實用的六年級趣事作文錦集8篇

在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級趣事作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級趣事作文 篇1

班中趣事天天有，天天都是一個新花樣。有時是同學，有時是老師，有時是老師同學一起來。總之，人人都有趣事。

這一天，班裏又發生了一件趣事——可能也算不上是一件趣事。從老師的角度上出發，這是一件趣事。但從我們的角度出發來看的話，這可就是一件非一般的“趣事”了……

第一節課，語文老師正在給我們上第13課《海水爲什麼是藍的》。當講到第10自然段時，老師忽然停了下來。霎時間，班裏鴉雀無聲——小聲講話的同學不敢講話了，搞小動作的不搞了，胡思亂想的也不敢想了，個個坐得端端正正，只能聽見呼吸的聲音。這時，老師彷彿想到了什麼事情，嘴角微微上揚，眼睛裏閃過狡黠的光芒。看來，一個“壞主意”新鮮出爐了。

不出所料。只見老師緩緩放下手中的課本，“深情”地望着坐得端端正正、大氣都不敢出的我們，用較爲緩慢、隱藏着一絲傷心的語調來問我們：“那麼，同學們，老師這麼辛苦地教你們，你們有沒有體會到老師的辛苦？”說着，老師的眼神裏透露出一絲急切而又帶有期盼的意思，想從我們這裏獲得對她的讚許。沒想到，我們早已識破了語文老師的“陰謀詭計”，全部異口同聲地大喊：“沒有！”

老師一驚，瞪大了眼睛，但沒有這麼輕易“投降”。“那麼，你們就沒有感到愧疚嗎？”老師又發話了，“沒有！”我們還是不中老師的圈套，再度異口同聲。“哈哈！”有些同學已經忍不住了，笑出聲來。

“有一次，我可是改作業改到12點多……”老師可真是“不到黃河心不死”啊，“眼睛都睜不開了，可還……”“不信！”一個聲音傳來，我們齊刷刷地把目光往發出聲音的方向移去——原來是許世武啊！在全班人目光的“聚焦”下，他有點不好意思，臉頓時像個熟透的大蘋果，立刻往桌子底下鑽，嘴裏不停唸叨着：“我不在這，我不在這……”

“你們太傷我的心了！”我們又連忙把頭轉回去，只見語文老師“可憐巴巴”的，“那好吧，”咦？老師爲什麼會這麼說？我正在狐疑之際，“我們就以剛纔的事情，寫一個片段。”頓時，全班同學感覺晴天霹靂，彷彿石化。過一會兒，卻又個個像是從“石化”成的“石頭”縫裏蹦了出來，全部大喊：“不！”

哎！我們不得不說：學生“瘋狂”，老師更“瘋狂”！

六年級趣事作文 篇2

往事像一粒粒珍珠，串起了美好的童年；往事像一顆顆寶石，散發着獨有的光彩。

那是我5歲時，和爸爸媽媽去鄉下看望奶奶，一進門，奶奶就告訴我一件喜事——家裏的老母豬下崽（ｚǎｉ）兒了！於是，我興奮地直奔豬圈（ｊｕàｎ），看到老母豬正懶洋洋地躺在豬圈裏，身旁一排小豬個個含着奶頭，津津有味地吃着奶。我數了數，一共5頭小豬，兩頭是棉花一樣的白，兩頭是巧克力一樣的黑，還有一頭小花豬，只見它白白的皮毛上分佈着棕（ｚōｎɡ）色的斑（ｂāｎ）點，圓圓的腦袋，胖乎乎的身體，正貪婪（ｌáｎ）地吃着奶，我越看越覺得它可愛，便走進豬圈，摸了摸小花豬，情不自禁地把它抱在了懷中，輕輕地撫摩（ｍó）着它的小腦袋。這時，老母豬可不幹了，“噌”地一下子站了起來，嚇了我一大跳，急忙三步並作兩步跑出了豬圈，把門關了起來，那頭老母豬也不甘示弱，跑到了門口，“哼哼”地叫了起來。我得意地指着老母豬的鼻子說：“哼，就你也敢跟本小姐發脾氣，我偏要抱，看你能把我怎麼樣？”沒想到那老母豬竟拱起門來，我見狀也來勁兒了，逗它說：“拱也沒用，你就老老實實地在圈裏待着吧！看你那小氣樣兒，有本事你出來呀……”還沒等我說完，只聽“轟”一聲，門倒了，我嚇得拔腿就跑，那老母豬一邊“哼哼”地叫着，一邊在我身後緊追不捨，嚇得我直喊媽，多虧媽媽喊了聲：“快把小豬放下。”老母豬搶回了自己的孩子，才放了我，它親暱（ｎì）地用嘴把小豬拱進了那溫暖又舒適的家。媽媽告訴我：“老母豬也是愛子心切，它是怕自己的孩子受到傷害呀！”聽到這兒，我被這深深的母愛感動了！

