六年級小學作文【薦】

在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家收集的六年級小學作文，希望能夠幫助到大家。

六年級小學作文1

端午節在每年農曆的五月初五，又叫端陽節，有很多奇特習俗，接下來，然後就讓我來爲你們介紹介紹一些習俗吧。

“糉子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。”這是一首有關端午節的民謠。

全國各地人民過端午節的習俗大同小異，而端午節吃糉子，古往今來，中國各地都一樣。

如今的糉子多種多樣，璀璨紛呈。現今各地的糉子，一般都用箬殼包糯米，至於內含的東西，則根據各地風俗而定，著名的有桂圓糉、肉糉、水晶糉等等。到了端午節，我們可就能一飽口福了。

端午節的許多習俗與“五”這個數字緊緊地聯繫在一齊。

比如說端午節那一天各家要插“五端”：菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。

南方過端午節要吃“五黃”：黃魚、黃瓜、鹹鴨蛋黃、黃豆瓣包的糉子、雄黃酒。

端午節小孩要佩戴香囊，傳說有辟邪之意，實際是用來當佩飾用的，然後以紅、黃、藍、白、黑五色絲線扣成索，做出各種不同形狀，形形色色、玲瓏可愛。

南京過端午，每家都會準備一盆清水，在裏面加兩枚鵝眼錢和一些雄黃，家裏的大大小小每個人都要用這種水洗臉，稱爲“破火眼”，據說可保一年沒眼疾！

看了我的介紹，你們明白一些有關端午節的習俗了嗎？

六年級小學作文2

清明節就是一個踏青的節日，春天已經完全的來到身邊了，清明節也就是一個緬懷先輩的節日，先輩已逝，年華正流。人生能有幾回夢？在光與影的交織中，我已無力去憧憬。在鱗次櫛比中遨遊，我已無心迷戀。又就是一年清明時，燃燭，仰拜，在香燭的淡淡香氣中，我感覺我已悟到了什麼。

清明節，讓人緬懷先輩，令人留戀，令人悲嘆，令人振奮，然而那裏面蘊含了許多的先輩們的事蹟，當他們入土爲安之時，自己的故事就告終了，剩下的，就只有讓人懷念了！

據我所知，4月5日就是我國傳統的清明節，大約始於周代，已有二千五百多年的歷史，清明最開始就是一個很重要的節氣，清明一到，氣溫升高，正就是春耕春種的大好時節，故有“清明前後，種瓜種豆”，“植樹造林，莫過清明”的農諺。可清明節還有一個習俗，清明之日不動煙火，只吃涼的食品。

清明節，又被稱爲掃墳節，鬼節，冥節，然而與七月十五中元節及十月十五下元節合稱三冥節，都與祭祀鬼神有關。

如果按照舊的清明習俗，在掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，然而將食物供祭在親人墳前，再將紙錢焚化，爲墳墓培上新土，折幾枝嫩的新枝插在枝上，然後叩頭行禮祭拜，最後吃掉酒食回家。

“聽風聽雨”然而當然就是指唐代詩人杜牧的詩《清明》：“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。”杜牧這首詩寫出了清明節的特殊氣氛。

六年級小學作文3

這天是正月十五，皓月當空，銀光灑滿大地。我們吃個晚飯，就和爸爸媽媽一齊，然後到印臺山下東正街的天橋上觀看禮花。啊！好熱鬧呀！人們穿着節日的盛裝，臉上洋溢着愉快的笑容，興高采烈地聚到那裏。

“多漂亮啊呀！”才放出幾束煙花，我就已經陶醉在這迷人的夜色中。忽然聽到幾聲巨響，天空中出現幾個亮點，緊之後無數條“小蝌蚪“一齊飛向天空。過了一會兒，又是一聲巨響，又一個亮點出現了，“啪”的一聲，開出許多黃色的小花，漸漸地變成了綠色、慢慢地又變成了紫色，真是美極了。像太陽一樣絢麗多彩的禮花，有的像孔雀開屏，有的像鐵樹開花；有的像蘑菇。。。。繽紛的禮花一次又一次劃破寧靜地夜空，最後放出了一個大紅色的禮花，頓時天空猶如白晝，煙火星星點點地散落下來，好像一顆顆閃亮的星星，慢慢地變成一個個長長的小燈籠，又美麗又可愛。然後人們歡呼起來了，大家都不由自主地伸手去接，我也情不自禁地說：“到我那裏吧，落在我的手中，多麼美麗的禮花，讓我應接不暇，一個多小時過去了，人們和我一樣久久不願離去。

回到家中，我還陶醉在裏面，那些燦爛的景象，一向在我眼前浮現，我衷心地祝願我們的祖國繁榮昌盛，我們的生活像禮花一樣更加絢麗多彩。

愉快的笑容興高采烈地聚到那裏。

六年級小學作文4

心願是心中的一盞指路燈，是生命中的導師，是人生不可割捨的追求!

