現海頓、莫扎特、貝多芬等大家的時期的鋼琴作品,再到浪漫主義時期作品,這一時代,出現了舒伯特、肖邦、李斯特等等浪漫主義風格的著名作曲家。

上一次的主講人是師大音樂學演的幾位教授:趙鵬、李坤等。上一次的鋼琴表演也是讓我如癡如醉:巴赫的c小調前奏曲與賦格(BWV871),讓我感到了巴赫彈奏時莊嚴的神情;貝多芬的“熱情奏鳴曲第三樂章”讓我感受到了他創作時的激情;而李斯特的《鍾》讓我感到了他獨有的風格……

“走進音樂廳”通識課,感謝你,讓我瞭解了更多的音樂知識,讓我真真切切地聽到了名家的鋼琴曲,讓我再度沉醉於音樂世界!

走進六年級作文 篇4

星期天,外面颳着大風。我盼望已久的小記者活動終於到來了,我飛快的穿上馬甲,帶上帽子,整裝待發。不一會窗外響起了喇叭聲,爸爸來接我了。出發了!出發了!上了車我興高采烈的叫着,興奮了一路!到達目的地後,我開心極了,跑下車,衝到室內,趕快去簽到,早把爸爸拋到九霄雲外。張望了好一會兒,才發現了好朋友,我們你一言我一語的說了起來。等到人齊了,活動正式開始了。

初進消防隊使我感到一切都很新奇。帶領我們實驗小學的是一位李老師,首先,他告訴我們一個好玩的口號:“最高境界,靜悄悄”原因是正當我們嘰嘰喳喳說個不停,安靜不下來的時候老師喊“最高境界”我們齊答“靜悄悄”後瞬間安靜。就這樣我們被帶到了一個房間裏,“哇!”全是消防用品,消防員叔叔一個一個爲我們介紹,有頂欄、擔架……看的我們眼花繚亂。我原以爲擔架只有在醫院裏有沒想到這裏也會有,消防員叔叔告訴我們它是用來擡受傷的傷員,有可能是羣衆也有可能是他們的同事,因爲火場裏危險無處不在,還教育我們日常生活中不能隨便玩火,聽完消防員叔叔的話瞬間覺得他們好高大而我們顯得那麼渺小!參觀完展覽室後李老師把我們帶到了消防員的寢室,一進去好多“豆腐塊”呀!真整齊,好多人驚訝的張大了嘴巴。消防員叔叔還教我們疊了“豆腐塊”,叫了幾個小記者去試疊了一下,都沒有消防員叔叔疊的好。我現在越來越敬佩消防員叔叔了!後來,李老師帶領我們來到了大樓外面,看到了消防車,消防車的上面有一根水杆,它在慢慢升起“哇!”開始灑水了!消防員叔叔還讓我們體驗了坐在消防車上的感覺,真是太有趣了。到了最後李老師帶着我們和消防員叔叔拍了合照。活動結束了,我們戀戀不捨的和消防員叔叔揮手再見!

今天的參觀,真的讓我大開眼界!我以後也要像消防員一樣,做個勇敢,爲祖國默默奉獻的人!

走進六年級作文 篇5

愛國主義教育基地——沙家浜,我已經遊覽過好幾次了,可每次去都有新的收穫。星期六上午,我又走進了沙家浜。

進入蘆葦塘風景風,彷彿走進了一幅水鄉風景畫。清澈平靜的湖水宛如一幅美麗的綢緞。走近一看,一羣魚兒在水草叢中竄來竄去,不時,漂出一個個水泡泡。一隊小鴨子在水面上嬉戲追逐。遠處,幾葉滿載遊客的小舟從蘆葦叢中慢悠悠地飄出來。突然,一艘快艇從湖面掠過,濺起一朵朵潔白的浪花,彷彿在一匹翠綠的絲綢上繡上了一圈雪白的的蓮花。密密麻麻的蘆葦有兩米多高,秋風吹過,挺拔的蘆葦發出嘩啦啦的笑聲。金黃的葦杆、狹長的葉片、雪白的蘆花跳起了歡樂的舞蹈。遠處,竹橋、小屋、涼亭、籬笆、柳林、時隱時現;茶館、酒樓、戲臺,佇立塘邊。

沙家浜蘆葦塘位於陽澄湖與昆澄湖之間,水產資源豐富。中午,我剛踏進水上餐廳,主人立即把生津清火的糯米鮮藕、細膩爽口的鯽魚燉蛋、營養豐富的紅燒鱔魚、回味無窮的蟲草燉鱉,擺上了餐桌。我一邊暢飲甘甜清爽的蘆根茶,一邊品嚐着天下聞名的陽澄湖大閘蟹。

