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【精華】六年級開學作文300字集錦5篇

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在我們平凡的日常裏,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的六年級開學作文300字5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】六年級開學作文300字集錦5篇

六年級開學作文300字 篇1

哇哦,開學了!怎麼和以前不同了呢?

開學那天,我發現上個學期遲遲沒有完工的“新教學樓”已經建好了。望着那棟新教學樓,心裏無比激動,盼望着上學的時候能夠坐在那一棟樓的一間教室裏面聽着老師溫柔的教書聲。我這麼盼望搬進去,是因爲再過半年的我已經在距離現在的教學樓400多米的初中部了!所以,我也想再進初中部之前也感受一下小學的新教室。見到了老師,老師給了我和同學們一個大驚喜:我們要搬到新教室去了!聽到這個消息的時候我高興得都要飛上天了,那種激動如果要用一個事物來形容的話,那就是“火山爆發”。

可是不是所有東西都是十全十美的,有好的一面,也總會有不好的一面的。讀書了,在我還沒有進入新教室的時候我還是興高采烈的,但是,當我在新椅子上坐了2分鐘後就改變了我的心情,那教室真是冰冰涼,透心涼呀!真是冷的刺骨啊!虧我還對新教室抱有很大的期望呢!原來我是空歡喜了一場“竹籃打水一場空”啊!

六年級:吳麗娜

六年級開學作文300字 篇2

今天,是我最高興的一天,因爲這是開學的第一天,是一個美好的一天,也是所有同學能給自己的好朋友聚集的一天!!!我馬馬乎乎的吃了幾口飯,便高興的走出家門,向我美麗的校園----山師附小跑去.

在去學校的路上,我看見許多同學跟自己的小夥伴說說笑笑的走向學校,而我呢?只是自己走在去學校的路上,這時----正當我孤獨的時候,突然有人排了我一下,我回頭一看,這不是大班長宋修博嗎?呵昨天還在教師裏拜把子呢!!那天,整個班裏就剩下我和宋修博了,我倆便拜起了把子,和桃園3結義的時候一模一樣,還學着張飛,關羽和劉備的樣子,說:"不求同年同月同日生,但求同年同月同日死"這畢竟是玩笑,不得當真!!

到了學校,只見同學們在別人的座位上說說笑笑,"好熱鬧啊!!!"我說.這時,我的同位胡點點來了,高老師也跟在胡點點的後面進來,同學們便不說話了,聽老師講話,老師講了講這學期的活動,便走了,讓我們等着上課.

啊!我真希望過一個美好而有快樂的一天!

六年級開學作文300字 篇3

時間匆匆,快樂的暑假眨眼間就過完了,新學期馬上就要來了。聽說我們班換了新的老師,我的心裏很複雜,又是忐忑又有期待。

今天早上,我沒吃幾口飯,就催促媽媽往學校趕。媽媽開車的速度和平常差不多,但我總感覺太慢太慢。到了學校,我一路小跑到了教室,教室裏同學們嘰嘰喳喳,很多人都在議論新老師的事。

終於,在同學們的`議論聲中,新老師閃亮登場。只見她中等身材,笑意盈盈,穿一條深蘭色連衣裙,端莊大方,頭髮一卷一卷的,像秋天盛開的線菊。老師告訴我們她姓劉,以後就是我們的班主任,教我們語文課。

劉老師要求很嚴,先給我們來個下馬威。在開學典禮時,天氣很熱,很多同學都大汗淋漓,汗流浹背,有的同學也不好好站了,更多的忍不住去擦汗,可老師要求我們不能擦,要堅持站好。最後我才明白,在開學第一課,老師是想鍛鍊我們像軍人一樣的毅力吧。

劉老師雖然很嚴格,但也很幽默風趣。在上課時她說:“只要有人說閒話,我就給他一巴掌,不過,我這一巴掌過後,記憶力提高,學習提高,比如來神掌還厲害。”這時我們班的同學都已經笑得合不攏嘴。

這就是今天我瞭解的劉老師,希望我們在她的帶領下百尺竿頭更進一步!

六年級開學作文300字 篇4

開學了,也許是因爲假期太長了,我在開學前一天的晚上醒來過三次,走到陽臺上向外看看,發現天還沒亮,便又倒在牀上呼呼睡去……

到了學校,才發現一切都變了:樹長高了;學校展欄裏空空如也;而且到處都是灰塵,這和往日我熟悉的學校完全不一樣,我大失所望。可一進課室,氣氛就大不一樣了,同學們有的在談論假期裏的事;有的在向好朋友問長問短;還有的在擁抱久別的友人。課室裏好不熱鬧。

我剛一進課室,就被好朋友帆帆拉倒一邊問:“軒兒,這些天你跑到哪去了,我到處找你都找不到,你要是再不出現,我就貼尋人啓事去找你了!”我剛要回答,又被昕昕和陽陽兩姐妹扯了過去,昕昕擂了我一拳,問道:"蘇蘇,寒假裏你怎麼總不在線呀?害的我們天天等你!"我抱歉的笑了笑,說:"其實我……"說到這兒,不知誰喊了一聲:"老師來了!"教師裏立刻恢復了安靜。我也趕快回到了座位。

望着老師和同學們,我這才發現,這個班級體已經溶入我的血液,我不能離開它。

此時,我想高呼:"我愛我的班級體!"

六年級開學作文300字 篇5

快要開學了,我做好了開學的打算。下面我就來說說我的開學打算吧!

開學前,我打算先把以前讀過的書從一年級到四年級好好整理一下,然後再把以前的書好好讀一讀,溫習學過的內容,接着再看看一些對學習有好處的課外書。遇到有不懂的字、詞或者句、段,一定要查字典或者問家長。

開學後,我會多交一些好朋友,和他們和睦相處。要是他的考試考的不好,我會安慰他。例如:“你怎麼了?”我問。“我考試考的不好。”同學說。“沒關係,每個人都不可能場場都能考得好的,別傷心,你有什麼題目不知道解答,我來幫你。”……要是她跌倒了,我會把她扶起來,.並說笑話逗笑她。例如:“你沒有跌疼吧?”等安慰語言。同時我還會說個笑話給他聽:“一個村子裏開會。村長說兔子們(同志們),蝦米們(鄉民們)。不要漿瓜(講話),鹹菜太貴(現在開會)了……”這是我的想法。

我還要在課堂上積極回答問題,多舉手發言,還要多表達表達自己的想法,課間有不懂的問題,一定要問問老師、同學,或者家長,不要不懂裝懂,進而養成良好的學習習慣。

這就是我的開學打算,還不錯吧!我將嚴格按照這個打算去實現它。

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