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關於我的同桌六年級作文300字錦集6篇

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在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編爲大家整理的我的同桌六年級作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

關於我的同桌六年級作文300字錦集6篇

我的同桌六年級作文300字 篇1

我的舊同桌當然是個好學生啦!他就是在我們班上有着“小書蟲”。她既是老師眼中的好學生又是同學們的好榜樣不用說都知道那就是陳祖兒。她既喜歡看書,又喜歡養動物,還愛幫助他人。

她看上去幹乾淨淨的,像只芭比娃娃一樣可愛。

她不僅把身體打扮得乾乾淨淨,而且她還很喜歡看書。是因爲她可以把一本是看地入神,她好像漫遊在書的海洋裏似的,別人怎麼教他,她都不應一聲,她呆若木雞的看着那本書,好像被施了魔法似的一動不動地。

記得那一次我有事找她談談,我打了一下她,然後說:喂,祖兒,別看啦你不是沒有帶思品書嗎,趕快去借呀!她並沒有回答我而是在看《小狼小狼》,當時的我火冒三丈說:你有沒有聽我說啊!她若無其事地說:“啊!幹什麼呀!”我被氣得差點暈了!!

她不光愛看書,還很熱心!經常教別人不會的字和數學,如,0.2怎麼化解爲分數,她回一步一步地揭示給他替你到他會爲止。

她愛養動物,她養了一隻小狗、一隻母雞。別看他那麼可愛養起狗來她還挺有本事的。她知道要怎麼打理小狗的每一個部分。包括他知道小狗又沒有生病啊,等等的事情。

我的舊同桌她她既喜歡看書,又喜歡養動物,還愛幫助他人。

我的同桌六年級作文300字 篇2

我的同桌叫樑豪志,今年12歲了,他是一個意志力十分堅強,絕不拖人後腿的人。

記得有一次我和樑豪志一起在星期六的早上七點爬山。當我們來到山腳下的時候我看到了我們班的兩個女同學。我心想:難道他們也是來爬山的。過了一會,我就問她們:“你們也是來爬山的,是的話敢不敢和我們倆比賽爬山啊。”沒想到她們居然爽快的答應了我的請求。剛說完我們倆就立即跑過去了。我們剛跑完一半的路程的時候,我就看到樑豪志滿頭大汗,累的氣喘吁吁,那是哪兩個女生裏我們還有一段路程。看到樑豪志累成這樣我心想:原來他已經累成這樣了之前的路程他爲了不讓我擔心,爲了不拖累我,爲了不成爲我的累贅,所以一直靠他的意志力堅持着。想完我立即對樑豪志說:樑豪志別跑了,你都累成這樣了休息一下吧。”但樑豪志說:“我們不能停,不然會輸的。”最後我被樑豪志說服了,我們倆贏了,但是樑豪志最後累得站都站不起來了。

看,這就是我的同桌。

我的同桌六年級作文300字 篇3

我的同桌是我的兄弟,我們的關係非常的好,他長得酷酷的,有較黑的皮膚,小小的眼睛,只要我們有一點惹到他,他的小宇宙就會瞬間爆發,對我們大聲呵斥,跟我們吵架或和別人打一架。我們班所有人都不敢惹他,就連老師也得讓他三分。

有一次星期天,他騎着自行車在路上飛奔,一不小心讓老師看見了,老師馬上讓他停下來,他下了車很傲慢地說:“現在是星期天,你管不着我。”轉身又騎着自行車走了。

還有一次,我們在大土坑裏玩耍,土坑旁,有人在澆地,他跑過去一棍把人家的.水袋給扎破了,水像噴泉一樣綻開了笑臉,農民伯伯看見了,氣壞了,過去把他罵了一頓,他見勢不妙,轉身想走,可是農民伯伯不讓他走還讓他叫家長來,他着急了,居然跟農民伯伯打了起來,他可真像三國裏的張飛啊!

