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【推薦】六年級足跡作文集錦五篇

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在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編爲大家收集的六年級足跡作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】六年級足跡作文集錦五篇

六年級足跡作文 篇1

成長路上一步都會一個腳印,漸行漸遠。驀然回首,那一個個足跡或深或淺,有從前的,也有現在的。這其中許多腳印都令我難以忘懷,每一個足跡都代表了我的成長,每一次經歷都會讓我有所收穫。

我是我們學校種植社團的團長,種植花花草草一直是我的愛好之一。在我們種植社團老師的帶領下,我也掌握了不少精湛的種植技術。一天,我們社團的老師給我們佈置了一個任務:種植黃瓜,而且要我們獨立完成。雖然我們種過不少植物,可都是在老師的帶領下種的,這個任務我們能完美完成嗎?特別是我作爲種植社團的團長能帶領大家一起團結協作把黃瓜種出來嗎?在忐忑不安中我和小夥伴們的種植黃瓜之旅開啓了。我們把黃瓜秧苗小心翼翼地種到了事先挖好的小坑,一株一株的種好。小夥伴們細心地照料着這些黃瓜秧,天天期待着它們能早日開花並結出果實。一眨眼,我們的黃瓜藤有一尺多高了,這可怎麼辦?黃瓜可不能長在地上呀!我和小夥伴們着急地聚在一起想對策,大家你一言,我一語,紛紛地提出了自己的意見,這期間還發生了幾次小爭論呢,不過都被我很幽默的化解了。經過總結我們決定用毛竹給黃瓜搭上架子,大家齊心協力,說做就做,不怕苦,不怕累,細心,耐心地給黃瓜搭了個好看又結實的棚架。過了幾天,黃瓜藤上長出了卷鬚似的“觸手”,小小的觸手牢牢地抓住了我們搭好的架子往上攀爬。往後的幾天,它的藤蔓就順着架子往上長,越長越高,越長越壯。經過一場場春雨的洗禮,我們欣喜地發現黃瓜的藤蔓已經有拇指那麼粗了,它們互相交錯着,葉子毛茸茸的,就像張開的手掌,一片接着一片,非常茂盛。突然,一個小夥伴尖叫了一聲:“團長,你快看這裏有朵黃色的小花!”我們趕緊跑過去看,果然,黃瓜藤蔓上一朵黃色的小花格外耀眼,好像一個黃色的小喇叭可愛極了!啊!經過這麼多天的辛苦,這麼多天的堅持,這麼多天的等待,終於等到它開花了,我們做到了!經過這件事,我懂得了再辛苦,再困難,只要我們肯努力,肯用心,就沒有什麼做不好的,小夥伴們緊緊地擁抱在一起……

當然,欣喜之餘,我意識到,我們的任務還沒有全部完成,我們還得悉心照料着它們。黃瓜藤蔓上黃色的小花越來越多,它們你不讓我,我不讓你,引來了成羣唱着歌兒的蜜蜂,給我們整個種植園帶來了勃勃生機,也引來老師們和同學們紛紛駐足觀看,我們內心的自豪感油然而生。後來,花兒凋謝了,從花兒凋謝的地方長出了像小青蟲一樣大小的黃瓜,十分可愛。再後來小黃瓜長成了大黃瓜,我們開心地坐在黃瓜棚下,久久不願離去……

我想,當我們滿心喜悅坐在黃瓜棚下的時候,每個人能體會到的東西都是不一樣的,我更是對自己的未來有了很大的信心。我知道,只要我能好好地去努力,認真地去做每一件事,就一定能做好。只有付出纔會有收穫,只有去拼搏了纔會成功!這次種植的經歷讓我受益匪淺,我想,這個成長的足跡會讓我在未來的日子裏難以忘懷。

六年級足跡作文 篇2

秋,是清涼的,她沒有春那麼動人,夏那麼豔麗,冬那麼純潔,但但她是四季中最令人精神奮發的!

早晨,我從秋風中走出家門。走在路上,擡頭看着路邊那幾棵大樹,它們就像訓練有素的士兵一樣,安靜的站在路旁。雖然秋已在他們身上施了魔法,讓他們睡去,可在我眼裏,他們依然那麼高大,那麼有威嚴。樹上的葉子掉了下來,就像一隻只淡黃色的小鳥,在天空中飛舞,雖然他們不那麼耀眼,那麼暗淡無光,但他們總能吸引人們的眼球。

我走在秋天的路上,一陣秋風朝我吹來,我冷得發了個抖,把衣服拉緊了點。不顧路人詫異的眼光,我快速地走在路上,突然一片葉子從我頭頂落下,那片葉子很美,美得奇特,讓人驚訝,我不顧那已出汗的手,撿起那片葉子繼續飛快地走着。

而那片葉子就是……秋的足跡

六年級足跡作文 篇3

“咔嚓”一張張幸福的笑臉都定格在那一刻,成爲永恆。今年大年夜,伯伯和爸爸爲了不讓奶奶勞累操心,特意商定把年夜飯辦在了賓館,奶奶的三個兒女組成的三個家庭共11人團圓圍成一桌,齊享天倫之樂。飯後,我們還 請賓館服務員爲我們照了一張全家福。拍完照,包房裏頓時安靜了下來,傾聽奶奶訴說那段悽美而又承載着自己一生的足跡……

奶奶住在農村,十九歲那年嫁給了爺爺。由於醫療技術落後,爸爸七歲那年,爺爺就走了。當時,伯伯九歲,姑姑四歲,一家四口舉步維艱,生活的重擔就像一座大山壓在了奶奶那瘦弱的肩上……看着一貧如洗的家,奶奶拒絕了改嫁,毅然挑起了這副重擔。那一年,剛好承包到戶,奶奶一個人幹着兩個人的活。天還 是矇矇亮,就起牀收拾家務,等到完全亮了,就開始挑“花”。月光下,她開始承包地的`勞動,翻地、剝麻、割稻……一年又一年,奶奶就這樣艱難地維繫着一個家。