我的心願是讓我們的祖國不在受到不公平的待遇，同學們，爲國而生，衛國家的利益而戰，爲我們祖國的尊嚴，我們的祖國是頑強的，經歷了那麼多的風風雨雨爲了不再受別人的鄙視和排斥。

我的第一個心願就是振興中華，曾經有過這樣一句話叫：“爲中華之崛起，而讀書。”別人總是說我們是：“東亞病夫”可是他們並不知道我們是沉睡的：“東方雄獅”，只是還沒有醒來而已，讓我們團結一致把這些謠言逐個擊破，我們的恥辱是要靠我們這些"沒有長大的花朵來完成!”振興中華是我們義不容辭的職責，是歷史賦予我們這神聖的使命!我的第二個心願就是要當一個養殖家，我自己的小心願雖然不算偉大可是也是我心中的理想啊!

我有一個美好的心願，我想成爲一個養殖家，我從小就於寵物有不可割捨的緣分。

我和動物的緣分從我小時侯起就有了，有一次爸爸在趕會的集市上給我買了一隻小兔子我對它喜愛有加，天天寸步不離，如果誰敢把它抱走我就和他翻臉，甚至六親不認，但是我還是清醒的，我總是愛一些可愛的動物，有了他們我就不寂寞了!

我的願望是那麼的樸素，簡單，然而就是這麼簡單而樸素的願望支撐着我的意志!

六年級小學作文5

“好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花。芬芳美麗滿枝芽，又香又美人人誇……”優美的旋律在耳邊迴盪，優雅的歌詞似乎已經讓我看見了那一朵朵散發着清香的白茉莉。

說起茉莉花，總是讓人贊不決口。

它有着初綻的花朵，默默地散發出陣陣清香，微風拂來，迷人的清香馬上瀰漫了我的房間，淫了我的胸膛，彷彿我的呼吸都帶着茉莉的香氣；它有着飽滿的花苞，讓人感覺似乎輕輕一碰，便會綻開一樣；它也有着凋謝的花朵，雖然不會再爲人們貢獻出芬芳。但它的用處卻很多。比如說，它可以化爲肥料，爲自己的母親貢獻出自己微薄的力量；它可以用來做香包，爲喜歡它的女子們增添一絲典雅；它還可以製成花茶，爲乾渴的人們多一樣解暑聖品。

茉莉花不僅外表讓人讚歎，它的品質更讓人敬佩。在變化無常的天氣中，它沒有脆弱地倒下，反而把變化無常的天氣看作是上天對自己的賜予的養分，是爲了讓它開出更多的花來美化人間。我們人不也正應該如此嗎？把此時的挫折看作是上天對你的考驗。因爲花兒光有陽光，沒有風雨，是開不出美麗的`花朵的！

我欣賞你。我願做茉莉般的女子：榮辱不驚。茉莉，我羨慕你。你雖然那麼平平無奇，卻能在自己的一生中，盡情地展示自己，給人們帶來了芬芳的倩影，不留下一絲遺憾地離去。

六年級小學作文6

還有不到三個月的時間，就要離開這個親切而溫暖的母校了，從前總以爲還有很久纔要離開母校，可在是轉眼間，自己就要離開了。珍惜着每天的時間，留住每一個快樂的瞬間，珍惜每一個相處的機會，從前總是不懂珍惜同學之間的情誼，現在快畢業才懂得把握，希望能在最後這個學期，給所有的同學與老師還有領導留下好印象。

在以前，看到許多批學哥與學姐，一批接着一批的離開，心裏總想着沒到我們呢，可歲月不饒人，轉眼間我們就成爲了學校的大哥大姐。過了期考之後，等待我們的將會就是畢業考試，面對着這個風雨同舟的母校，我們的心中出現了一陣又一陣的漣漪，但又不得不離開，如果時光能倒流，那該多好。

母校我想對您說我愛你，你就是祖國的園丁，您培育了一批又一批的學生，有多少學生在你的培養下成長。您多少學生遮風擋雨，爲多少學生默默的付出，在這途中，您爲多少學生生過氣，爲多少學生操了心。這些年，你無怨無悔得助我們成才，從我們學校走出，考上大學的學生，那也有你的功勞，因爲您教育過他，我們對您表示深深的祝福，希望您的學生越來越多。

