作文中心六年級作文

【熱門】走進六年級作文集錦十篇

本文已影響 2.58W人 

在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的走進六年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】走進六年級作文集錦十篇

走進六年級作文 篇1

那些蝶兒肆意地舞,那些夢的長河止不住地流,借我一個清晨,夢縈千年,任思緒嫋嫋放飛……

知音少,絃斷有誰聽

“岳飛,16歲從軍,32歲擢節度使,官至太尉,一代名將,4次舉兵北伐,大破金兵於郾城。卻被趙構、秦檜逼令班師,一紙莫須有的罪名,便使他慘遭迫害,卒於風波亭……”導遊細心地講解,讓我心中不禁一顫,雀躍的心變得沉重,一個如此豪邁而偉大的靈魂竟在無人的雪夜,熄滅了生命之火。

“知音少,絃斷有誰聽?”岳飛北伐打到朱仙鎮,大功初成卻一連奉十二道金字牌要他退兵,他憤惋泣下,感嘆投降主和派佔了上風,他身爲主戰派少了知音,報國無門。一腔難盡的夢,只有借琴音來傾訴了。那是這位抗金志士“還我河山”的沸騰熱血啊!

故國的山竹老了,壯士的鬢髮白了,議和聲浪甚囂,風波亭內,留下了這個令人憤懣悲痛千年的夢,冰冷的雪地上空留一腔熱血。

歲月易逝,鬂雖雪白,滄桑一生,誰不是獨自一人觀雪?岳飛,讓我走進你,在那無人問津的深夜,了一段你的孤寂,爲你披一件風衣。讓我敬重你、讀懂你,讓我在淒冷的夜,默默爲你哭泣。

步入畫卷,夢迴千年

我凝視着門口清明上河圖的浮雕,心中被一些難以表達的靈感追逐。步入畫卷,北宋汴梁,讓我聆聽你的聲息……

中心是由一座虹形大橋和橋頭大街的畫面組成。粗粗一看,人頭攢動,雜亂無章;細細一瞧,大橋西側有許多攤販和遊客。貨攤上擺有刀、剪等雜貨,有賣茶水的,有看相算命的。許多遊客憑着橋側的欄杆,或指指點點,或認真觀看。河中往來的船隻、大橋中間熙熙攘攘的人流

爲這宋城又添一抹風采……

再美的流年卻也經不住歲月的輪迴,站在時光的十字路口總不忍向前看,汴梁城的安寧終化爲浮光掠影。

“和戎詔下十五年,將軍不戰空臨邊”,“朱門沉沉接歌舞,廄馬肥死弓斷絃”。靖康年間,橋毀了,人亡了。那些繁華的鬧市在戰亂中褪去了色彩,只留下牆角婦人抱着孩童的啜泣,小販們四處逃命的悲喊,金戈鐵馬,美麗終化作硝煙瀰漫……

再看看牆角的浮雕,心中掀起一陣陣悲痛,眼前的美好祥和竟是如此不堪一擊?美麗的,終是瞬間?

歲月撕碎了畫卷,而那心靈的《清明上河圖》卻深深地映在我的腦海。北宋,汴梁,讓我走進你;生命,哲理,讓我領悟你……

飛瀑澗流處,是故鄉

清晨,透着薄霧,走進雲臺山。

深邃幽靜的溝谷溪流,千姿百態的流泉瀑布,如詩如畫的奇峯異石,使我彷彿步入仙境。谷中一片涼爽,千年懸石令人膽戰心驚。碧藍的小湖映照着紅石峽的紅石,山澗雲霧迷濛。一簇簇野花在崎嶇的山路兩旁盡情綻放,五彩繽紛,芳香撲鼻。高大的喬木,低小的灌叢,枝繁葉茂,在峭壁石縫中頑強地生長,颯颯風聲似乎是它們勝利的歡歌。一條條泛着雪白浪花的瀑布飛馳而下,沖刷在岩石上。巨大的聲響,彷彿是大山靈魂深處蕩氣迴腸的吶喊!青山綠水,使我爲之陶醉,爲之讚歎!

