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六年級寫人作文:我的弟弟

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在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的六年級寫人作文:我的弟弟,希望能夠幫助到大家。

六年級寫人作文:我的弟弟

六年級寫人作文:我的弟弟1

如果說人生中的每一次遇見,都是一次既定的緣分。我說不好能遇上我的弟弟我用盡了多少運氣。

我和我的弟弟之間相差了十四歲。他的出生讓我感覺到很意外。我本來以爲家裏會一直只有我一個孩子,當媽媽告訴我我要有一個弟弟的時候,我感到十分的'詫異。

弟弟長得很漂亮,眼睛炯炯有神,笑起來的時候,好像眼睛在說話一樣。弟弟的嘴脣很薄,媽媽說嘴脣薄的人能說會道

還記得有一次姑姑來到我家做客,姑姑半開着玩笑的說,有了弟弟之後爸爸媽媽就不會疼我了,以後也不會對我好了。那個時候剛剛學會說話的弟弟用手打姑姑,口齒不清的說:“欺負姐姐,走,走。”……

弟弟那個時候努力維護我的樣子我真的很感動,想來每一個有弟弟的姐姐都是很幸福的吧。我很愛我的弟弟,我想要把最好的都送給他。我也希望弟弟可以每一天都開開心心的,健康而又幸福的長大。

我愛我的弟弟。

六年級寫人作文:我的弟弟2

我的弟弟我的弟弟王天浩,今年七歲了。我們大家都叫他天浩。他的身材與同齡人相比,顯得略高一些,濃濃的眉毛,大大的眼睛。我們大家都很喜歡他。他經常穿一些黑色的衣服,因爲那樣的衣服媽媽說不容易弄髒。

我想也是,因爲他問題喜歡爬上爬下的,一刻也不閒着。媽媽也常常爲此事打他,可是他卻是一個合格的“想不着”的後代。有一次,我和他一起看《三毛流浪記》。他看得入神了,一會兒不演之後,便把自己的儲蓄罐拿了出來,把每天媽媽給他的三毛、五毛的零錢都取了出來。啊,這可是一個從來都是不拿只放的寶貝!

我便好奇,便問他:“你在幹什麼?”“我在數錢,別吵!”他答道。我又說:“你數你那一點錢幹嗎?”他當時說了一句讓我很吃驚的話。他說:“雖然我這十三元錢很少,但是可以讓三毛哥哥去吃一頓飯吧!”我聽後被他深深地感動了。是啊,他雖然年齡很小,很調皮,可是他卻有着一顆多麼善良的心啊,所以,我很喜歡我的弟弟。

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