【推薦】六年級故事作文300字集合9篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家收集的六年級故事作文300字9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級故事作文300字 篇1
我與《七彩語文》的故事每次學校訂雜誌的單子發下來，我就迫不及待地在訂單上打勾號，挑選自己喜愛的雜誌，其中我最喜歡看的還是《七彩語文》。
《七彩語文》不僅內容豐富、知識面廣，而且寓教於樂，非常吸引人。我與《七彩語文》還有一段故事呢！每次《七彩語文》一發下來，我就會一改往日的學習習慣，回到家就津津有味地讀起來，誰讓《七彩語文》太迷人了呢！即使是在寫作業時，我也經常偷偷地看。爸爸一見我作業寫得慢，心裏就升起一團迷霧，便偷偷的觀察起來。於是我的“竊讀”行動就失敗了。爸爸一把拿過我的《七彩語文》說：“快寫作業，課外書要用其他時間讀。”我只好服從。過了一會兒，我就聽到身後不斷髮出“嘩嘩”的聲音，我也沒在意。可我越聽越不對勁，我走到房門口一看，原來是爸爸在看我的《七彩語文》！爸爸說:“你這本雜誌真好看，特別是 《讀圖時代》這個章節非常適合我這個歷史迷。”原來我的爸爸也被迷住了。
這就是我與《七彩語文》的故事，有趣吧
六年級故事作文300字 篇2
在德國的一個城鎮，鎮的東面有一個美麗的天鵝湖，湖裏住着天鵝“戴維”一家。鵝爸爸，鵝媽媽和三個鵝寶寶幸福地生活着。
星期天，天氣晴朗，陽光明媚。鵝爸爸說：“孩子們，咱們去郊遊吧。”鵝寶寶們歡呼着：“太好了，這真是個好主意！”
一家子穿過綠茵茵的草地，前面一條高速公路擋住了去路。淘氣的孩子們飛跑到寬闊、平整的路面上，追逐着、嬉戲着。鵝媽媽大聲地喊：“孩子們，危險…”沒等媽媽的話說完，遠處飛馳而來的汽車“吱”的一聲停在了三個寶寶的旁邊，孩子們嚇得擠在一團。車上下來一個人看了看後，打了一個電話，接着開來幾輛警車，把高速公路封鎖起來。警車後面排起了兩條長長地車隊。鵝爸爸、鵝媽媽領着孩子們大搖大擺地走在高速公路上，它們悠閒地散着步。車上的人都安靜地看着它們一家，生怕打擾了它們。
該回家了，一家子走下了公路，朝車隊擺擺手。警車疏導着賭塞了一個多小時的公路。交通恢復了正常。
六年級故事作文300字 篇3
很久很久以前，有一隻流浪狗不想再過流浪的日子了，他想找一個有本事的朋友一起生活。
有一天，流浪狗遇見了狼，看見狼叼着一塊肉，覺得他很有本事，就對狼說：“狼大哥，你真厲害。”狼聽了很高興就和他生活在了一起。有一天狼和狗在睡覺，狗聽見有聲音就汪、汪的叫了起來，狼聽見狗叫，馬上捂住狗的嘴說：“別叫，熊聽見了會來吃我們的。”狗想：狼這麼害怕熊，熊一定很厲害。於是，第二天，狗悄悄的離開了狼。
狗遇見了熊，看到熊很龐大就說：“熊大哥阿，久聞大名，今日一見果然名不虛傳。你長得真強壯真威武！”熊聽後非常興奮，就和狗生活在了一起。夜裏，狗聽見聲音又大叫了起來：“汪、汪、汪”熊醒了，說：“不要叫不要叫，人聽見了會來捉我們的。”狗想：人一定非常厲害。於是，狗就去找人。
狗來到了一個小村莊裏，有一個人看到了它，收留了他。晚上，狗看見有一個人影，就汪汪汪的叫了起來，人醒了，看見有一個小偷在偷東西，馬上把它逮住了。人對狗說：“幹得不錯！”然後獎給狗很多肉。
