【精選】我的夢想六年級作文集錦7篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的夢想六年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的夢想六年級作文 篇1
每一個人都有屬於自己的夢想，有警察，宇航員，醫生，我的理想是當一名本世紀最偉大的科學家，發明很多太對人類有用的機器，我想發明一坐智能操縱的房子，只要用腦電波就可以控制。
只要把操縱的小型機器放在脖子上，整棟房子就會接受指令，他可以自動打掃衛生，清楚家務等等各種事情。還有個保姆，這個保姆是機器人。
她可以哄小孩子睡覺，還會煮飯，負則家裏的所有事情，這樣家長就可以放心離去，這個機器人保姆還會識別家裏人的聲音，只有是自己家裏的人她纔會開門。
我還要發明一臺可以到處走的機器車，這種車可以走房子，還可以走天花版各種地方都能走，而且不會掉下來，保證安全。
我還想發明一部多功能語音操縱電腦，這種電腦配備了語音識別系統，要開機還要通過語音識別呢，就算被偷了，也會回到這個家中，這就是這臺電腦的特別之處，瞬間移動裝置。這臺電腦只要你要看的電視節目，它都能爲你找到。
我還想造一個人工太陽，這種太陽看起來和真的太陽沒什麼區別，不過裏面的裝置才叫神奇，它在沒太陽的時候，莊稼缺乏陽光他就可以起到作用，他還有自動化肥呢。在人們寒冷的時候，也可以暖爐來用。
這些發明雖然起不到什麼作用，但對人來說還是有點幫助的
我的夢想六年級作文 篇2
古人說:“人生有夢，築夢踏實。”也有人說:“人因夢想而偉大。”的確，人類因爲有夢想而將夢想轉化爲力量，努力踏實，朝着自己的夢想去走，一生努力學習，因爲是自己的夢想和興趣，所以就會全神貫注、全力以赴，達到最佳的學習效果，永遠樂此不疲。所以擁有自己的夢想是一件很重要的事。
夢想是一個促使你勇往直前的原動力，而不是一個阻礙你前進的石牆，夢想是靠你自己去發掘它，然後朝着自己的夢想走，而非別人指揮、遙控你，逼得你不得不改變夢想，那麼我們的人生將多多少少總有那麼些遺憾，因爲這不是屬於自己的夢想。夢想是出自於內心，若由別人來決定你的夢想，你只不過是一個被別人操縱的傀儡罷了，學習自己不感興趣的事物。久而久之，就不能達到應有的效率，結果可能什麼事也沒學成，浪費了自己寶貴的時間。
從小，我就對考古充滿了興趣，因爲常常可以在電視上的考古節目看到很多人在挖掘恐龍骨頭，有時候也可以看到很多人在挖掘“古早人”的.器物，總是新吸引了我的眼光。從那時候開始，我就立志要當考古學家，所以我經常到圖書館借一些有關於恐龍或是歷史的書，讀得津津有味、渾然忘我！假日的時候，我也會到書店看書，也是看有關於恐龍或是歷史之類的書；我也會買這些書，來看裏面對恐龍和歷史的介紹；我也會去博物館，看恐龍的化石和以前人的遺物，我覺得這些事物都好 新奇、好有趣，看了還想要再看。我對這些事物都樂此不疲，我還常常幻想自己當了有名的考古學家，正在接受記者的採訪呢！……
如果找到了自己的夢想，你就會發現:自己會很投入夢想，因爲夢想是支持我們活得精彩的原動力，夢想將會帶給我們無限的成就感!