往事就像珍珠、寶石一般，串連起繽（ｂīｎ）紛、美好的童年！

評：

本文小作者將自己小時候因抱走小豬崽兒而被老母豬追趕的事寫進作文，文章選材源於生活，且富有童真童趣。

描寫精彩，這主要得益於多種描寫手法的綜合運用（動作、語言、心理等），比如小作者看到小花豬後“情不自禁地把它抱在了懷中，輕輕地撫摩着它的小腦袋”，母豬看到小豬崽兒被抱走後拱門、撞門、緊追不捨的反應等，將當時的情景真實、生動地再現出來。

建議小作者根據內容將第二段適當分段。

六年級趣事作文 篇3

我的腦海宛如那一片波瀾壯闊的汪洋大海，裏面的趣事就像海里數不清的珊瑚石，有大的，有小的，還有奇形怪狀的等等。那我現在就挑一個大而美的'珊瑚石給你欣賞吧！

這顆“珊瑚石”記載着一件令我記憶猶新的事。

那一年我才五歲，好奇心特別強，於是，我什麼都敢玩，什麼都敢碰，根本不知道“害怕”兩個字是怎麼寫的。雖說如此，偏偏有個東西被我爸媽說的很懸，那就是火！柴！盒！媽媽說玩火柴盒會尿牀的，說的我毛骨悚然，雞皮疙瘩掉了一地。但，在好奇心的驅使下，我一定要剝根問底的弄個明白。

“幸福”來得太突然，媽媽終於外出了。我疾風電馳般地跑到廚房，以一個迅雷不及掩耳之勢，拿起火柴盒就跑到曠地。然後，小心翼翼地捏出一根火柴，瞄準盒子的側面，輕輕一擦，“哧”......“小男孩”怒的火冒三丈，我趕緊用嘴一吹，扔下火柴盒拔腿便跑，心裏既高興又後悔。

轉眼已到了晚上十點，媽媽看我心不在焉，就問：“你怎麼了，爲什麼還不睡覺？”我結結巴巴地說了事情的經過。“媽，我不會真的尿牀吧？？？”我可憐兮兮地問道。媽媽先是一愣，繼而“哈哈哈”地大聲笑了出來，一邊捂着肚子，一邊對我說“傻孩子，這是爸媽不得已說的“善意”的謊言，想讓你明白火的危險性而已......”

笑聲還在持續，而我也明白了父母的良苦用心。正因爲這一件件年少無知的傻事，才讓我在想起童年的時候，覺得它是如此的美麗難忘！

六年級趣事作文 篇4

童年是五彩繽紛的，有許多難忘的經歷，許多事情已漸漸在我的記憶裏消散了，唯獨偷喝酒這事兒讓我始終記憶猶新。

五歲那年的一個週末，爺爺在家燒了許多好吃的，到了吃飯的時間爸爸去酒缸舀了點白酒，還抓了一把枸杞。他將枸杞和酒一起倒進了他的小酒壺，不一會兒，從酒壺裏倒出來的酒顏色已經變黃，上面還漂浮着一些紅色的枸杞，真誘人吶，讓人一看就忍不住想要喝一口。

爸爸先吃了一口菜，又抿了一口酒，不停地說："真好喝，真好喝！"看着爸爸陶醉的樣子，我再也忍不住了，大聲地對爸爸說："我也要喝。"爸爸聽了趕緊護住小酒杯嘟着嘴說："小孩兒可不能喝，一喝就醉，醉了就尿牀，大人都不喜歡尿牀的孩子，你喜歡這樣嗎？"我不回答，但我想：哼，我一定要嚐嚐美酒的滋味。

哈哈，天助我也。下午，爸爸和媽媽出去逛街了，爺爺一個人在廚房洗菜爲晚餐做準備。我望了望桌上的酒壺忍不住了，趕緊拿起塑料杯把酒壺中的酒倒進了塑料杯裏，然後一路小跑端到了廁所。

