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【必備】六年級成長作文300字錦集8篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家收集的六年級成長作文300字8篇,歡迎大家分享。

【必備】六年級成長作文300字錦集8篇

六年級成長作文300字 篇1

書大家肯定都不陌生,有的人呢喜歡看,而有的人卻不喜歡。如果你不喜歡看,聽我對你說:

書的好處數不勝數,例如:書可以提高你的寫作水平,還能讓你增長不少的課外知識等等,所以我說書的好處數不勝數。記得高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”列寧也說過“書籍是巨大的力量。”他們的進步,都是因爲書籍。書記是他們成爲了一個個的名人,他們纔會說這種話。所以,我們只要抽空看書,說不定就能像他們那樣從一個個普通人併成名人的。

那麼,喜歡看書的人。我就給你們推薦幾本好書吧,《昆蟲記》和《愛的教育》。《昆蟲記》主要講述了一些昆蟲方面的知識,而《愛的教育》講述了在校園裏的事情,這兩本書對你很有幫助,建議你買來看一看。

記得在五年級上學期第一篇文章是林海音寫的《竊讀記》他爲了看書,找盡一切來書店的理由去看書,他是那麼愛讀書呀!所以,我們要向他學習。

所以,同學們,讓我們一起暢遊書海,品味書香。做一個像林海音那樣的作家!

六年級成長作文300字 篇2

小時候,很多東西都不懂。把電池放進嘴裏、把香菸揉成碎沫、用手摸點燃的火柴頭。這都是我以前幹過的事。但是奇怪的是,那時我總覺得自我什麼都懂。明白了怎樣看錶,我就整天得意的叨嘮着什麼是時針、什麼是分針。聲音還個性大,好像要讓全世界的人都聽見似的。那眼神、那動作,不知內情的人見了肯定要想,這孩子明白了什麼天大的祕密呀?那天,爸爸告訴了我什麼叫“瞪眼”,我立刻又覺得自我的知識又豐富了一大塊,驕傲的情緒溢於言表。第二天上幼兒園,第一個任務就是向所有小朋友解釋“瞪眼”的意思,結果由於上課說話被罰站了10分鐘。

長大後,懂得的知識也越來越多了。爸爸用電腦打字,有不清楚的字都來“請教”我,媽媽看電視,有不明白的詞語都來詢問我,弟弟也經常給我打電話,提問題。

雖然我成了“權威”,但是我發現,自我不懂的問題也越來越多。往往是這樣,解決了一個問題,就會出現兩、三個新的問題繼續困擾我,使我感到越來越困惑。

很多人懷念兒時的日子,認爲那時十分容易滿足,十分快樂。不錯,認識到自我的無知,認識到人外有人、天外有天,這正是我們成長的動力。

六年級成長作文300字 篇3

她,是一個陌生人;她,是富有愛心的;她,是幫助我的人…在一個星期日,我準備去看望外婆。好不容易擠上了車,車子一開,售票員開始喊買票了。我忽然想起媽媽給

我的錢還在桌上,這可怎麼辦呢?我心急如焚,心就像十五個掉桶打水—七上八下。"去哪裏?”"商校。”"1元”售票員把手伸向了我。我假裝從口袋裏拿錢,然後又假裝疑惑地說:"奇怪了,我的錢呢?剛纔還在口袋裏,現在怎麼…”“我不管,沒動帶錢,下車!”

我的餘光可以看到所有人都盯着我看,我頓時三伏天穿棉襖—裏外發燒。就在我束手無策,準備下車的時候,有位阿姨突然高聲喊道;“我幫她付!”頓時,我的心就像有了新的希望一樣,轉身過去,看到一位阿姨正對我甜甜的笑着。阿姨親切地對我說:"以後可不能粗心大意呦!”"謝謝,到了外婆家,我一定還錢給您!”阿姨又一次笑了。到了外婆家,準備拿錢給她,可車早跑了。

我雖不知她的名字,但她的身影在的腦海久久不能消失。1元錢雖不算什麼,但它充滿愛,充滿着無私奉獻的愛!

六年級成長作文300字 篇4

在成長的道路上,我們一路掙扎着向前移動,前行的路必將佈滿荊棘,而我們,正是那披荊斬棘的勇士,無論如何,這條路我們都會走下去。

當我站在書架前,用手輕撫那已經破舊的'乒乓球拍,陷入了回憶的漩渦……

十歲那年,我不知道怎麼愛上了乒乓球,一開始,機械的訓練是那樣的枯燥、乏味和單調,只是不停地揮拍,第一次訓練下來,我覺得右手彷彿失去了知覺,變得麻木。教練也被我僵硬彆扭的動作弄得筋疲力盡。我曾不只一次地想過放棄,因爲我總是輸,幾乎沒有贏過。但憑着對乒乓球的一股狂熱的愛,卻終於堅持了下來。就這樣,我訓練了一年,一年後,我參加比賽,經過一輪輪的比拼,我終於殺進了決賽,我不敢有一絲一毫的鬆懈,全力以赴。但我仍是輸了,與冠軍只差一分,我很失落,但我只能自我安慰,自我鼓勵,“失敗是成功之母”,“哪裏跌倒就從哪裏爬起”。我不斷地安慰自己下次努力,再後來,我因爲升學的壓力,再也無法抽出更多空餘的時間去練習乒乓球了,唯一能做的,只有望着它如現在這般回憶當年的事……

