關於六年級賞月作文集錦5篇
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的六年級賞月作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級賞月作文 篇1
中國文化博大精深，然而也有很多傳統節日，例如：端午節、清明節等，我非常喜歡中秋節，在中秋節的夜晚，看着朦朧如水，如夢似幻的月色，吃着香甜可口的月餅，和自己的親人聊聊天，敘敘舊，心情不由得好了起來，總想舒展雙臂，擁抱着這柔美的境界，心中的煩惱，憂愁立刻煙消雲散，使人心曠神怡，進入了甜甜的夢鄉……
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”這句話描述了我此時的心情，不知她現在是否也在望着月亮，思念着遠在他鄉的我呢？只是月亮似乎讀懂了我的心思，那股愁雲已經消失了，彷彿在告訴我不要太悲傷。現在的月亮特別明亮，圓月像一隻雪球高懸中天，皎潔的月光，像水似地瀉向大地。幾朵灰白色的、輕紗似的雲陪伴在她的身旁，宛如仙女舞動紗巾翩翩起舞。月光灑滿了我的衣服，溫暖着我的心。我覺得太陽的溫暖過於熱烈奔放；星光又孤寂清冷了些；只有這溫柔恬靜的月光，才能這般地恰到好處。我的周圍被月光照得雪亮。月光透過斑駁的樹隙絲絲縷縷地掛下來，在地面上鋪了一層碎銀。月光照得樹木落下參差的斑駁的黑影。婀娜多姿的柳樹的稀疏的倩影，別提有多美了。
這是多麼心曠神怡的境界啊：清涼的微風拂過髮梢，空氣中瀰漫着月餅與桂花的清甜香味，月光如水，靜靜地灑在平地上。
遠處飄來了一片薄雲，漸漸遮住了月亮，像給月亮蒙上了一層面紗。過了一會兒，薄雲變得越來越厚重，慢慢地升高，遮住了月亮的半邊臉。雖然月亮似乎想逃出黑雲的包圍，但幾次都沒能成功，終於，黑雲把月亮給吞沒了。我又欣喜又有些失望，欣喜的是看到了雲遮月的奇觀了，失望的是月亮不見了。當我們收拾東西準備回家的時候，忽然從天邊遠處閃出一道白光，然後越來越大，半邊天開始明亮起來，噢，月亮又露出臉來了。它完全擺脫了雲的包圍，比剛纔更加明亮、更加圓潤，美麗的嫦娥、勤勞的玉兔的舞蹈表演又重新開始了、更加清晰動人了。大地重新披上了一層銀光，賞月的人們歡聲笑語從遠處不斷傳來。我都有點醉了。
夜晚，滿月升起來了，一片寧靜隨着銀霧般的月光灑在大地上。
一輪杏黃色的滿月，悄悄從山嘴處爬出來，把倒影投入湖水中。
月亮從樹林邊上升起來了，放出冷冷的光輝，照得積雪的田野分外白，越發使人感到寒冷。萬點繁星如同撒在天幕上的顆顆夜明珠，閃爍着燦燦銀輝。
月亮漸漸升高，她身着白色的紗衣，嫺靜而安詳，溫柔而大方。她那銀盤似的臉透過柳梢，留下溫和的笑容。
月亮斜掛在天空，笑盈盈的，星星擠滿了銀河，眨巴着眼睛。
茫茫夜空，滿天繁星像灑在碧玉盤裏的珍珠。星星眨着眼睛，一會兒躲進雲裏，一會兒又鑽出來，像在跟我捉迷藏。一輪明月掛在天空中，灑下皎潔的月光，河面上像披上了一層薄薄的銀紗。