終於能品嚐到爸爸說的美酒的味道了！我舉起酒杯，迫不及待地喝了一大口，哇！可真辣，喉嚨裏就像火在燒，嗆得我眼淚都快流出來了。我不相信，又抿了一小口，這時候，我感覺我的臉在發燙，連耳朵都是燙的……

再次有知覺的時候，我發現自己軟綿綿地躺在牀上，身子底下熱乎乎的原來我喝醉了，怪不得輕飄飄的，一點兒感覺都沒有呢。

我永遠也不會忘記這事兒，它告訴我好奇心不要太強！小朋友們，你們千萬不要像我一樣偷喝酒哦。

六年級趣事作文 篇5

已經過了一個五一小長假。相信大家在五一假期裏，發生了許許多多有趣的事情。首先就讓我來分享一下我五一期間的趣事。

因爲五月一日，二日爸爸媽媽都在上班，因此照顧妹妹的這個艱難的任務就交給了我。所以那兩天我必須要照顧好妹妹。

五月一日，爸爸媽媽一出門，妹妹二話不說的跑到我面前，想讓我陪她去樓下玩，可我還有好多的作業，我便只好拒絕。可是她卻一定要我陪她玩，還很兇地對我說:“我不管！我就要你陪我玩！”但我只好讓她去看一會兒電視，等我寫完了作業，就陪她一起玩。說着，妹妹便去看電視了，我一個人在房間裏，專心致志地寫我的家庭作業。

時間一分一秒地流逝着。突然門外傳來了響聲，妹妹聽見了，跑到了門口，用稚嫩的語氣說:“是誰呀？”可門外沒有聲音。妹妹提高了語調，又問了一遍:“是誰呀？”門外依舊沒有人回答。她開始有點慌張，快速地跑到了我的房間，告訴我:“哥哥，門外好像有人。”

我看着妹妹那驚慌失措的樣子，不知怎的，就笑了。我心想，還是和妹妹一起去看一下吧。說完，我便和妹妹一起走到了門口，我從貓眼向門外望了望，發現並沒有人。可就在這時，門外響起了敲門聲。我和妹妹都嚇壞了，我迅速拿起手機，打電話給爸爸。門外卻響起了熟悉的手機鈴聲，原來，是爸爸在惡作劇呢。

這就是我的五一趣事，是不是很有趣呢，你的五一趣事呢？

六年級趣事作文 篇6

暑假生活是愉快而豐富的，暑假生活是精彩而有趣的。在我的暑假生活中發生了許許多多開心和有趣的事，在這裏我就跟大家說說發生在我身上的一件超級好笑的事。

這是放假後三天的一個早上，天氣格外炎熱，我吃完早餐就來到書桌前準備做作業。外公爲了我能在涼爽的環境下做好作業，就在旁邊放了一臺電風扇，爲我緩解酷暑。可是，問題也隨之而來，額頭上的幾根散發隨風飄舞，不斷地騷擾着我的額頭，弄得我奇癢難忍。一開始，我總是用左手不間斷地去按住頭髮，可是這樣嚴重地影響了寫作業的速度。就在我急度煩燥的時候，腦海中突然閃過一個念頭：如果我把這幾根頭髮剪了，它們就不能再騷擾我了。

於是，一不做二不休，我立即跑到廚房，拿起剪刀，“咔嚓”一下，無情而果斷地將一撮頭髮剪了下來。當我看向手中的頭髮時，突然發現被我剪下的頭髮好多，難道我還剪了一些無辜的頭髮？想到這裏，我趕緊跑到衛生間，對着鏡子看被剪後的頭。此時，我看到自己的髮型真是不堪入目，前面留着一小撮短短的頭髮，都能看到頭皮了。心裏不禁想到：這個樣子讓我以後怎麼出門呢？媽媽看到肯定會臭罵我一頓的。

時間過得真快，就在我焦慮不安中，媽媽下班回家了。聽到媽媽開門的聲音，我趕緊躲到小房間裏。只聽到外面媽媽的呼喊聲：“楊靈，你在哪兒？今天的作業做完了嗎？”聽到媽媽的叫聲，我鼓起勇氣打開了門，左手緊緊地按住被剪過的地方，弱弱地對媽媽說：“做完了。”媽媽看到我心虛的樣子，一下子扒開了我的手，看到我奇怪髮型，瞪着眼問我：“這怎麼回事？”我將事情的經過一五一十地告訴了媽媽，媽媽聽了後哭笑不得地說：“你這個笨蛋，以後別幹這麼傻的事了，遇到問題要多動腦筋，用智慧解決問題，知道了嗎？”……

這就是我的暑假故事，你們一定也覺得很搞笑吧！

六年級趣事作文 篇7

一說到暑假裏的有趣的事情,那就是打乒乓了.