從此以後，人們都養着狗，而狗幫着人們看家。
六年級故事作文300字 篇4
我與書的故事，這個故事大家一定都知道，因爲每個人都有與書的故事，有悲傷的、快樂的、開心的、可愛的、離奇的。
我與書的故事，是普通的故事。大家一定也知道有些人的家裏沒有書，想看也沒辦法看，只能借別人家的書看，而有些人家裏有很多書，一小部分家裏面有書也看了很多遍，雖然家裏有很多書，還向着爸爸、媽媽吵着要買書，所以一小部分家裏有書，看了許多還是要買，我希望那些家裏有很多書的，搞個募捐書的活動，捐給不能看書的小孩，讓他們得以看書。我與書的故事就是這樣發生的；有一天，媽媽從書店拿了許多故事書、漫畫書給我看，但是我還是想要更多的書，所以每次媽媽都帶着我去圖書館借出來給我看，後來還從書店買來了許多的書。以爲從書店買來了許多的書都放不下了，爸爸就給我做了一個大的書櫃。有一次，我看到了一本《賣火柴的小女孩》的故事裏面講了一個小女孩賣火柴，如果不賣完的話，回家就得被爸爸吵，有一次，她被餓的都昏倒了，最後而昇天。因爲這個故事，我更愛看書。
我想大家每一個與書的故事，都要比我好多了，我想大家的書也是有很多的。
六年級故事作文300字 篇5
從前在大森林裏，住着一隻傲慢美麗的小白兔，她總是到處炫耀自己的美。
小白兔剛上小學的時候，班裏的同學很羨慕小白兔的美，但都不知道她的傲慢，聰明的小猴對其它小動物說：“小白兔雖然美麗，但你們不能以貌取人啊！”後來，大家發現小白兔確實開始到處炫耀自己的美了。她對小狗說：“你看，你的皮膚是褐色的，多醜呀！我的皮膚是白色的，多麼美麗！”她又對小猴說：“你看，我的身段多麼勻稱，你的身子那麼瘦，還有一條極難看的長尾巴！”說完，她驕傲地走了。她又對小貓說：“你看，我的耳朵多麼長，又美麗又好看。你的耳朵尖尖的，真醜！”說完，還晃了晃自己的長耳朵。
從此以後，小動物們越來越不理她了。終於有一天，再也沒有人跟她玩了。小白兔哭了起來，她問媽媽：“爲什麼沒人跟我玩？”媽媽說：“因爲你太傲慢了呀！”小白兔這才意識到自己的錯誤，她馬上去向所有的小動物道了歉，小動物們也都原諒了她。後來，她再也不傲慢了，她跟小夥伴們在一起快快活活地玩耍。
六年級故事作文300字 篇6
每次看到那個魚缸,我心裏就浮起一絲深深的內疚。它總會讓我想起那次的事情,哎!親愛的小烏龜……
去年,我和媽媽去鄭州玩了幾天,我們去人民公園。來到門口,看見有人在賣小烏龜,我興奮的撲過去,小烏龜真可愛呀!
它們有着堅硬的外殼,小巧玲瓏的身軀,賣烏龜的叔叔去拿小烏龜的時候,它們就會縮進碧綠的、堅硬的外殼裏。
我看它們好可愛,好可愛!就向媽媽求情把一隻小烏龜帶回家,沒想到,媽媽經同意了!我跳了一致最活潑、最可愛的帶回了家。
我們從鄭州回家的路上,小烏龜被我裝進只盛了一點兒水的袋子裏,這小傢伙還算知趣,一路上沒動幾下!終於到家了!
我一回家,顧不上洗手,先把一個小點的魚缸洗乾淨,在盛上點水後,就把我的小烏龜接到它的“新房子”裏住了!
過了幾天,我們一家子人全部去了石人山玩,回來的時候,缸子裏的水已經變得渾濁了,小烏龜堅硬的殼變得柔軟了,背上還長了苔蘚,我拿木棍碰了碰小烏龜,小烏龜卻一動不動了!
我哭了,可得很傷心!
小烏龜,對不起!