我的夢想六年級作文 篇3
夢想是石，敲出星星之火；夢想是火，點燃熄滅的燈；夢想是燈，照亮夜行的路；夢想是路，引你走向黎明……
我的夢想，插着一對隱形的翅膀，飛了。至於它飛往了哪裏我也無從得知。我在心裏慢慢、仔細地摸索着我究竟有什麼樣的夢想並在生活中認真的尋找着。終於，我那藏得夠隱蔽的夢想被我揪出來了。
我的夢想是當一名作家，由於從小媽媽就鼓勵我多看畫冊，多讀書，所以我對書的瞭解比較多。在假期裏，我經常買書看，那一個個扣人心絃的故事，那一片片膾炙人口的佳作，不斷薰陶並感染着我。
有一次，媽媽叫我去吃飯，由於我還在書國裏遨遊，所以她的聲音被我自動屏蔽了。媽媽又叫了好幾次，可我還是對那喊聲毫不理會。老媽生氣了，大步流星衝進我的房間，揪着我去吃飯。我不敢抗拒老媽，不捨地看了一眼書，就被她揪走了。
在上一個暑假，我買的最多的書類是陽光姐姐伍美珍寫的小說，看到有那麼多與我同齡的人投稿，我的心也動了起來。“我也要寫小說，我也要寫文章，我長大了一定要當作家！”我激動地想着。在我的夢想記錄紙上這樣寫着：“我長大後不求名利金錢和地位，我只求能讓我當個作家。雖然我的書不會是銷售量最高的，但我會努力的！我希望用我一顆熾熱的心去寫作，寫出讓我自己心滿意足，讓讀者讚不絕口的文章來！”
我相信終有一天，我會站在我人生階梯上的最高階層，回望着下面那一串串灑滿汗水與快樂的腳印！雖然這並不是必然的，但我會用我的實際行動告訴全世界，這是有可能的！
我喜歡閱讀，喜歡寫作，喜歡走作家這條彩虹之路！
我的夢想六年級作文 篇4
我的夢想是當一名老師。俗話說：“教學相長”嘛！
以前，我曾夢想自己是醫生，爲了病人的生命；我曾夢想自己是航天員，像楊利偉叔叔那樣飛越時空；我曾夢想自己是威風凜凜的女警察，站在馬路中央指揮交通；我曾夢想自己是一名畫家，像馬良一樣畫出許多名畫；我曾夢想自己是一名作家，像楊紅櫻阿姨、伍美珍姐姐一樣出版人們喜愛的書……
雖然我的夢想有很多，但是我最想當一名教師。
要想實現自己的理想，現在就應該勤奮學習，健康成長，將來才能快快樂樂度過每一天，開開心心做自己未來的工作。
我之所以選擇當老師，是因爲我喜歡老師這個職業，不但爲國家培育人才，而且上課的同時，教會了別人，自己也能複習知識。下課又可以自由自在地玩耍，且還有一些“小玩伴”。
老師看似渺小，其實可以偉大了。在我們的成長道路上，給我們重大影響的除了父母，就是老師。成功的人，哪個人沒有老師，自己自學成材哪？沒有吧！沒有老師會成爲國家棟梁嗎？不會。如果所有人都是能自學成材，那還要學校、老師幹嘛？老師兢兢業業、嘔心瀝血的平凡勞動，向社會昭示了一種光榮崇高、無私奉獻的職業精神，這種精神閃耀着人類靈魂的光芒。
人們把老師比做蠟燭，比做春蠶，比做人類靈魂的工程師，所以，我很樂意選擇老師！
在我們的生活中，讚美老師的詩歌最多了！這不，我張口就來“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”“老師是人類靈魂的工程師”……讚美老師的詩歌我可是一張嘴就是一個呀！
假如有一天我的夢想能成真，我希望自己的學生成爲棟樑之才。
假如有一天我的夢想能成真，我希望自己的學生能記住我。
……
既然有自己的夢想，有自己的希望，那麼我應該從現在做起，好好學習，做文明好少年，爲自己的夢想而奮鬥！
我的夢想六年級作文 篇5
夢想是光，照亮了人生的道路，它使我們的人生不再乏味，無趣，昏暗。
我的夢想是當一名老師，老師！一個多麼光榮而又偉大的稱號。老師是辛勤的“園丁“因爲它哺育祖國的花朵。假如有一天，我也當上了一名出色的老師，當我站在這神聖的講臺上，面對一羣活潑可愛的學生們。給他們講述課文，爲他們解答難題。
上語文課時，我會用生動的語言將課文生動化，讓他們感受到課文的趣味。上數學課時，我會出一道道難題來給他們思考，讓他們各自在小組裏討論，研究。
