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精選六年級遊記作文彙總9篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編爲大家收集的六年級遊記作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選六年級遊記作文彙總9篇

六年級遊記作文 篇1

秋姑娘邁着輕盈的步伐悄悄的來到了人間,她輕輕地吹着田野,田野一下子變得金燦燦的;她灑一灑手中的玉露,果園裏的果子瞬間變得碩實累累,瓜果飄香。

難得這秋風送爽的好天氣,又逢十月一日的國慶節,在這個舉國同慶,值得高興的日子裏,去外面走走——“旅遊”,成了每個人心中的焦點,於是媽媽提前買好了車票。當客車開來的時候,我們就懷着激動的心情踏上了旅程。隨着一路導遊的講解,目的地終於到了——江郎山!

耳聞不如眼見,“哇,爬山欣賞風景的人可真多,密密麻麻的擠在一塊。”首先映入眼簾的是三座山,像三根腳趾頭一樣,緊緊地靠在一塊,還分出一岔一岔的“皺紋”呢。山的表面都被樹木給“包圍”了,山頂上的雲霧繚繞着,多麼壯觀,多麼秀麗!讓我情不自禁吟起了:“三峯青如削,千仞不可幹”這首詩!

再往裏走,我和媽媽看到了一線天,那氣勢簡直無與倫比,我們穿越了一線天,跟隨遊客來到了山腳下,擡頭仰望,“哇,好高啊,三塊巨石像三兄弟一樣井然有序的排成一行。”我們扶着欄杆往上爬,臺階很窄,臺階上還有幾顆細小的石子,高低不平,路越來越難走,山越來越陡,長長的臺階蜿蜒上行,真有一種“神龍見首不見尾”的味道,什麼時候纔是個頭,走了大概半個鐘頭,腰痠背痛的,快到峯頂時,我已經精疲力盡了,媽媽也一樣,上氣不接下氣,頭上直冒汗。實在堅持不住了,只好停下來休息,誰知一休息,就再也沒力氣向上爬,很遺憾,沒到頂峯,就下了山。

可是,上山容易,下山難。好不容易一瘸一拐下了山,此時,夕陽染紅了河水,再回首,江郎山似乎在向我招手,我和媽媽乘上了末班車,一路想:雖然沒到頂峯,不能一覽衆山小,但下次,下次一定要竭盡全力,去山頂欣賞那無限的美好風光……

六年級遊記作文 篇2

星期四下午沒有上課,老師說要帶我們去郊外春遊,地點是果嶺山水園,同學們聽了都高興極了。

路上,同學們一個個都顯得很興奮。不停地說着、唱着、笑着,歡歌笑語灑滿了一路。

真是“滿園春色關不住,一直紅杏出牆來”。走進果嶺山水園,撲面而來的是暖暖的、濃濃的春天的氣息。園中的花草樹木早已披上了綠色的盛裝,地上的小草綠油油的,顯得很乾淨,好像洗過一樣;前些天盛開的櫻花已經凋謝,白裏透紅的花瓣灑落了一地;白色的梨花、粉色的桃花正張開了笑臉,好像在對我們說着“歡迎光臨、歡迎光臨”……

同學們快樂地像小鳥一樣在園中到處飛着,他們跑呀、跳呀、歡笑着、叫喊着、追逐着、嬉戲着……快樂極了!還有的拿出自帶的風箏開始放起來,不一會兒,天上就飛舞着福娃風箏、蝴蝶風箏、蜻蜓風箏、蝙蝠俠風箏,還有張牙舞爪的龍風箏……一個個爭着比着,看誰飛得高、飛得好。

快樂的時光總是那麼短暫,不知不覺中老師通知我們該返回學校了。同學們只得收拾好各自的東西,戀戀不捨地離開了果嶺山水園,結束了這次美好的春遊。

六年級遊記作文 篇3

上週五,我校八百多名師生來到了江蘇省常州市的恐龍園,進行了一次愉快的春遊。

早晨六點半,我們坐上了舒適而又溫暖的大巴。班主任馬老師對我們說,在車上不要吃太多零食,這樣有些暈車的同學容易吐。可是,我們班還是有許多同學擋不住美食的誘惑,開啓了瘋狂吃零食的模式!一路上,我們說說笑笑,好不快活!

十點整,我們到達了常州中華恐龍園。一進門,首先映入眼簾的是一隻巨大的長頸龍,栩栩如生,把我嚇了一大跳!隨後,我們來到了遊玩項目區域,裏面項目可多了!如:中華恐龍館、4D電影等等。其中,我最喜歡的要屬“室內過山車了”!

我們來到“室內過山車”排隊等候區時,前面的隊伍已經排得像一條長龍似的了,我們排在隊伍的最末尾。心中不免有些擔心,生怕輪不到我。在等待中,我們不時地問馬老師現在什麼時候了?什麼時候才能到我們?這個問題我們問了不下於五遍!馬老師都快被我們逼“瘋”了,將近一個半小時後,終於到我們了!我們懷着激動的心情坐上了過山車,過山車的最前面是龍的頭,而我們坐的是龍的身子——過山車的中部。過山車開始動了!它先是緩緩地上坡,然後到了最高處時猛地一下衝了下來,雖然有很多同學被嚇得哇哇大叫,但是並沒有嚇到我,我反而覺得很好玩、很刺激!整個過程中耳邊不時傳來她們嚇得“啊!啊!”地叫聲。過山車慢慢停下來。有些人幾乎是哭着下來的',而有些人卻笑嘻嘻說:“真好玩!真好玩!”