六年級故事作文300字 篇7
晨，她悄悄地來了，一切靜悄悄地開始。
是她，使這裏更加美好：一股清新的綠色悄悄爬上柳樹梢，越來越高，越來越密了。柳樹的長髮下，一簇簇的花草開始變身——五彩的顏色使這一簇簇更加繽紛，更加絢爛。
她，使孩子們更加勤奮。那些愛賴牀的孩子，一個個都早早地起牀努力學習，爲的是給爸爸媽媽一個驚喜——學業有成，大有作爲。
她，使年輕人精神盎然——整裝待發，迎接新的一天，新的工作，新的生活，新的一切。她，使他們相信，這一天，一定是美好的。
正午，她幫人們遮住太陽，帶來涼爽。春風吹在臉上，像母親的手，輕輕地撫摸着你的臉，多麼溫柔，多麼溫暖，多麼舒服，多麼享受：春風，原來是這樣如此美麗。
傍晚，夕陽落山，公園裏老人結伴而行，人們傍着夕陽，走在柳枝飄飄的小路上，幾隻杜鵑站在樹枝上，嘰嘰喳喳，像是在唱歌，又像是在津津樂道着飛行中看到的好風景。花叢中幾隻蝴蝶若隱若現，像是在舞蹈，又像是在捉迷藏。漸漸地，只看見一簇簇翠綠，和一叢叢彩色，還有幾個人影，模糊在夕陽中。
“隨風潛入夜，潤物細無聲。”午夜，下起了綿綿小雨，萬物在雨水中，靜悄悄地生長。
她是誰？此時又悄悄地走了。
六年級故事作文300字 篇8
在歷史的迴廊裏，看那斑駁的光影中浮現的故事。
凜冽的寒風無情地掠過我的頭頂，抽泣的樹幹嗚嗚作響，地上的`葉子隨風而去，一隻烏鴉在天空低沉地哀叫，接着便展翅一飛，消失得無影無蹤了……
這便是我的宿命。被八國聯軍無情地踐踏。他們能拿的拿，不能帶走的便無情地摧毀舊時的記憶迴盪在我的心裏。細細地攤在手掌上，我分明看到記憶的脈絡如同掌紋般交錯。
殘陽如血，夕暉殘照。輕飄雲彩耐不過時光地拖沓，化作雋永地殷紅。冥冥的薄暮加速了暮色的沉淪，滿園盪漾着寂寞與悲涼。我是唯一一堵性存下來的牆。
時光逆流成紅色的海，淹沒曾經的悲傷，那所有的悲傷，讓那些痛心的記憶慢慢溶解，全部消散。不，努力告誡自己：如果痛都可以忽略，那麼我們還有什麼不能遺忘的。我要把這些圖紙對齊，就算從前的一切會不到過去，也不要忘記那片灰濛濛的天，像一盤墨汁傾瀉了，玷污了整個天空。
我像個丟了靈魂的獨行者，徘徊在輪迴深遠的河流，縱然它衝散了歡喜，衝散了沉寂，衝散了隱隱默默的憂鬱，卻始終衝散不了宿命無痕的傷口。
永遠都不會忘記那血紅的記憶。在歷經滄桑，飽受歲月的洗禮後，訴說着屬於自己的故事。
六年級故事作文300字 篇9
從小，我就很喜歡閱讀，因爲書本里有很多五顏六色的圖畫，尤其更有那可愛的卡通人物。我常常會坐在客廳的圖書區，翻着一本又一本的圖畫書，享受着看圖的樂趣。
上小學了，我開始會看注音符號，書中的故事情景，更是吸引我去探索。書裏常常會有很多有趣的童話故事，尤其我最愛《看巧虎說故事》，每一本書都讓我翻上好幾十回，真是有趣。
現在的我已經中年級了，可以閱讀更多不同種類的書籍，每當我拿起書本，我就陶醉在書的情境裏，有時連媽媽叫我，我都沒有聽到！常常在閱讀時，我可以從書裏找出很多優美的詞句，不再像小時候一樣，只會看圖說故事了，而是更懂得書中的道理。
閱讀對於我來說是一種特別的享受。俗話說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。，讀書使我的生活更充實。閱讀好的書籍，能夠豐富我的閱歷，開拓我的視野，我愛閱讀，我還要讀更多的書。