走過石階,聽泠泠泉聲,清風吹淨了心靈的浮塵,留下一片淨土。城市裏的人們來來往往,抑或匆匆,抑或迷茫,這世間本沒有世外桃源,沒有真正清淨之處。若心靈擁有一方淨土,我選擇在這飛瀑澗流處,那是心靈的故鄉!請讓我走進你,大自然!你是我靈魂深處的狂想!

如詩的六月,感嘆千古壯士的遭遇;爲似煙火般剎那的美麗而感傷,領會山水之樂。這一刻,心靜若水,這是一場哲理與靈魂的邂逅,千年的感慨散盡眼前的迷霧。

讓我走進你,生命。

走進六年級作文 篇2

那是一條破爛不堪的小巷。置身其中的它只是一道廢棄的樓梯。

它左邊是一家十分紅火的超市,右邊是家庭主婦洗洗涮涮的天堂。而被夾在中間的它對面,就是我的家。

幼時的我總是充滿好奇,望着堆滿了各種各樣的雜物的它幻想連篇,它是被世界拋棄的存在。

沒有人試圖踏上去,好像樓梯的盡頭是有着被封了印的惡魔。受了他詛咒的人可能禁不住誘惑,着急走上去,而沒有被下蠱的則苦口婆心地勸阻,好想力挽狂瀾,試圖把溺亡的人救出水面。只是很不巧,我,中毒已深。

桃花源的入口,是一個“才通人”的山洞,山洞後的桃花源,是與世隔絕的人間仙境,簡直妙不可言。也許捕魚人遇到的也就是這樣的小道吧!只不過桃花源周圍是山,身後是桃花林和小溪流。

搬起擋住小樓梯的塑料泡沫板,我踏出了迷茫的第一步。髒、亂、差,在這裏集中體現。我管不了那麼多,儘管心裏已經預料到出上面還是小小垃圾場,可卻仍然自我催眠,根本停不下向前的腳步。

走進了,才知道,說不定還會有點別的什麼呢?

灰塵漸漸附着在我的手上,一步一步,不斷地挪動,一步又一步,走向頂層的陽光。小樓梯兩邊都是蠻高的房子,陽光沒有七拐八拐的屬性,照到小巷子裏,短短几米差距,卻演繹着黃昏和正午的不同。一陣風吹過,“嘭”!竟生生掉下來一個瓦片,在我眼前幾公分的地方自然墜落,碎了一地。

正午烈日的陽光一點點瀰漫整張臉,我揉着眼睛,跨過最後的一道檻兒。

樓梯的盡頭是很空曠的一片地方,放眼望去只是空曠,滿目的寂寥:幾個廢棄的爛花瓶,幾排無人問津的廢磚塊,許久未打掃佈滿灰塵的架子上全是三瓣的小腳印。電線杆微微地探出頭,小鳥嘰嘰喳喳地在電線上譜寫樂譜,單調的空曠,竟也譜寫出了春一般的感覺。腳下有脆脆的碎裂聲,低頭看地上,卻三三兩兩的散佈着枯黃乾燥的落葉。

走進了,才知道,一切瞭然於眼前了。沒有被封了印的妖魔,沒有滿目愴然,一切存在於想象中的情節都只是想象罷了。

當我用盡心思走了上來,解了心中一直以來的謎後,本該被現實填滿的內心,現在卻不知爲何空空的了……

走進了,才知道,清楚了,卻又如失去了些什麼。

走進六年級作文 篇3

前幾天,我隨晚報小記者團來到寧波荃盛食品有限公司,親手製作了月餅。

走進公司,只見一個很大的全透明的淨化車間裏有幾條流水線。每條流水線前面有個機器,從裏面出來一隻只已經成型的月餅。流水線旁邊站着一個個工人,他們動作熟練地幫有些調皮的月餅歸隊。月餅還要經過工人的噴水再用毛刷塗一層蛋黃液才能進入烘烤箱。

我們做的是手工月餅。想不到看着容易做起來難,我把餡和皮都混在一起了,第一個月餅失敗了。第二次,我將餡放在皮上面,一隻手慢慢轉動皮,一隻手輕輕把餡往皮裏塞,終於將餡全部塞入皮裏,再揉成一個球,將球放入喜歡的模具裏左右上下敲幾下,“撲通”一聲,印着“中秋月餅”字樣的月餅輕盈地跳了出來。呀,成功了!伴着成功的喜悅,我一下做了十隻月餅,有蓮蓉餡、蛋黃餡、海苔餡……一個個印着菊花、“中秋快樂”各式圖形的月餅從我手中誕生了。

烘烤1小時左右後,我們親手做的手工月餅終於出爐啦!