月亮悄悄地上來了，就像一輪銀盤，鑲嵌在深藍色的夜空上。月光靜靜的灑下來，整個世界好像都沉浸在銀色的海洋裏。月光下，人們那多姿多彩的的生活，猶如一支優雅宛轉的月光奏鳴曲。月亮像個害羞的小女孩，一會兒躲進了雲裏，一會兒又從雲中探出了可愛的小腦袋，將大地浸成了夢幻一樣的銀灰色。看着月亮，又不禁讓我想起了嫦娥奔月的故事，人們是爲了紀念嫦娥纔將八月十五定爲了人們企盼團圓的中秋佳節。還令我想起了一首膾炙人口的名詩靜夜思：牀前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。這首詩表現了詩人李白思念家鄉的感情。使我不時想起了駐守邊疆的戰士在中秋節這個日子裏不能與家人團聚絢麗的.禮花請出了今天的主角——月亮，它從樹梢中緩緩升起，顯得那樣高貴、典雅。它披着銀紗，邁着輕盈的步伐，一步一步地走向夜空，將它的美麗展示給人們。它是純潔的象徵，天使的靈魂，華麗而不失淡雅，它白中透金，白似一汪水銀，金似一顆明珠。它璀燦奪目，將柔和的月光灑向人間，真是秋月似水啊！它的美麗令我神思萬里。
六年級賞月作文 篇2
中秋節,我約了幾個夥伴到我家陽臺上賞月。爸爸還爲我們準備了月餅、石榴、瓜子等食品，放在陽臺的桌子上，爲我們晚上賞月做好了準備。
傍晚，我邀請的小夥伴陸續來到我家。大家圍着圓桌坐着，吃着食品，談笑風生。漸漸的夜幕降臨了，這時，我的夥伴迪麗娜孜大叫起來：“快看，快看！”我們順着迪麗娜孜手指的方向看了過去。只見月亮像一個害羞的姑娘，羞答答地從一片烏雲背後伸出半個腦袋，偷偷地向下窺探，發現沒有什麼動靜，一扭身，出現在天空中。天空中就像掛着一盞明亮的燈，周圍的景色都被鍍上了一層銀白色。我和夥伴們望着這懸掛在夜空中的一輪明月，暢想着，議論着。過了一會兒，“月亮姑娘”便在一塊烏雲的簇擁下，隱沒了。多麼掃興啊！我們只得焦急而耐心地等着“月亮姑娘”再一次出來。
過了一會兒，月亮又出現了，這會兒我發現月亮變得更加晶瑩剔透，它是那樣純潔，那樣明亮，真是美極了。我們凝視着明月，隱隱約約地發現月亮裏還有無數灰色的山。我的夥伴麗麗，情不自禁地講起古代嫦娥奔月的神話故事。她講得有聲有色，把我們的注意力都吸引住了。又過了一會兒，天邊飄來一片雲，掩住了月兒秀麗的面容，月兒立即把清輝從白雲邊上放射出來，在白雲四周鑲成一個燦爛的光環，光環託着白雲從月亮下面輕盈地流過。月光把半邊天都照亮了，只有在遠遠的天邊，纔看得見一兩顆星星。
舉目遠眺，皎潔的月光，把湖邊的柳樹照得雪亮，像鋪了一層白霜。月亮的影子倒映在湖面上，湖面形成一片亮晶晶的白波，閃閃爍爍，好像是游龍的銀鱗。被大家稱爲小文豪的文文，望着這美麗的景色，詩興大發，雙手後背，踱着小方步，情不自禁地誦起古詩：“牀前明月光，疑是地上霜……”
過了一會兒，月亮又消失了。夜以經很深了，可大家仍在一起談論着。談到長大後的理想，我們都希望自己當上宇航員，坐在宇宙飛船在宇宙遨遊，登上月球，開發月球上的寶藏，來爲人類服務。
大家望着天空，盼望着月亮重新出現……
自評：寫的不錯！這是因爲我在上個學期積累了一些好詞好句，我覺得積累好詞好句真的對作文很有幫助！
組評1：首先，我覺得作者選題選得非常成功，運用自己學到與積攢好詞好句把月亮的神色描寫的淋漓盡致，非常優秀。
組評2：把夜晚月亮的實景寫的逼真動人，彷彿讓人置身於其中。