六年級小學作文7

“隨風潛入夜，潤物細無聲”。家人像春雨一樣滋潤着我的心。他們總是用行動告訴我是非善惡。

我的祖父母勤勞能幹。爺爺是個種地的農民。不下雨的日子，爺爺會天一亮就去田裏幹活，有時給蔬菜除蟲，有時給田裏施肥，不停地幹活。奶奶是家裏的老主婦，打掃衛生，洗衣服，做飯。有時候我也做爺爺的“助手”，從不停歇。他們不善言辭，他們是最誠實的農民。但是在他們身上，我學會了如何努力。

爸爸媽媽都是上班族。他們在黑暗中起得很早。有時候看到他們疲憊的身影，我就忍不住小聲說：“爸爸媽媽，你們可以悄悄偷懶。”有一次爸爸聽到了，很認真的對我說：“孩子，如果大家都想偷懶，誰來做這個工作？”領了工資總要擔責任。我們的工作是這樣，你的學習也是這樣。如果每個孩子都很懶，學習怎麼提高？“在父親的認真教導下，我學會了自覺。

我哥哥在外地上大學，但他總是不時打電話。其實沒什麼重要的。有一次我取笑他太幼稚。但是哥哥很鄭重的跟我說，不是他太幼稚，是他覺得在國外讀書的時候父母會想他，讓他打個電話，少點擔心，讓父母放心。在哥哥的電話裏，我學會了孝順。

我愛我的家庭，這個平凡的家庭，這個溫暖的小家庭。

六年級小學作文8

看看張山的白癡！但是“人不可貌相”張山的手很聰明！不信就聽我說。

有一次，我從市場上買了一塊黃泥，把張山帶到我家，拿出我新買的泥人“天外天”——縣太爺。張山看了看，說：“好吧，真像九品芝麻官。”我把右手搭在張山的肩膀上，說：“哥們，就這麼辦！”張山點點頭，從辦公桌上觀察了一會兒他手裏的泥人。他撿起黃泥在臺上滾了滾，揉了揉，捏了捏。三下兩下，縣太爺的屍體就要誕生了。他拿起切肉刀，在自己的手臂上刻字。張善左顧右盼，上下打量刮掉凹凸不平的地方，在縣太爺身上刻了一些花紋。他撿起一塊黃泥，在桌子上做了一個團，揉了一團。這是縣長爺爺。張善拿着切肉刀，把縣太爺的五官完全雕刻出來。不一會兒，一個滑稽可愛的縣長誕生了。他把鐵絲做成官帽，工作就完成了。我在張山說，‘“哥們兒，你真會張山！”

後來，張山得獎了。最後我在家當泥人辛苦了。我曾經問過他，他很有耐心，每次都幫我。

我給張山起了個外號叫“泥人張”，我對自己說：“繼承泥人張，就是超級泥人張。

六年級小學作文9

記不清，有多少張紙，在我的筆下，化爲一種可以摺疊的記憶。那些濃濃的墨水，從身體緩緩地流到筆尖，傾注到一行行的格子裏，像時光在流淌，然後凍結。

也許就是這樣，就不會有太多遺失。

離開學校的那天下午，倦倦的，書本夥同心情與歲月傷逝的溜痕被我淡淡的冷漠撕成了無法拼起的碎片。也許那些摺疊着的記憶，就隱藏在這滿地的破碎中，成爲只能被拾起，卻無法完整播放的老唱片。

