有關六年級軍訓作文300字錦集八篇
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家整理的六年級軍訓作文300字8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
六年級軍訓作文300字 篇1
六年級的軍訓其實沒我想的那麼可怕：太陽高高的掛在頭頂，汗流浹背的我們筆直的站着，兇猛的教官衝我們大吼……軍訓的時候很涼快，沒有一絲熱意，教官並不兇，反而很溫柔。
在這一天中，我雖然不熱，但是卻很累，一個動作站不好就得保持好幾分鐘。今天，一共學習了五種動作：站立、向左轉、向右轉、稍息和向後轉。
上午，天氣有點令人頭暈，許多人去樹下休息。上午先學習站立：腳成八字步，背挺直，不能端肩，頭向上擡。稍息時中心要踩在右腳上，腳心到腳的三分之一處踩下令一隻腳。上午就這麼不明不白的過去了，一天也過去了一半。
上午耗費的體力由午飯來補償。
由於中午吃得很飽，下午精力很旺盛，沒有一個人請假去休息。下午學習了向左轉、向右轉和向後轉。
軍訓的第一天雖然很累，但是很充實，明天我還要軍訓！
六年級軍訓作文300字 篇2
“軍訓”這個詞離我們似乎是挺遙遠的，對於軍人，我們也只是知道他們保衛家園罷了，他們每天的生活，每日的訓練，都鮮爲人知，但在今天，我們體驗了軍訓——六年級同學參加了學校開展的軍訓活動。
下午，我們開始了軍訓。出發前，徐潔麒還說：“到大操場軍訓，這下我們爽了！”可這個調皮鬼是做了白日夢了，負責我們班的湯教官可不吃素的，他對我們要求很嚴格，先對我們的立正姿式進行了訓練，這就是所謂的“站軍姿”。
“頭擡起來！就是地上有金子也不能去撿！”“小腹微收，胸挺起來！”“拇指貼在食指第二指節，中指貼着褲縫！”“眼睛平視、不許笑，嗯！”……湯教官這副威嚴，往那兒一站，就能頂校長。
我們站了十分鐘左右，就覺得累了。許多同學放鬆了，都被教官批評了，我想蜷一下僵了的手，轉念一想：“不行！解放軍叔叔烈日，冒風雪都能站一小時以上，經軍長征時便不用說，我們人雖小，也不能十分鐘就散了架呀！”
我想着，挺真了身板，在寒風中立着。
六年級軍訓作文300字 篇3
星期四，學校的同學們一起到“歌樂山陵園訓練基地”軍訓。在這短短2天軍訓生活中，我和同學都被教官折磨得精疲力竭。不過，我們每時每刻都過得非常充實。到現在，那裏發生的事情還清晰的浮現在腦海裏，這些事情在我的記憶裏烙上了深深的印記。
來到基地的那一天，太陽公公爲了迎接我們的到來，露出紅通通的臉蛋，不過，太陽公公太“熱情”了，讓我們的心情煩躁了起來，更是穿上軍服，戴上軍帽，身體像鎖在封閉小屋裏，不僅沒有窗，還開着火爐。不過，這還不算糟糕。我們吃飯前，教官讓我們抱着頭，開始吹哨子做下蹲，讓我們熱上加累，心情更加煩躁。更糟糕的是進食堂吃飯的時候，雖有些鬧，但是教官竟將我們趕出飯堂做下蹲。可能我的遭遇更慘，由於睡覺時，同學裝鬼嚇人，不幸教官見了，罰我們做500個下蹲，還被罰站，真是倒黴！不過我們班的教官很親切，無論是我們犯了幼稚錯誤時，也會露出親切慈祥的微笑，不得不讓我們覺得他和藹可親……
這2天魔鬼般的訓練儘管很苦，但是我們會永遠清楚地記得，記得那教官對我們的微笑。經過了這次軍訓，使我們明白了：在我們成長的日子裏，每一個人都會遇到很多挫折，我們一定要征服這些挫折，征服它們！
六年級軍訓作文300字 篇4
軍訓時的用餐 “立正，稍息！”這是從花山國防教育中心傳來的聲音，因爲教官正在訓練我門這幫“頑童”。
在訓練了一個上午後，我們都已累得四肢發麻，終於，在教官的帶領下，我們走進了食堂。早已餓得發暈的我們見到飯菜後，都眼睛發綠，恨不得衝上去，把那些飯菜一搶而空，但是教官的威嚴還是制止了我們。“不許動，站到位置上，誰站不住，誰就不要吃飯！”我們嚇得身體爲顫了幾下，只能望“菜”興嘆。
過了一會兒，教官終於開口了：“脫帽！”我迅速摘下帽子，準備放進口袋，但一聲響亮的聲音突然發出：“停！”我一進手忙腳亂，帽子掉在了地上，再看一看旁邊的幾位同學，有的也像我一樣，有的把帽子剛塞到一半，還有一些“幸運兒”，把帽子放進了口袋。“坐下！”教官又一聲命令，我們聽後便慢吞吞地坐了下來。“重來！”什麼？重來？我呆了，這哪裏是軍訓呀，明明是耍人！我心裏埋怨道。