六年級賞月作文 篇3
適逢中秋之夜，我仰望天空，望見一輪圓月，但不是人們常說的一輪皎潔的圓月，天空中有層層青雲，如煙似霧，瀰漫在月光下，月暈恰恰是這圓月與清雲的紅娘，牽於二者之間，淡淡的點上一圈，既不喧賓奪主，又有萬般嬌態。
有人說，新月似芽，半月如瓢，圓月如西子之明眸。這似明眸的圓月要用在中秋之月上，實爲不妥，諺語有“八月十五雲遮月”之說。雲生月隱，神祕迷離。
月亮從古至今都是思念、溫柔、恬靜的象徵。尤其是中秋圓月，多少詩人睹物生情，寫下傳世之作，又有多少離別之人的惆悵。而我卻沒有這樣的哀愁，我記起汶川的地震，他牽動着我，也牽動着億萬炎黃赤子的心，一片片溫暖萬里傳情。中秋的月好象也正爲此感人之舉默默流淚。她，繁忙的信差，祖國人民的安慰由她轉達。那麼，原來思念、溫柔、美好、恬靜的象徵中，更應添上一筆關愛和幫助，使無助的人看到她就想到希望，想到明天的美好。這月光雖不及太陽熾熱的光芒，但卻更能喚起聯想——在困難之時定有人伸出無私的手，給你幫助和溫暖。海納百川，在中秋圓月彷彿是平靜的大海吸收着每個人的思緒，在她的溫暖恬靜中，思緒的潑濤也在緩緩地釋放，化成雲霧環繞其中。這是意境，注入新形徵的意境。
或許你對這圓月還有古老的思索，朋友，請開啓你思維的門，暢想明天、暢想屬於自己的“心月”吧。
六年級賞月作文 篇4
昨天是中秋節，我和爸爸媽媽吃完晚飯就去永安公園賞月。公園裏的人真多呀！比菜市場還要熱鬧！我們找到一處賞月角度好的草地，把早已經準備好的零食和月餅放在報紙上，席地而坐。在這月光之下，看着圓圓的月亮，吃着香甜的月餅，享受着節日的樂趣。
聽爸爸媽媽說往年十五的月亮十六圓，可今年卻不一樣了，十五的月亮十五圓。這樣的現象是很少見的，下次再見是八年以後了。我很驚訝想着再要到十五圓的月亮，我都十九歲了，我都長大成人了，時間也太長了吧！
昨晚的月亮就是不一樣，又大又圓。象一個銀色的大臉盆，我腦海裏馬上想到了，我國唐朝著名大詩人李白描寫月亮的一首詩：小小時不識月，呼作白玉盤，又疑瑤臺鏡，飛在青雲端。我正沉思着，媽媽突然大聲叫我：“快看月亮有一棵樹。”我擡頭一看，真的月亮中好像有一個人在使勁地砍樹呢！那不是吳剛在砍樹嗎？我一眨眼怎麼嫦娥仙子來了，看她寂寞的身影，憂愁的面容，我想她一定是在思念后羿吧！我喝了一口水，再看月亮時，發現了玉兔的身影，她正在吃力地在搗藥呢……
這個中秋節過的開心又有意義，我喜歡過中秋節。
六年級賞月作文 篇5
今天是一年一度的中秋節，我和爸爸媽媽在院子的中央處賞月。我望着月亮，月亮原來是紅紅的，慢慢地爬爬漸漸的變白了，上面的圖像明瞭了，很美，給人一種暢快的感覺
月亮是銀白的，玉玉的非常明亮我想月亮上的地該是銀的牆是玉的嫦娥一定很美。我問：“你們那裏有奶嗎”沒回答，我想：可能是不在乎吧！
這是怎麼回事？我忽然想起來《飛向月球》裏是沒有人的。我看着那月亮越看越像一塊大餅，很想嘗一口但它在天上。
望着那圓圓的月亮，有時想久立四望，又想低吟一首小詩。
如果能在月上居住那多好哇！
但只有好好學習才能夢想成真。
我望着圓圓的月亮我想月亮該是每一個人的每個人心中都該有月亮吧！
我心中有月亮，月亮在我心中。