窮人家的孩子早當家,伯伯和爸爸雖然個子還 很小,但常常幫着奶奶幹一些力所能及的農活,摘棉花、剝麻等等。奶奶天生就有一雙巧手,織布、縫紉、編竹籃、編掃帚,樣樣在手。伯伯和爸爸比較貪玩,新衣服穿不了幾天,就出現了洞,因此,新衣服做好後,奶奶就在容易破的地方先打上補丁,這樣,補丁破了,撕了以後又是一件“新”衣服。

現在,每次來當商場,看到琳琅滿目的衣物,都覺得那時候的“新”衣服是多麼 “時尚”,然後我是早已習慣了當下的新潮。多元的風格和科技元素告訴着我們生活已經發生了日新月異的變化。這幾年來,周邊的環境真是有了突飛猛進的改變,道路拓寬、綠化覆蓋,翻地、剝麻、割稻的日子似乎已經遠去了。

談笑間,奶奶聊着痛苦、孤獨又不寂寞的人生。“都過去了,沒什麼可悔的,看着你們有出息,我心滿意足了。如果那時候醫療水平先進一點,你爺爺就不會這麼早離開……聽說現在浙一醫院有醫生已經能餓死癌細胞了,真的?”我驚喜於奶奶的“消息靈通”,也許在她看來,醫療的進步是最值得期待的。

歲月在奶奶臉上留下皺褶的痕跡,被艱苦的日子染白的根根白髮,讓人不由得肅然起敬,潸然淚下,“奶奶,您可以放下重擔了,將來我一定好好待你。”

這一段刻骨銘心的足跡,承載着很多人的夢想,有一天,夢想會開花。

六年級足跡作文 篇4

冰雪融化,大地漸漸地從沉睡中甦醒過來,近了,近了,我聽到春天的腳步近了!燕子在呢喃,原野披上了一件綠色的新裝,大地沐浴着春光,草木萌發,又是一個充滿生機的春天。

看,春姑娘的步伐多麼輕盈!她悄悄地來到了田間頭,來到了都市。你瞧,在春風的吹拂下,城市道路兩旁的鑽天楊,灰白的身軀泛出了淡綠色,梢頭吐出密密麻麻的芽苞,在溼潤的微風中輕輕擺 動。嫵媚多姿的垂柳,飄起長髮,婆娑起舞,輕輕地從人們肩頭拂過,它舞呀舞,好像在炫耀着春風對它的撫愛。一棵一棵小草從酣夢中醒來,它們破土而出,舒展着它們幼嫩的綠葉。田間農民伯伯剛 種下的種子已經破土而出,呈現出一片生機盎然的景色。

一羣輕盈的小燕子從南方趕來,站在電線上,屋檐下,嘰嘰喳喳地叫着,彷彿在唱着春天的讚歌。

高高的藍天上,飄拂着幾朵淡淡的白雲。和煦的陽光灑滿大地。這正是春暖花開、鳥語花香的季節。

春風姐姐帶着沁人心脾的花香向你走來,像舞動着薄薄的輕紗,撫摸着你的臉頰。公園裏,花兒盛開,真是花團錦簇。一羣蜜蜂跳着歡樂的舞蹈,從這一簇花裏飛入另一叢花草中。紅豔豔的桃花開 滿枝頭。

碧綠透明的湖水波光粼粼,在陽光下銀光閃閃,就像一隻巨大的銀盤。微風吹來湖面上激起微微的漣漪,形成一個個小水圈慢慢地盪漾開去。

春天是有名的畫家,它畫的草是青的,嫩的;它畫的花是五顏六色的,鮮豔的;它畫的樹幹是棕的,樹葉是綠的……總之,春天畫的一切都是其他三季所畫不出來的。

春天來了,她的足跡遍佈天涯海角,她給大自然帶來了無限生機,她給大自然帶來了迷人的風景。

春天的腳步沒有聲音,但我明白:春天已經來了。

六年級足跡作文 篇5

人說,我要把成功獻給腳下的足跡。 ——題記

氣宇軒昂,屏棄雜念,每個人都這樣被時間推着向前,執著的或是迷茫的,成功的或是失敗的,痛苦的或是快樂的……但是每個人都想登上高聳的山峯,每個都想抵達最後的彼岸,在人生的每一個路口,都將留下遠行人的足跡。在生命的隘口,我想說:“身後的足跡,沒有你,真不知最後的結果將會怎樣。”

人的一生有太多的路要走,條條大道,雖然你可能曾被什麼所拌倒,但也應該明白:沒什麼可後悔的,因爲身後的足跡可以證明,我曾經走過。年年歲歲,歲歲年年,長長的道路上擁擠着記憶的足跡,我們應該感謝足跡,足跡,是人一生的伴侶,在人生的道路上,孤單的我們可能會突然迷失方向,在大霧瀰漫的空氣裏,可以沿着來的足跡,重頭再來,不會輕易磨去的足跡,使生活再次充滿陽光。足跡永遠陪伴着每一個人,他是不會背叛的朋友,在極度黑暗的時候,即使連你的影子都背叛了你,足跡也將永遠相隨。它會不時的提醒你。努力,堅持,希望緊隨着它,痛苦,磨難,坎坷伴隨着它,人生的旅途,就如九九八十一難,條條的道路通向遠方,足跡,作爲朋友,告訴你:“真經”就在前方。

足跡,使我全身心投入,在你的陪伴之下,我勇往直前。

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