走進六年級作文 篇4

正所謂“讀書百遍,其義自見。”是的,只有將一本書一直讀,領悟其中的意思,走進書裏去,纔算讀懂一本書。

走進書裏去,在書海里暢遊,看一本書,身臨其境,看見的文字,變成圖畫,進入腦海之中,不僅不費勁,而且還樂在其中。

走進書裏去,將自己變成書中的人物,讓自己去冒險,去經歷,去代替書中的主人公,體驗書中人物的快樂、悲傷。在體驗的過程中,同時也學習,學習和玩耍一起,就讓看書成了一件有趣的事了。

“書籍是人類進步的階梯,”是啊!這句話說的確實沒有錯,書籍就是階梯,走進書裏去,就像走到階梯上,看的書越多,就像階梯走得越高,也就站得高了。中國不是有一句老話叫“站得高,看得遠”嗎?沒錯,書讀得多了,在處事的方面,也就能自然而然地看懂某些事了;在待人方面,也會變得更加豁達!

走進書裏去,自然不是隻走進一本書裏去,只讀那一本書。我們應該汲取“百家之長”,不只看一種類型的書,而是去看許多種類的書。只有不拘一格地看不同種類的書,才能獲得大量的知識。

走進書裏去,去領略其中的道理,將書讀懂、讀透,並且汲取書中的知識、信息,讓自己一邊看書,一邊學習,讓自己變成一個見多識廣的人。

走進六年級作文 篇5

五彩斑斕的時代,刺激着每個人的.神經,同時也悄悄地改變着我們的感觀,在城市的燈光下,人們匆忙的行走,也將那份本應有的溫情匆匆帶走。讓人懷疑,是否人們尚有一點時間偶爾駐足,或觀賞身邊的美景,或問候身邊的路人,或給予幫助,或給人微笑。可是固執的我們,總是尋尋覓覓中,丟失了自我,變得冷漠而麻木。

近了,人的距離;遠了,人的心靈。

朋友,讓我走進你,不要迷戀虛擬的網絡世界,爲了心中美好的遐想而努力尋找逝去的美麗與感動,爲所謂的愛情而痛苦沉淪,不顧結局。要知道,現實社會纔有你生存的空間,這裏纔是你秀出自我的舞臺。不要讓電腦的輻射讓你的純真癌變,敞開你的心扉,你會發現另一個美好的世界,真實而精彩。

朋友,讓我走進你。你是否知道,前世幾百次的回眸才換得今生的相遇。在茫茫人海中,能夠相遇,便是一種緣份。在逐漸開拓的宇宙中,我們如螞蟻般渺小,在廣大的天空下,兩隻螞蟻相遇,互碰了一下觸角,卻向相反的方向爬去,這難道不是一種遺憾?何時,我們才能遇見一隻互碰一下觸角,對視良久,終於緊緊擁抱的螞蟻?來一次世間容易嗎?喚一聲朋友容易嗎?

朋友,讓我走進你。你知道嗎?郭敬明說過:“‘物是人非’是現代漢語中最殘酷的詞,這四個字將一切都改變了”,生活是一位多變的老頭,讓人有時快樂,有時卻傷悲,即使有悲歡離合,那也只能說明生活的“豐富多彩”。珍惜現在擁有的,不要漠視別人的關心,不要讓愛你的人與你愛的人傷心。多一份釋然,多一份微笑,讓愛的種子撒滿每一個角落。

近了,心的距離,近了,人的心靈!