在轉眼間，歲月的枯黃像風一樣在人們的頭頂飛過，看到的與看不到的凋謝不會害羞，依然的依然，依舊的依舊！

如今的秋，有如今的落葉，依舊枯黃，依舊滄桑，卻散落在我生命中不一樣的地方，這就是堆積讓心口更加慌張嗎？還是我心的入口早已被無端的傷感久久的佔據了！

我們，曾經溫暖的並肩過的我們，在短短的春秋之間散去，沒想過短短的幾句留念會成爲如今回憶的入口。這就是時間的自由，也正因爲它永遠自由，我們纔會擁有如此的悲哀！

等待，就是讓我們相敬如賓的相聚，也相敬如賓的離開，某些記憶好像命中註定般需要某個人填補，人一生丟的開有太多，留住的就要好好留着，或者去創造，或者去緬懷！

六年級小學作文10

生活中我們都有要好的朋友。因爲有了朋友的理解、信任和支持，我們的生活變得豐富多彩。我有一個好朋友，我們一起讀書，一起長大。

我們是在讀幼兒園的時候認識的。後來我發現他就住在我外婆家附近，所以我經常和他玩耍，漸漸地，我們便熟悉起來。從那時開始，我們就成了無話不談的好朋友。

我們經常一起打籃球、聊天和玩遊戲。我們的共同語言有很多，如：玩拼裝、看動畫片、打電腦等等。更值得一提的是，我們還經常互相幫助。

他在學習上如果有不會的，我都會耐心地教他。記得有一次，他在做數學題時遇到了困難，我看到他眉頭緊鎖，無從下筆，便知道他的心思，於是走過去拍拍他的肩膀，然後指出該題目要注意的地方，再教他解決的方法，不一會兒，他笑嘻嘻地說：“我會了，我會了！”有時，我不小心把事情弄糟了的時候，他也總是體諒我。我們就是這樣互相幫助，互相體諒，所以我們的友誼越來越深厚了。

這就是我的朋友，我們的友誼永遠那麼好！雖然我們有時候也會鬧矛盾，但是事情過後，我們會向對方道個歉，接着又樂呵呵地和好，就又是好朋友了。

也許，長大以後我們會各走各的路，但不管怎樣，我們之間的那些美好時光，會成爲回憶，一直陪伴着我們直到永遠，成爲我們之間友誼的見證！

六年級小學作文11

曾經，媽媽買了一個漂亮的花瓶，媽媽因爲喜愛花瓶而着了魔，不允許我接近花瓶。

有一次，我正在書桌上寫作業，突然看見有一隻小花貓在窗外跳來跳去，腦子裏不由自主地拂過一個場景——“媽媽的花瓶”，我馬上起身，不管三七二十一地直奔客廳。來晚一步，花瓶已經被打碎了，花貓看見我來到客廳，它勇往直前，無所畏懼地跑出客廳，跳到窗外。正好，媽媽回來了，看着已經呆住的我，再看看七零八落的花瓶，媽媽不問我怎麼了，直接拿起了棍子，對我就打，不聽我的解釋。等媽媽消氣以後，我對她說：“是一隻小花貓打碎的。”媽媽卻責罵我說：“做人要誠實。”又拿起了我的天敵——棍子，又把我教訓了一頓。這時，不爭氣的淚水從我的眼眶中流出來了，此時的淚是無比的鹹。

直到晚上，媽媽在電視機前看着電視劇。突然，那一隻花貓又跳了進來，走到打碎花瓶的地方，媽媽恍然大悟，才知道是誤會我了。於是，心懷愧疚的媽媽給我做了一碗麪條。她端着那碗熱騰騰的麪條來到了我的面前，她把那碗麪條遞給了我，在我狼吞虎嚥吃的同時，媽媽拿着藥替我擦拭着傷口，我情不自禁地流出了眼淚，此時的淚是甜的。

這就是我喜愛的字——“淚”。

六年級小學作文12

正月十五的晚上，媽媽帶我去看焰火晚會，在去俱樂部廣場的路上，熙熙攘攘的人羣把我和媽媽淹沒了。大路兩邊高高地掛起一串串的紅燈籠，給節日增添了喜慶的氣氛。

廣場上真是人山人海，主席臺上鑼鼓聲陣陣，俱樂部正門上方是“開泰三羊留吉去，鬧春靈猴送福來”的春聯，正中掛着金猴託“福”。廣場東半邊是小朋友們表演的歌舞，西半邊老年人正在扭秧歌，小朋友們的精彩表演贏得片片掌聲，老爺爺老奶奶誇張幽默的動作逗得大家哈哈大笑……

我看得正入迷，忽然一道雪亮的瀑布從天而降，原先是廣場上空倒掛的煙花被點燃了，之後地上的火樹也開出了五彩奪目的花。半空中是“銀河落九天”，地上是“火樹銀花不夜天”，真好比人間仙境一樣！忽然不遠處又傳來“咚”的一聲巨響，一個禮花騰空而起，在空中綻放開一大朵五顏六色的花，哇，真是太美了！禮花彈一個接一個地飛上天，又在天空中變幻成各種形狀：有的是楊柳垂下萬絲絛，有的是蝴蝶振翅翩翩舞，更奇妙的是有的禮花彈在空中變出了一串串紅燈籠，然後隨風飄飄悠悠飛向遠方。

禮花在空中綻放，地上是歡樂的海洋，又是一個全家團圓的日子。然後我望着天空中又大又圓的月亮，想起我的爸爸卻遠在千里之外的大西北，爲公司去開發新的市場。我明白還有許多的叔叔阿姨都堅守在自我的工作崗位上不能與家人團圓。我默默地祈禱：期望這些禮花能給爸爸捎去我的祝福，給那些叔叔阿姨帶去親人們的完美祝願！