叮鈴鈴。下課了。在這課間的十分鐘裏。我會親自帶領學生們在廣闊的操場上玩耍，我會讓他們玩有益智力的遊戲。讓他們即使是在課間裏也能學習到知識，不會因玩耍而耽誤了學習。
假如我是一名老師，我一定要好好培育他們，讓他們成爲祖國的頂樑柱。假如我是一名老師，我一定要好好叫他們做人的的道理，讓他們在成長的道路上走得更順暢些，假如我是一名老師，我一定會將我畢生所知的知識無私的傳授與他們。
做老師的確辛苦，但我會努力將辛苦化爲快樂，用快樂的心情把他們送上成功的道路上，讓他們成爲一顆耀眼的星。做一名光榮的老師是我的一個美好的夢想，但我會努力把夢想變爲現實。
我的夢想六年級作文 篇6
我從小的夢想就是當一名老師，老師是一個非常神聖、受人尊重的職業。羅國傑曾說過這樣一句話：“老師就像一隻蠟燭，不斷地燃燒、消耗着自己，照亮別人前進的道路；又像一根粉筆，散播着智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸的磨損着自己；又像一隻梯子，讓人踩着自己的肩膀攀上高峯，去採摘勝利的果實。”儘管老師是辛苦的，可是當學生在各個方面有了一些成績的時候，老師就會感到一絲欣慰。 假如我是一名老師，我會微笑的面對每一個學生，上課的時候，從不會當着全班同學的面羞辱或諷刺一些同學，只是給他（她）一個眼神，讓他（她）明白這個眼神的含義，上課的時候我會用和藹可親的語言爲他們上好每一節課。時刻保持心情愉快，我不想讓壞心情影響我的教學，我不想把氣出在孩子們的身上，讓他們那委屈的淚水滴落，也決不會記恨同學的缺點和錯誤，破壞我在同學們心中的印象。
假如我是一名老師，我絕不會把一堆又一堆的難題丟給同學們，學生們是需要你給他們的啓發和靈感，沒準兒你教會他5+5=10他就能算出來4+6=10。假如我是老師我不會讓同學們把我當成外人，我會讓同學們把我當成他們其中的一名成員，我希望同學們能把我當成你們的大姐姐，有什麼知心話都是能和我說說，有快樂我和他們分享，有煩惱我幫他們分憂。
我非常的熱愛老師這項工作，我有時候做夢還真的夢見自己當了一名老師，站在講臺上給學生們上課。夢醒了，想一想，還真得非常有趣啊！假如我的夢想真的實現，我要用我所有的聰明智慧教出一批批什麼樣的學生呢？到那個時候我也許教出的學生他們中間會有許多科學家、藝術家、作家，沒準還能出現一個赫赫有名的人物。到那時候我就會跟我的老師一樣盡享——桃李滿天下的光榮和幸福。 爲了實現我的夢想，從現在開始，我要發奮學習，早日實現自己的夢想。
我的夢想六年級作文 篇7
夢想是成功的動力，是奮鬥的目標。每個人都有自己美好的夢想，我也有自己的夢想。我是一個平凡的小女孩，一個六年級的學生，我的夢想激勵着我前進的風帆，我因爲它而奮鬥。
夢想也有許多，不同的人有不同的夢想，我希望我能成爲一位書法教師。我沒什麼才藝，只會書法，我也不奢望成爲一個大名鼎鼎的書法家，我只希望能當一個普通的書法教師，把我的學生教成一個個書法家。
我熱愛書法，也欽佩一位位辛勤的教師。書法，一門值得研究的藝術。寫一手好字，會給別人留下好印象；一幅好看的書法作品，會使觀賞的人嘖嘖讚歎。我熱愛書法，喜歡書法。教師培育了一代代的孩子們，爲了學生們辛勤地勞動，給學生們教授知識、批改作業，奉獻了許多，使我欽佩不已。兩者所結合，也就是我的夢想，我要當書法教師的原因。
當我當上一名書法老師時，我會好好努力。我會按時上班，細心爲學生們上課、批改作業，指出他們的缺點，讓他們慢慢進步。
夢想也要經過不懈的努力纔會實現，我現在也在努力。現在，我在學習書法，有空我便多練習，相信我一定會寫好。我在班級裏是一個組長，是老師的小助手，會幫老師檢查作業，上交作業。我一定要當一個好書法老師，教好我的學生。
人生有夢想纔會有奮鬥的目標，我正爲我的夢想努力着，爲了這個夢想我將不斷堅持努力。我相信，我一定會實現這個夢想。我要爲夢想展開翅膀，飛向更廣闊的天空！
