精選六年級想象作文300字合集七篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家整理的六年級想象作文300字7篇，希望對大家有所幫助。
六年級想象作文300字 篇1
20xx年，科學家們發明了一種萬能車，它給人們帶來了便利，讓我來給你們介紹下它吧！
之所以它叫萬能車，就是因爲它有許多特異功能。
萬能車能在你需要的時候，變出你想要的東西，例如你想要出去旅遊，車子上會有一個屏幕，將自己的手放上去，它便會自動掃描你的指紋，如果符合指紋，它變回顯示出世界各地的名稱，讓你來選擇路線，如果指紋不符合，它會啓動防小偷模式，講小偷抓住，再發出警報聲，萬能車還會在發生災難時進行救援，即將地震時，它的輪胎會感應到地震波，它就會開啓保護屏，以空氣爲能量，假如前面有東西墜落，它就會利用引力讓墜落物落到沒有人的地方，如果發生水災，它會變成潛水艇，將水裏的空氣轉化到車內，發生火災時，萬能車會變成飛機，在空中往着火的地方灑水。
萬能車就像樹木一樣用人類呼出的二氧化碳做爲能源，排出空氣。
還不止這些，在未來科學家們還在研究着先進適用的高科技產品，來造福人類怎麼樣，萬能車很神奇吧！相信你一定會喜歡的！
六年級想象作文300字 篇2
兔媽媽生了三隻小兔，最大的那隻名叫風兔，老二名叫雲兔，老三名叫雷兔。
時間一天一天的過去了，三隻小兔都滿18歲了，根據鬥羅法則要去學神技了。
兔媽媽對三隻小兔說：“你們去東海的蓬萊島找武聖爺爺學神技吧。”三隻小兔說：“媽媽我們走了您怎麼辦啊？”“沒關係，我會自己照顧自己的你們放心吧，只是這次去蓬萊島山高水遠，路上困難重重你們一定要萬分小心啊。”兔媽媽說“我們會自己照顧自己的，媽媽您就放一萬個心吧。”小兔們自信的說。
於是三隻小兔們踏上了去蓬萊島的路程。
兩年後三隻小兔歷經種種磨難終於到達了他們夢寐以求的蓬萊島，他們在島上找到了武聖爺爺，武聖爺爺教他們一人一套神技。
風兔練的是末日風暴，雲兔練的是，雷兔練的是雷霆萬鈞。
十年後，三隻小兔練得已經是萬中無一的頂尖高手了，他們便拜別武聖爺爺回家鄉去了。
回到家鄉後，家鄉已經被一羣惡狼佔領，他們便打敗惡狼。讓村民們過上了好日子。
後來十年一度的三臺閣大比賽開幕了，三隻小兔便去參加頂尖高手聚集的三臺閣大比賽了。
六年級:單縣楊樓鎮姜晨
六年級想象作文300字 篇3
我家有塊祖傳的玉石雕，爸爸每天都會精心擦拭這塊玉石。
今天，我突然心血來潮，仔細端詳起這塊玉石。這塊玉石不是很大，大約長25釐米，高15釐米，它用一塊雕工同樣精細的非洲黃花梨木雕托起。這塊玉石還有許多不同的顏色，有橙色、有白色、還有火一般的紅色。上面雕有宮殿，小橋流水，高山，茫茫的白霧和小船。
宮殿的每一扇窗戶，每一個門口都雕刻的十分細緻，彷彿下一秒就會有人打開它。宮殿的圍牆不像是刻出來的，而是人民用血汗一塊一塊壘出來的。小橋流水刻的栩栩如生，流水緩緩的移動。那巍峨的高山彷彿在微風的吹動中，跟着節奏搖擺……
茫茫的白霧在空中緩緩流動，流向遠方。碼頭上的石梯，刻的十分細緻，每一層階梯都可以一一數出來。江水平靜的流向遠處，而江面上的船漂泊着，船上的詩人在喝酒吟詩，好不快樂！我靜靜的看着玉石雕，看得入了迷，自己彷彿也融進了這場景裏。
仔細端詳這塊玉石，我們不難看出作者雕刻的十分細緻，連細節也不放過。
難怪爸爸這麼愛它，連我也開始喜歡它了。
六年級想象作文300字 篇4
人們都在遐想未來的飛機，未來的輪船，未來的潛水艇······到底是什麼樣子的呢？但是，你們想過未來的汽車是什麼樣子的嗎?