那些日子,我住在蘇州外公外婆家.正巧,外婆家那個小區有活動室,裏面有幾張乒乓桌,這下我可樂壞了,邀了弟弟來打乒乓.弟弟上三年級.乒乓專業訓練,這下,我可要好好和他較量較量了.

第一局

"比賽開始,"外公說道,"由外甥發球."我笑眯眯地發了個拿手的下旋球,弟弟措手不及,吃球,我接着又來了一個,可弟弟依然想不出對策,又吃了一個,這時,外公看不下去了,對弟弟說:"哥哥發的是下旋球,你要把球向上挑,懂嗎

"弟弟半信半疑地點了點頭.輪到弟弟發球了,弟弟突然發到了我的左邊,我也是猝不及防,失了一分.接下來,我們開始推擋,一會向左,一會向右……"11:7"外公喊"外甥勝."我一蹦三尺高,可弟弟不服氣了,於是我們又戰了一場.

第二局

這局一開始我就出師不利,原來,針對我的下旋球,弟弟學了一招,叫"搓球",我一發過去,他不但還了過來,而且只在網前一點點,我怎麼也夠不着.我立即改變戰術,在最後一球,我抓住弟弟不小心的失誤,來了個大力扣殺,11比9,我以微弱的優勢勝利了,這回可讓弟弟心服口服.

六年級趣事作文 篇8

每當我看到動物，就想起了小時候跟大姨媽、媽媽、哥哥和我到合肥動物園看動物時的情景。

那是暑假的一天，我們來到動物園，首先看到的是小猴子，再看到的是孔雀，再看到的是鸚鵡......令我最深刻回憶的倆件事是：第一件事是看小猴子，第二件事是看孔雀。

看小猴子的時候，我想把包裏的瓜子餵給小猴子吃，便對媽媽說了，媽媽答應了，於是，我們就把瓜子給拿出來，喂小猴子吃，姨媽和哥哥，看了，也把瓜子拿來喂小猴子，有好幾只小猴子，都爬上了網，身子一扭一扭得，一副調皮樣子，身上還長了長長的毛，問我要吃的。我開始不敢喂，生怕猴子咬住了我的手，媽媽對我說：“你看應該這麼喂，‘’我一邊仿着媽媽的動作，一邊大喊；”媽媽！快把瓜子給我！“我用媽媽的方法，真的把瓜子喂進了小猴子的嘴裏，我想看看小猴子怎麼吃的，便用眼睛盯着小猴子，原來小猴子不把殼弄掉，就這麼直接吃，嚼了幾下就吞了下去，還真夠可愛的，我越看越喜歡，也越喂越起勁，甚至媽媽在旁邊叫我還不知道。我一邊喂，一邊叫媽媽把瓜子給我，生怕不夠似的，我看到它們爭先恐後得搶着吃，忍不住笑了，可是，我一停止喂，它們就張着小嘴，問我要吃，我只好不停地喂着。餵了好一會兒，媽媽說：”不餵了，別把它們給喂得撐死了，那可就不好了。“我只好有些戀戀不捨地走了，在我走得時候，小猴子還對我們叫了幾聲！好像還再問我要吃呢！

隨後，我們來看孔雀，都是公孔雀，它的樣子可愛極了。頭很小，可是身體有點大，尾巴五顏六色的特別好看，我再看看另外有沒有孔雀是開屏的，因爲我想看看孔雀的尾巴是不是像一把大扇子，還真有呢！我開心極了！飛跑着追那隻孔雀，孔雀嚇得東跑西跑，尾巴還一直開着，它的尾巴上有許多美麗的圖案組成在一起，美極了！我看得入神了，甚至連東西南北都分不清了，“太美了！“我不驚大聲說道。看了一會兒，媽媽叫我走了，我又戀戀不捨的走了。

每當我走在街上看到耍吧戲的猴子，就讓我想起了這件事。