但是他也有溫柔的一面,他樂於助人,只要別人有困難,他就會伸出援助之手來幫助他們。

我的同桌樂於助人,但是脾氣卻不太好,喜歡和別人吵架,有時還會打起來,我想對我的同桌說:“希望你能不發脾氣。”你的同桌又是什麼樣的呢?

我的同桌六年級作文300字 篇4

我的同桌是李昱樺,她矮矮的,瘦瘦的。很喜歡學習,很愛看書,作文也寫得很好。先說她的優點吧,她喜歡看課外書,三兩天就看玩完了,也喜歡寫作文,文章也寫的很好!最大的優點是,她不會不喜歡學習,很愛學習。但是,她也有很多的缺點,比如說,她很喜歡捏或者掐別人,還有,喜歡讓別人請她啊,或者是Q幣!

我就被她打劫了,但是,沒有成功,我沒有錢!呵呵,他很生氣掐了我一下!還說:“如果我考試考得不好就掐你!”我就說了:“關什麼事啊!又不是我害你考得不好!”她說:“我不管!”我好不開心啊!

還有,我跟她換了位置,我坐她那裏,她坐我那裏。她說:“我要我原來的椅子,這個椅子太矮了”我說:“爲什麼,我纔不跟你換椅子!”她生氣的說:“我就要這個椅子,我不管,下課一定換過來!”

我不喜歡跟她坐同桌,但是沒有辦法,李老師叫換的座位是不可能再換回來的!

我的同桌六年級作文300字 篇5

說起我的同桌,我還真不知道是該誇他還是該罵他。

不知道老師是怎麼想的,這個學期,把一個成績超差的田清元調到了我的旁邊。田清元長得賊頭賊腦,小小的個頭比我矮了一大截,人長成這樣不說了,還經常欺負我。

記得有一天下午,我們正在上最後一節語文課,向老師讓我們把的語文天地一、二、三、四題寫在課堂作業本上,做完才能走。我以迅雷不及掩耳之勢簡直搞定我以迅雷不及掩耳之勢將之搞定,因爲我還要忙着去上補習班。可我的同桌由於上課不認真,便把我的語文書拿過去抄。我等得不耐煩了,心想:“我還要上補習班呢!”所以,我把我的語文書奪了回來。他生氣地說:“既然你不借給我,可就別怪我不客氣啦!”說完,他就像一隻餓狼一樣,向我撲來,於是,“世界大戰”大爆發了……

不過,話又說回來,他這個人也有優點。有一天,我因爲忘帶文具盒了,上課無法記筆記!他見了後,主動將自己的鋼筆借給了我。那一刻,我的心中充滿了感動。

瞧,這就是我的同桌——一個缺點和優點同樣突出的人。

我的同桌六年級作文300字 篇6

新學期已過去一半了,我的同桌卻已換了好幾個,但我印象最深的是和心雨、劉哥坐。

大概是緣分吧,我和心雨原本是不怎麼交流的,可坐在一起了,溝通就多了,變成了一對好朋友,我和她性格都是瘋瘋癲癲的,專門“欺負”劉哥,不過劉哥也不是好惹的。有一次,我們倆鬼鬼祟祟的拿着一把剪刀站在劉哥身後,準備幫他“理髮”,可他動來動去,剪不到,忽然,我們抖了一下,剪刀一滑,幫劉哥在後腦上剪了一大塊頭髮,那塊頭髮都剪禿了,但他還沒發覺,我們幸災樂禍的坐回原位了。吃中飯時,我們跟在他後面瞧,他看見別人都笑他,他撓了撓後腦勺不知道怎麼回事,正好撓到了被我們剪禿了的那塊頭髮,他跑上樓去照鏡子,我們緊跟了上去。他照了照,忍不住說:“我真帥。”我們忍不住作出發嘔的動作,他發現了我們,還照到了那塊頭髮,說:“是你們乾的吧?”“不、不是。”我們說,但快被識破了,跑了起來,他大叫:“你們給我站住!”

哈哈,他被我們戲弄了,哈哈~

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