到了沙家浜一定要去春來茶館。我在七星竈旁手端茶碗,觀賞對面戲臺正在表演的京劇《沙家浜》片段。當地的老爺爺告訴我,沙家浜蘆葦塘裏到處流傳着抗日軍民同仇敵愾、並肩作戰的傳奇故事。阿慶嫂是當時無數從事地下抗日聯絡工作同志的縮影,她們爲了掩護新四軍、搶救傷員、傳送情報,巧妙地與敵人周旋,是常熟人民的驕傲!爺爺滔滔不絕地講起了英雄故事,把我帶進了抗日烽火中的沙家浜……

晚霞映紅了蘆葦塘,今日的沙家浜一是幅畫,是一首歌,是一個壯麗的舞臺。沙家浜人民每天都在這裏上演着威武雄壯的話劇啊!

走進六年級作文 篇6

在一個陽光明媚的星期五,我校全體六年級同學在朱校長帶領下進行了春季研學活動。這次活動和以往的春遊不同,我們去了澤口村學習婺劇文化知識,既在玩中學,也在學中玩,頗有一番收穫。

乘車來到澤口村,首先安排我們欣賞婺劇團阿姨表演的《牡丹對課》這個經典的選段,接下來還跟老師學習了唱腔,分別飾演呂洞賓與白牡丹一角,再由老師挑選最好的一隊在中午的時候到文化大禮堂進行表演。我和小芳、小柯和小嬋非常榮幸的入選,這使得我們對即將進行的表演既緊張又激動。

接下來畫婺劇人物臉譜的體驗也讓同學們興趣高漲。一共有十二個角色臉譜分給同學們完成着色。我分到了一個長相清秀的小生臉譜:只見他有個尖尖的下巴,也就是“瓜子臉”,彎彎的柳葉眉,明澈的丹鳳眼,一幅翩翩公子的'模樣。我先後爲他的頭髮、帽子、眼睛和皮膚着色,過了一會兒就完成了塗色。看着自己的作品,一股成就感油然而生。

結束臉譜體驗後我們又去大禮堂挑戰了“婺劇連連看”,隨後的下一個活動就是令我印象最深刻的環節——文化大禮堂的婺劇表演。劇團的阿姨們表演的是《牡丹對課》的經典選段。“寒天下雪三分白……”演員們優美的唱腔,動聽的嗓音博得了同學們熱烈的掌聲。我也沉浸在這精彩的表演中,原來家鄉的婺劇原來是這麼美!每個班的代表上臺表演也使活動達到了高潮,雖然沒有專業的演員表演出色,但是看到身邊熟悉的同學在臺上表演,也深深吸引了同學們的關注和喝彩。雖然我們班的上臺表演不是很優秀,但是這一次的體驗,也令我難以忘懷。

表演結束後,也是同學們最享受的午餐時間。我們都紛紛拿出自己準備的午餐和水果與同學們一起分享,很快我們就消除了遊玩的疲勞。

“讀萬卷書,行萬里路”,這次春季研學活動非常有趣,讓我們在玩的同時也學到了許多婺劇知識,開闊了眼界,傳承了家鄉的戲曲文化,認識了家鄉的戲曲之美,給我們的小學生活又增添了色彩濃重的一筆!

走進六年級作文 篇7

古人都說,溫州是個山清水秀,氣候宜人,物華天寶,人傑地靈的好地方。那裏也有許多著名的景區,比如玉蒼山,北雁蕩山,洞宮山,甌江……。

相信大家都去過雁蕩山吧,那裏可是中國的“十大名山”之一,史稱“東南第一山”,是溫州5A級的旅遊景區,總面積有450平方公里,有着獨特品格,“日景耐看,夜景銷魂”,“觀山景,嘗海鮮”,“一景多變,移步換形”,這是它區別於中國其他名山大川的三大特色。

而作爲以山水勝名的楠溪江位於浙江省溫州市北部的永嘉縣境內。南距溫州市區26公里,東與雁蕩山毗鄰,西接縉雲仙都,北與仙居景區接壤。楠溪江總面積671平方公里,是國家5A級旅遊區,是世界地質公園。天氣炎熱時那可是一個避暑遊玩的好地方呢!