雖然我離開了球檯,但人生就是這樣,宛如潮汐,不論潮起潮落,都演繹着不同的歌曲。成長之路並不平坦,但我們都要去戰勝困難,只爲做最好的自己。

六年級成長作文300字 篇5

我愛足球中華民族是一個文明古國,從古至今,我們民族的文明素質一直領先。可是,到了我們這一代,又有多少人能做到呢?因此,我國的文明素質正在逐年下降。

我認爲,謙讓是最大的美德。

謙讓這個詞語既讓人熟悉又讓人陌生。有人說:“謙讓太簡單啦,誰不會啊!”一旦到行動的時候,有多少人去做呢?從小老師就教我們要學會謙讓,同學們在寫的時候甜言蜜語,在做的時候卻畏畏縮縮。甚至有些美國人都覺得中國人民的文明素質太差。

記得有一天,我乘坐公交車,車上很擁擠,這時上來了一位老奶奶,她背已經駝了,被擠在擁擠的人羣中,坐着的人竟然置之不理,還有的人對老奶奶說東道西,沒有一個人給老奶奶讓座。到站時,車上的喇叭響了:“請給老弱病殘讓座。”我相信,車上的人聽這句話都聽了幾百遍了,但仍然沒有人這樣做。

這樣不講文明的事還有許多。例如,在大街上隨地吐痰,前面不遠處就有垃圾桶,有人就偏偏扔在地上,卻沒有一個人制止。其實,不講文明的人就在身邊,只要勇於去制止,以身作則,這樣才能讓更多的人行動起來。

同學們,讓我們一起來講文明,做一個有素質的小學生,爲建設祖國美好的明天一起努力!

六年級成長作文300字 篇6

文明嚴謹,勤奮成材。

這是我們學校的校訓。

文明,就是要講文明。嚴,對自己要嚴格。謹,認真。勤奮成材,只有勤奮,才能成才啊!要想成爲一個成功者,除了勤奮,你認爲還有別的辦法嗎?勤奮對於以前的我來說簡直就是一個艱鉅的任務,真的太難了。因爲在平常的生活中,有這許多對於我來說很好玩的東西,正不斷地在呼喚着我,吸引着我,往往使我失去了自控能力,不由自主地就去玩。但在以後的三年裏,我將提高控制力,絕不會玩物喪志。

我會嚴格要求自己,校訓,會伴隨我三年。

校訓,伴我成長。同樣,好習慣,伴我成長。

乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海,我相信……

文明嚴謹,勤奮成材……

其實,我也想問你,你的校訓是什麼?有什麼意思?這,就是我們的校訓,五十四中學的校訓,伴我成長的校訓。

雖然只是很簡單的幾個字,甚至幾句話,有時候,會給學生很大的目標,去努力,這就是校訓的意義。

我會去努力。

我願意爲此去努力。

那麼,你呢?

六年級成長作文300字 篇7

看到這個題目,想必大家也都知道它的意思,就是:在我們成長中,有許許多多的挫折,我們要去面臨挫折,克服挫折。

在我們成長過程中,有許多挫折圍着我們,如:被老師批評了,被同學說了,與朋友絕交了等問題。但這也讓我們人生更加精彩!因爲,如果我們碰到挫折,都會去分析,去思考,確保以後做得更好。

我碰到的挫折也有許多,就給大家講講其中一件挫折吧!記得在我小時候,爸爸媽媽給我買了一輛兩輪自行車,我當時可歡喜了,立馬叫爸爸教我騎自行車。一開始,爸爸還抓住車,防止我倒下,可我一加速,卻發現後面沒有了壓力,我把頭往後一看,爸爸居然沒有抓住車,在後面向我點頭微笑。一下子,我腦袋一片空白,立即倒在地下,不時抱怨爸爸,眼裏流出了淚花。但經過多次失敗後,我學會了騎車。

生活就是這樣,有着許多的挫折,貝多芬等音樂家、科學家,他們都是從巨大的挫折中挺過來的,我要向他們學習那份堅持。

人生有許多你沒有碰到過的挫折,但你卻從挫折中學到方法,學到堅持。

讓我們在挫折中成長!

六年級成長作文300字 篇8

“書籍是人類進步的階梯。”書籍是伴我們每一個人一生一世的。在書中,我們一定可以找到各種各樣的東西,如:知識、快樂、趣事當然,裏面還有幸福。

在書中,你找到了一個不會的字,你用字典學會了,不是很幸福嗎?

在書中,你找到了一句優美的句子,在作文課上用到了,不是個幸福的事嗎?

在書中,你學到了生活上、課堂上學不到的知識,不也很幸福嗎?

同學們,請多讀書吧!多讀一本書,就多一份幸福,書記永遠伴我們幸福成長。

那麼多的書,讀什麼書呢?我們的書大多是經典的書、老師推薦的書、必讀書、喜歡的書…… 我們這次看一看同學們推薦的書吧!我推薦的書是《我要做好孩子》,這本書的主人公是金鈴,這部書主要講了:有自信,也許,你也會像主人公一樣,學習成績一飛沖天。

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