面對生活的豐富多彩,我們選擇一起攜手面對,在無數個已知或未知的日子裏,讓我走進你,聽時間的流水細訴過往的種種,喚起心中那份深藏的記憶。即使記憶裏的小花是零星的,散落的,但一定是芬芳的。

記憶,是一口永不枯竭又不溢出的井,星光點點,波光鱗鱗。

走進六年級作文 篇6

聽,教室裏傳來了郎朗書聲;再細聽,噢!原來是陣陣笑聲。他們笑得像花兒一樣甜,聲音像花兒一樣蜜,笑容像花兒一樣美。他們爲何如此愉快呢?原來今天就要去花博了。

一下車,首先映入眼前的便是美翻了的“和和”“美美”。他兩手拉着手,恬靜的微笑掛在嘴角,只是過於龐大,我不得不昂起頭來仰望他們,再仔細瞧瞧,他們都是由樹葉和花朵精心製成的,幾個月的籌備不會只有這點吧?別急,我們還沒走進花博呢!

剛一進去,陣陣花香便是撲面襲來,花粉小精靈將遊客的鼻子裏可是塞滿了花香,就連地面上似乎也存在幾縷芳香。

能將這麼多花兒運到這兒來,當然少不了科技嘍!所以我在科技館裏也留下了自己的足跡。進去之後,我東看看西看看,對各種事物都充滿了好奇心,服務人員給每人發了一張3D手製眼鏡,屏幕上原先模糊的花草立馬變成一張張清晰的圖片,我彷彿站在花海之中。走過粉紅色的夢幻大道,來到了一個春暖花開、鳥語花香的世界——3D簡短電影。

接下來我們又參觀了“七彩雲南”。七彩雲南,孔雀妙舞。一隻開屏的“花孔雀”熱烈的歡迎我們的到來,小瀑布嘩嘩流淌,聲音雖小氣勢宏大。在這小小的雲南園中發現了三隻羽毛鮮豔的雄孔雀,可惜的是沒有看見百年難遇的孔雀開屏。

花的世界,花的海洋,美輪美奐,芳香撲鼻。20xx武進花博會你令我歡呼,令我驕傲!下一屆花博會,我會在這兒等着你!

走進六年級作文 篇7

春姑娘邁着輕盈的步伐來到了人間,給大地披上了一層綠色的地毯。

清晨薄霧籠罩着大地。啊!春天的景色真迷人!小草在風中向人們招手,春筍悄悄地從地裏鑽了出來。

走着走着,看到了一排柳樹在風中搖曳着它那纖柔的腰肢,梳理着頭髮,我突然想起了賀知章的一首人人皆知的詩《詠柳》:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”

小河裏,一羣金黃的小鴨正在河中歡快地嬉戲着。有的靜止不動,彷彿在享受着春天。有的在河中賽跑,像安了發動機一般。這又讓我想到了蘇軾的一首《惠崇春江晚景》:竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。

河邊,有一羣頑皮的孩子正拿着一隻大網子捕捉蝴蝶,楊萬里的《宿新市徐公店》描繪的就是這樣的景象:兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。

春天真美麗啊!

走進六年級作文 篇8

狗,毫無疑問是人類最忠誠、最好的朋友。總的來說,它是很幸運的。因爲它的智商只比我們人類低一點點,大部分又屬於中型食肉猛獸,所以馴化了的家狗和我們人類很是親近。

在狗的社會裏,自然也有精英與敗類。我略舉幾種在狗社會裏的上層種類。例如:藏獒、黑貝、獵狗、警犬。

要是想找到一條極品中的精英,那可是得花大功夫的呢!比如要找到一條純種的藏獒,就得到西藏的偏遠的地區去,越遠越好。找它都這麼難,那麼想得到它,就可以說得上是難上加難了。

想要知道狗的生活習性,就得與這種聰明的生物建立幾種關係。按照順序來,就是主人與狗的關係。發展到普通的朋友與朋友之間的關係,再發展到無話不談的朋友之間的關係,然後發展到普通的親人關係,最後發展到被列入家庭名單裏。如果你真的把它當朋友,它也一定會讓你看到它的“今生歷程”的。