在我的心目中，未來的汽車功能可多了:穿越時空，發射導彈，自動行駛，在天空中飛行，彈射坐凳，還可以太陽能發電行駛······穿越時空的功能是最坑的，如果有壞人的話，你穿越一下時空，別人就找不到你了。
發射導彈僅次於穿越時空。發射的導彈也有好幾個種類，有的是跟蹤彈，有的是直射導彈，還有的是轟炸彈。當你想懲惡揚善時，就瞄準對方，然後發出跟蹤彈。那個壞人就會被你打地屁滾尿流。
彈射坐凳也挺實用，當你在空中飛行時突然有一個導彈打到了你。你一按彈射坐凳鍵，坐凳就會彈射出去。然後打開降落傘，它就會帶你安穩地降落到地上。
但是，最實用的還是空中飛行。當你車子電不夠時，可以把太陽能電板打開，展開機翼在空中滑翔（飛得越高電充的就越快），邊充電邊滑翔。也不耽擱時間。
也許有人想問夜間怎麼辦，這可不用擔心，汽車有幾百萬個蓄電池，電池電充滿時可以行一天一夜不停。
真希望這種汽車能早日問世，爲大千人類造福。
六年級想象作文300字 篇5
一天深夜，文具盒裏突然騷動起來，從裏面跳出：鋼筆夫人，圓珠筆爺爺，尺子小姐，魔筆弟弟， 膠 帶哥哥 ，橡皮姐姐和鉛筆妹妹。 他們都誇自己本領大，鋼筆夫人說：“我的本領最的，要是沒有，主人就不能寫字了。”
膠帶哥哥說：“如果寫錯了，還不是把它清理了嗎？”
魔筆弟弟說：“能消字啊！()而且也不比差！哼！
圓珠筆爺爺說：“要是沒，主人能在塗過的地方寫字嗎？”
尺子小姐說：“如果沒，主人連線都打不好，別說畫圖了！”
鉛筆妹妹說：“要是沒有我，主人就不能寫英語作業、打橫線、畫圖了，所以更重要！”
橡皮姐姐說：“要是寫錯了，誰處理，還不是？”
他們誰也不讓誰，互相爭執着、指責着，有的甚至破口大罵。只有文具盒阿姨在一旁默默不語。
這時小主人發話了：“你們誰都重要，可別忘了一個人——文具盒阿姨，要是沒有她，們連住的地方都沒有，別說談功勞了。”
霎時，爭吵聲停下來了，他們的臉紅的像熟透的西紅柿，頭低的快貼到腳尖了。
經過這件事，他們的感情更深了，也認識到友情的可貴。
六年級想象作文300字 篇6
我是一隻勤勉的螞蟻。
在大風大雨來臨之前，我願意用小巧的身軀，與小夥伴弓着腰搬運糧食；在乾旱枯燥的地方，因爲這些食物比我們的身體大過兩三倍，所以常常會沿途勞累，會乏困，但意志力催促着自己，要把食物運完。
我是一隻擁有音樂的獨特藝術的螞蟻。
在我們運送食物的途中，我們會哼一些人類沒有享有的樂曲。因爲我們的樂曲勝於人類的一切音樂。那優美的音韻，好像控制了我們的身體；那優美的旋律，規劃着我的步子；那優美的詞句，勾引着我的瞳孔。我們隨着它搖擺，隨着它跳起了舞蹈，隨着它時喜時悲。
我是一隻樂於助人的螞蟻
在我們運送食物的.途中，會遇到不少異鄉異客。有一次，有個好像迷路了的甲蟲老爺爺用它沙啞的音色問路說：“孩子，你知道甲蟲村那地嗎？”
我們異口同聲的回答：“知道，知道，知道！跟我來吧！”
我們扶着老爺爺，陪着他慢慢着走到了他的家，他的家人非常感激我們，想留我們下來吃個晚飯。我們看天色已晚，就辭退了，因爲我們還要運糧食呢！
這就是我，一隻說特別又不特別的螞蟻，你喜歡嗎？
六年級想象作文300字 篇7
如我是一隻鳥，我就可以在大自然中自由的飛翔，給大樹奶奶治病是我的專長。這啄啄，那啄啄，把可惡的蟲子吃掉是我最美好的願望。啄、啄、啄 啊！小蟲子出來了！我要讓你無路可逃，大自然是我美麗的天堂。
假如我是一隻鳥，我就可以在大自然中自由地歌唱。我靜靜地站在樹木的枝幹上——一場美妙的交響樂就要開始，我努力唱着這動聽的旋律，小溪的樂器是風鈴——叮、叮、叮 大樹的樂器是架子鼓，輕輕的發出磅礴的節奏。這場音樂是大自然的美妙，她的音樂優於人間的一切音樂，這是隻有大自然才能演奏出來的。大自然是我動聽的家鄉。
假如我是一隻鳥，我就可以在大自然自由的翱翔。我在花間忙來忙去。感受這鮮花怒放的秀麗，千萬朵花發出迷人的味道。這香甜，這芬芳。這採一採，那採一採，把可愛的小生命發到別的地方，等待這些小生命的到來，下一個春天將又是一片怒放的花世界。大自然是我甜蜜的家鄉