六年級小學作文13

心，就是那黑夜中眨着眼睛的小星星;願，就是那小星星忽閃忽閃的微弱光芒。心願，就是每個人心中的棵棵小杉樹。努力，催生心中的杉樹長出柔嫩的綠葉。我有一個小小的心願。也許她像大海里的一粒微不足道的沙子，也許她像空中飛舞的那五彩晶瑩的肥皂泡，一碰就破，但是我卻要努力的去實現她，哪怕只有一絲希望。給別人幸福就是讓自己快樂---這個心願就像潺潺的流水一樣傾注在我的心中，在我溫暖的心田裏流淌。讓別人因爲我的存在而感到無比快樂，我要爲別人帶來無限的幸福。

我願意我是一簇簇斑駁陸離的鮮花，讓人們感受到無處不在的清香;我願意我是一句句催人上進的話語，爲傷心的人抹除心中的悲傷，爲忙碌而緊張的人解除壓力的束縛，爲失去自信的人重燃自信的火花;我願意我是一顆璀璨明亮的北斗星，爲置身於黑暗中的人們指明回家的路;我更願意我是每一個人心中純真而又美好的心願，讓人們感受到追求着自己心願的熱情和嚮往......

我希望我的心願能讓我自己感受到幫助別人的快樂!

六年級小學作文14

我有許多好朋友，但是印象最深的是我的好朋友——唐珍！

她圓圓的小臉，兩條濃濃的眉毛下有着一雙水汪汪的大眼睛；高高的鼻子下有着一雙能說會道的小嘴！她喜歡穿一身潔白的衣服，遠看像一個天使！她這個人心腸很好，還樂與助人。

有一次，我和唐珍約好一起去玩，我們一起玩的高興，忽然幾聲雷嚇了我們一跳，我們便往回跑，沒跑多遠就下起了傾盆大雨，她見這幅場景，馬上脫下自己的上衣給我躲，她卻自己走回家了，我望着她那身影，臉不覺地紅了。第二天聽她媽媽說她病了。

還有一次，我家剛出生的小貓爬上樹下不來了，我們一家都急的像熱鍋上的螞蟻，我們一邊在樹下安撫小貓，一邊想着辦法解救小貓。小貓也害怕得發抖。唐珍剛好路過。她問：“怎麼了？”我說：“都怪那隻狗，追着我的小貓不放，我家的小貓一着急爬上樹上就下不來了。”唐珍聽罷馬上脫了上衣爬上樹，我在下面喊道：“你小心啊！”終於，我的小貓成功地解救下來了。我抱着小貓正要向唐珍道謝，她卻不知去向了。

瞧！我這位朋友怎麼樣？

六年級小學作文15

每個人都有一個美好的心願，雖然每個人的心願不同，但是每個心願都代表着我們對未來的憧憬和幻想。我的心願是當一名醫生。

我的媽媽就是一位醫生，她每天都很忙，甚至沒時間陪我。我曾經抱怨過媽媽，但是當我看見看見躺在病牀上生命垂危的病人的時候，我就再也沒有抱怨過媽媽沒時間陪我了，因爲醫院病牀上躺着的病人比我更加需要媽媽。一年暑假的一天，我去醫院找媽媽。媽媽的同事告訴我，媽媽在給病人做手術，要我在手術室外面等候。我拿出手機，一邊聽音樂，一邊等着媽媽。時間滴滴答答流走了，幾個鐘頭後，手術完成了。當護士阿姨從手術室宗走出來，告訴那位病人的家屬，病人的手術很成功，這樣好好調養就沒事了。我看到病人家屬臉上那種興高采烈，欣喜若狂的的神情時，我也笑了起來。接着，媽媽也走了出來，我連忙走過去說：“媽媽。”媽媽並不知道我會來，嚇了一跳，說道：“你怎麼來了?”“我想你了，就了找你，不行嗎?”媽媽說：“你在這等了多久，餓不餓?”聽媽媽這麼一說，我的肚子開始_起來。媽媽笑着說：“你等一會，我帶你去吃東西。”晚上回到家後，我對媽媽說：“媽媽，我告訴你，我的心願是當一名醫生，像你一樣每天都把病人從生死線上拯救出來!”媽媽聽了後，鼓勵我：“好有志氣，不過你想當醫生，那你要先好好讀書，知道了嗎?”我堅定的說：“我一定會好好學習的，以後當一名好醫生”

我決定了，我一定要好好讀書，以後當一名救死扶傷的醫生。