經過十幾次的反覆練習後，終於開飯了，我們風捲殘雲般地將飯菜吃了個精光。
這次軍訓，不僅讓我懂得了軍人的規矩，更讓我明白了什麼叫吃苦！
六年級軍訓作文300字 篇5
從今天起，我期盼已久、爲期5天的軍訓生活開始了。這令我興奮不已。
我們乘車從雙流到黃龍溪的路上，車裏就象炸開了鍋一樣，人聲沸騰，有的嘰嘰喳喳地討論着軍訓怎麼苦呀，怎麼累呀，怎麼好玩呀；有知識“廣博”的人講起了軍訓的規則；有的在一旁講朋友之間的小祕密……公路兩旁金燦燦的油菜花帶着春天的氣息陪我直到目的地——黃龍溪軍訓基地。
到了軍訓基地，我們這羣活潑的小鳥吵吵鬧鬧地從車上蹦了下來，新奇地瞧着這兒的一切。
下午，楊教官和聶教官便開始教我們疊被子。我心想：切！不就是疊被子嗎？誰不會呀！還當我是三歲小孩。但是，事情遠遠不是我想象中的一樣，不可思議的事情發生了。只見楊教官和聶教官伸出一雙附有魔力的手，“唰。唰。”兩下，就只聽見同學們異口同聲地讚歎：“啊——”，原來那凌亂的被子轉眼間就變成了整齊的方塊狀，好像綠豆糕一般。接下來，就讓每個寢室的室長去疊被子。到我們寢室的室長了，她們熟練地將被子疊了起來，一塊方豆腐形的被子映入我的眼簾，讓人羨慕。
到了晚上，不時會有準備降落的飛機閃着耀眼的燈光，從我們的頭頂飛過，發出“嗡。嗡”的聲音，而湛藍的天空鑲嵌着的明亮星星卻在竊竊私語……
六年級軍訓作文300字 篇6
剛開學，學校就讓我們經歷了一次爲期三天的'軍訓。三天並不是很長，但是我們在這三天中受到了在學習生活中不能體會到的“歷煉”。
說到軍訓，我想沒有一個同學是打心眼裏想要的，但如果軍訓真正來臨的時候，我們誰都沒有退縮；面對教官的一些變相體罰，我們即使有苦水也得強把它往肚子裏咽。我記得有一次，只是說了幾句話，教官就讓我做了20個俯臥撐和其他一些懲罰。這在平常生活中簡直是件芝麻大的事，卻讓我承受了那麼重的懲罰，這根本就是不公平的。可是我沒有怨言，我聽從教官的安排接受了，因爲我明白：錯是我在先，違反紀律就要受罰！這告訴我在學習生活中永遠不可忽視細節。
軍訓時我們最怕的是站軍姿，我們一個班站成隊列10多分鐘，全身不能動。這樣就會使我們腳痛、腿麻，出了汗就是很癢也不準去撓，使得自己非常難受。每次站軍姿站到5、6分鐘的時候，我總是會有頭暈目眩之感，感到就快支撐不住了。但我每次都告訴自己現在就是最後一分鐘，堅持一會兒就沒事了，這樣我每次都挺了過去。這又啓迪我在學習壓力大到無法承受時要對自己保有信心，要堅持下去。
有了這兩個收穫，我想本次軍訓是沒有白乾的，學校的目的達到了。
六年級軍訓作文300字 篇7
回顧剛剛過去的三天軍訓，我的海中又浮現了一幕幕酸甜苦辣的畫面。他們是時時刻刻都在激勵着我，有嚴格要求自己。
那是9月1日的上午。我們懷着激動而好奇的心情來到學校東操場。剛一到操場上，幾位氣宇軒昂的教官便出現在了我們面前。
軍訓終於開始了。我們第一個學的是“稍息立正”和“跨立立正”，雖然在以前看來這都是簡單的不能在簡單的動作，但是我們想要做的和教官一樣標準卻是一件難上加難的事情。半個小時後，我們開始學習第二個動作“站軍姿”，一聽到這歌詞我的神經一緊，因爲我以前看到電視上的軍人站軍姿一站就是半個小時、一個小時一動不動。果然，我們第一次站軍姿就站了近十分鐘，十分鐘過後，我們的腰都玩不下去了，緊接着我們又學習了“停止間轉法”等內容。
時間在飛速得流淌着，一天的訓練任務終於結束了。回到家後，我整身體都要散架了一般。這個時侯我才明白做一個軍人很難，做一個合格的軍人更難！
六年級軍訓作文300字 篇8
今天的陽光簡直不能與昨天的陽光相提並論，今天的陽光就像開啓了燒烤模式，把大地烤得焦熱，同學們個個的皮膚都曬黑了。
今天的張教官明顯比前兩天對待我們的態度好多了，當太陽暴曬着我們時，張教官很“慷慨大方”的讓我們在樹蔭下訓練，因爲沒領太陽的暴曬，我便更加賣力地做好每一個動作，儘量不出一點差錯。
時間迅速流逝，終於到了軍訓的尾聲了，可這時的張教官不再心慈手軟了，他讓我們六班和八班站好隊伍之後，竟然讓我們做俯臥撐！沒辦法，我們只好兩手撐地，做起俯臥撐。在做到第十個時，我已有點力不從心了，但只能咬緊牙關，繼續做俯臥撐。到第二十個時，張教官終於讓我們起來，我們便站起來拍拍身上的灰塵，等待着張教官的下一個指令… …
這已經是軍訓的第三天了，我們對明天的軍訓已不再畏懼，更多的是期待，加油吧！六六班！