接下來自然是來談談他們的性別。先說雄的吧。無論是什麼種類的狗,只要是一見面,就會大開殺戒,自然免不了流血。就拿大花來說吧(它是一條狼狗),它要是見到比它小的狗,就要戰,跟它看起來實力相當的,也要戰,要是看到比它大的狗,更要戰。可以用一個詞來形容雄狗,那就是——好鬥。不過不同種類的狗鬥性不同,開戰的戰術不同,開戰之前的徵兆也不同。

再說雌狗,它們不像雄狗那麼好鬥,便卻很會討好人。它們把尾巴搖得比菊花還要絢麗,得到好處時,更是把這條狗尾巴搖得使人眼花繚亂。然而,並非母狗就一無是處。它們臨產時,你自然會感到母愛的偉大。

兩種性別不同的狗差距太大了,上廁所,性格等。讓人很容易就能把它們區分開。

如果你真心待它,把它這種聰明的動物當作最好的朋友,我相信它一定爲你帶來啓示或樂趣。

走進六年級作文 篇9

如今,手機在我們世界真是越來越普遍了。有句話是這麼說的:出門只要手機在手,連天塌了都不怕!你可千萬別覺得誇張,請聽我娓娓道來。

現在,手機也是人們的錢包。不管是去超市,去餐廳,甚至是去機場,只要有帶手機,你想買什麼都沒有問題。什麼微信支付,支付寶,手機銀行等,各種各樣的支付方法都問世了。

有一次,我和媽媽一起去吃牛排。吃完後,媽媽只需拿起手機,掃描收銀臺上的二維碼,支付成功後,拿給店員一看,就行了。比原來付現金、刷卡方便多了,省去了打印pos單,節約用紙的同時還防止假幣流通。

也許在未來的超市,連收銀員都免了,要進超市,拿手機刷一下即可進入。推一輛手推車,如果看見心儀的東西,用手機掃一下條形碼,貨架上的那樣東西就可以取下來了。結賬的時候,每人都要經過兩個櫃檯。櫃檯一,付款櫃檯。手推車裏的東西會自動生成一個條形碼,與你手機捆綁直接到櫃檯掃描儀上一晃就付款成功了。櫃檯二,打包櫃檯。你只需要把手推車推進櫃檯裏,機器會直接幫你分類打包,幾秒後包裝盒裏的東西就會升上臺面,手推車自動傳送到了停放處,方便省事。這種便捷的方法會在各個超市廣泛使用。

也許,以後的手機就不再需要用電充電了。到那個時候,每臺手機都會配上一個“自然充電器”,那其實就是利用太陽能,風能能來給手機充電,未來手機真是人類不可或缺的環保產品!

未來,手機會變成如同身份證一樣的重要的東西嗎?讓我們一起展望未來,一起走進手機時代吧!

走進六年級作文 篇10

讀了《走進和諧的春天》,我感慨萬千,於是想在筆與紙之間的這個舞臺上暢所欲言。儘管書中讓我們認識了什麼是和諧,也到處充滿和諧的溫馨,但是紙上得來總覺淺,可惜我們生活中和諧又應該在哪呢?

人與人之間應該有和諧。想起那件事,我就不由得心酸。那是一個北風呼嘯的冬天,街上寒風刺骨,行人屈指可數。唯獨有一些人卻在吵架,甚至還動手打架……一打聽,才知道他們是因爲房子的問題吵得不可開交,只見一個男青年走了出來,向着一箇中年婦女衝過去狠狠地扇了她兩個耳光。一個身強力壯的中年男子見狀也不甘示弱,對那個男青年大打出手……接下來,又有很多男人站出來,有的大聲吆喝,有的擺出一副打架的架勢。在那個寂靜的夜晚被大人的吵架聲和小孩的哭泣聲充盈着。我不禁鼻子一酸,心中感嘆,古代孫瀧家書中的幾句:“千里修書只爲牆,讓他四尺又何妨。萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。”,這些人也是爲了這麼點事,何必大動干戈?這樣不但破壞了人與人之間的關係,還給小孩心裏留下了陰影。可悲的大人們,你們說,這樣做值嗎?

世界的每一個角落都需要和諧……

和諧是一種看不見、摸不着的東西,他與一個人的生活息息相關。讓我們一起攜起手來,創造和諧,共同走進和諧的春天!

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