溫州人好客豪爽,溫州一直被美譽爲“魚米之鄉”。這樣得天獨厚的資源,與這樣性格熱情,生活優越的人來個天地人和,就打造出了特講究吃的溫州人了。溫州的特色小吃有燈盞糕,長人餛飩,矮人鬆糕,豬油糕等等。燈盞糕據說在元末明初劉伯溫義軍攻溫州城時和城內義軍聯絡暗號,爲“等斬”糕,溫州俗話“等斬”和“燈盞”是同音。另據傳清光緒末年,溫州人陳大姆、陳碎姆兩兄弟,在東門陡門頭設攤炸燈盞糕,內陷是豬腿肉和白蘿蔔絲,外皮用黃豆、米粉漿和麪粉拌和,採用鮮豬油炸制。因外形酷似古代扁圓形的菜油燈盞,故得名“燈盞糕”。這可是我最喜歡的小吃呢!

“矮人”鬆糕也不例外。抗日戰爭時期,20世紀40年代,原來學過木雕的溫州人谷進芳在五馬街口擺現炊現賣的鬆糕攤。他家爐上炊出的鬆糕,質地晶瑩,糕點上點綴着桂花、紅棗和豬肉,因用料講究,製作精細,口感鬆軟棉糯,甜中有鹹,清香可口,一年四季老小皆宜,因其人個子矮,遂以矮人鬆糕出名……

經過我的代言,你們對溫州也有所瞭解吧,雖然溫州還有好多名勝古蹟,在這暫不再一一介紹。

期盼你的到來,熱情好客的溫州人在恭候着五洲四海朋友的光臨!走進溫州一一溫馨小資的美食之城,幸福之鄉,山水之都。

走進六年級作文 篇8

大自然是一個神奇的音響世界,它擁有各種奇特的歌手。每當這些歌手唱起歌來時,你猜,會怎麼樣呢?告訴你吧,這時大自然的歌聲會鑽進你的耳朵,流進你的心房,讓你感受到大自然的神奇與美妙。接下來,讓我們一起走進這個神奇的音響世界吧!

夏至,風捲起飄零的落葉浩浩蕩蕩奔過來了,風是這音響世界的第一位歌手。它的歌聲特別清脆,你聽”呼,呼,呼”它讓這首歌拉開了序幕,也讓人感到一陣陣涼意。風將人們沉悶的氣息一一帶走。”呼,呼……”清脆的聲音受到人們熱切的歡迎。接下來,讓我們看看下一位出場的歌手吧。

你看它來了。它———就是雷。當披着黑袍的雲姑娘隨風聚集在一起時,它們的歌聲是激昂的,是響亮的。聽!”轟隆隆,轟隆隆”我彷彿聽見曠野裏用木槌敲打巨鼓的聲音,卻又有一點不同,雷的歌聲是自然而隨意,你永遠也不知道它接下來要敲擊的是哪個音符。它似乎很雜亂無章,但你只要用心去聆聽,便會發現這是最和諧的節奏!

雨,雖然姍姍來遲,但它用一曲美妙,動聽的歌謠彌補了過失。聽,”啪,啪,啪”那是雨拍在玻璃窗戶的歌聲。”沙啦啦,沙啦啦,沙啦啦”這是雨與樹木的兩部二重唱。真是一曲曲無字,美妙,動聽的歌謠啊!

”呼,呼,呼……”

”轟隆隆,轟隆隆,轟隆隆……”

”啪,啪,啪……”

”沙啦啦,沙啦啦,沙啦啦……”

......

匯成了一支聲勢浩大的交響曲,在廣袤的大地上不斷地迴響着。

走進六年級作文 篇9

說到河坊街,你一定會想起那個充滿古樸特色的小巷——河坊街。

清河坊街建於南宋時期,南宋建炎三年(公元1129年),太師張俊在明州(今寧波)擊退金兵,取得高橋大捷,晚年被封爲清河郡主。他在杭州河坊太平巷建有“清河郡王府”,故這一帶就被稱爲“清河坊”,而河坊街就是清河坊的一條有名小巷。

作爲杭州的美食聚集地,在河坊街裏,最多的就是茶館和小吃鋪,當然,還有藥店、木雕店、坭塑店等各具特色的店鋪。

定勝糕,杭州特色小吃。在河坊街裏賣的定勝糕都是現做現賣。剛出爐的定勝糕香噴噴、熱呼呼、軟軟糯糯,可謂是色香味俱全。

龍鬚糖,河坊街上常見的小吃。看上去很像用細絲線繞成的球,實則是用小麥粉、白糖等原料拉絲製成後煮熟,口感酥鬆綿甜,且入口即化,據說它已流傳民間兩千餘年。

酒釀丸子,又名醪糟,是用糯米飯加入酒藥發酵而成的。味道甜甜的,勺一勺丸子,不得不讚嘆那丸子的香糯可口。

其餘的布藝店、瓷器店、古玩店,這裏不再細說。因爲這河坊街的特色是說不盡、講不完的若是你也喜歡這兒,不妨也來逛一逛。

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