下午兩點半,導遊姐姐對我們說要上車回家了。這時,我和同學都捨不得離開,都很希望時間能夠停留在此刻!

六年級遊記作文 篇4

炎炎烈日烘烤着大地,把天地間變成了大考爐。據老爸言:“忍無可忍之時,就是去壩上草原旅遊之時。”於是乎,第二天就忍無可忍的去旅遊了。

壩上草原算是丘陵地帶,放眼望去是一片青色的海洋,丘陵就猶如青色的巨浪翻滾着,起伏着。飛馳的馬羣,悠閒的羊羣,安靜的村莊爲寂靜的草原增添了生氣。爬上山丘頂端,涼爽的微風吹拂而過,撫慰着面龐,清新的空氣充斥着身體裏的每一個細胞,我並沒有像電視劇裏一樣,大喊一聲:“壩上我來了!”只因不願打擾這一份安詳。

草草吃過午飯,休息一會便到了休息時間,我選中了一匹黑馬,不算太高大,但毛髮烏黑髮亮,再配上藍色醒目的馬鞍,白色的繮繩,十分威武!上了馬,心裏有些害怕,馬鞍很晃,時刻都有一種要掉下去的感覺。在好久之後才適應,適應後,就想要騎馬在草原上馳聘,奈何我怎麼夾馬肚子,那馬就是不搭理我。精疲力竭之後,我徹底放棄了,任由它走着,可是這匹馬外面儀表堂堂,內地裏確是一實實在在的吃貨。

慢慢走着,可能是到了草比較肥美的地帶,那馬低下頭來就吃,不管我怎麼拽繮繩,他就是紋絲不動穩如泰山,可後來好現實被我逼急了,馱着我就跑,雖然實現了馳聘的夢想,但也嚇得不輕。

刺激的下午就這樣結束了,我爸爲了慰勞我,晚飯便吃了他一直想着的烤全羊,經過兩個小時的準備,烤全羊終於可以吃了,飢腸轆轆的我卻被告知只能吃一層皮,在烤過幾次之後,我費盡九牛二虎之力割下一塊肉,結果發現那羊肉嚼不爛,然後我十分明智的去吃麪包了...

第二天便因臨時有事結束了這場短暫的壩上之旅。

六年級遊記作文 篇5

奔騰的大浪猛烈地向岸灘撲來,涼爽的海風輕撫着人們的臉龐!舒舒服服地躺在金色的沙灘上,盡情地享受這快樂的情景,這是多麼讓人羨慕的場面。沒錯,就在日照這個人間天堂!

暑假裏,我和姐姐乘着大巴來到了山東日照的海邊,放眼望去,碧藍的大海與金黃的沙灘成爲了一體,讓我兩眼放光!我們都忍不住喊道:“哇——塞!好美啊!”

於是,激動的我們迫不及待地奔向了金黃的沙灘。當我的腳踩在一粒粒沙子上,一股鬆軟神奇的感覺直衝我的腦海。好懷念的感覺!踩到它,心裏便涌現了一首記憶深刻的詩:面朝大海,春暖花開。從明天起,做一個幸福的人!從明天起,關心糧食和蔬菜。餵馬,劈柴,遨遊世界。……我也願面朝大海,春暖花開!對呀,踩到這鬆軟潮溼的沙粒,就感覺前方是一片浩瀚無際、碧藍的大海。“真希望我的家就面朝大海,出暖花開!”

漫步走到海水裏,既有說不出的溫暖,又有一股冰涼的感覺。海水真的很“神祕”當我不在意時,一道“翻天”大浪對準了我,又以迅雷不及掩耳之勢撲向了我的後背,我被大浪衝倒了,嘴裏灌滿了海水。很鹹,但我慢慢地品嚐,令我驚訝的是:海水也有一點點甜的味道!這,也許是真正的海味道!

姐姐突然喊道:“看,那邊的浪好大呀!”我轉過頭來望去:一個個波濤洶涌的海浪無休止地向旁邊黑乎乎的暗礁猛撲着,如同一頭狂暴的野獸要撕裂看見的建築物。暗礁好像要被“毀滅”了!我看着看着心驚膽戰起來,忍不住游上了岸。這時,陽光四射,我又躺了下來,放心的想:不管了,先來一杯可樂!

我也願面朝大海,春暖花開!美麗的山東日照,我們下次再會!

六年級遊記作文 篇6

一年級的暑假期間,爸爸媽媽還有我一起去了臨潼爬驪山,一開始感覺爬不上去,很辛苦,天氣悶熱,我出了好多汗,我悶悶不樂,想着自己怎麼是個菜鳥啊!然後爸爸媽媽給我了鼓勵,我們一起堅持爬上去,看着一個個樓梯,我就把它當做克服的一個個困難,每爬上一階,就等於克服了一個困難,然後我越爬越有信心,最後終於登頂了,看到了烽火臺,烽火臺好高啊,站在上面,能俯瞰整個驪山的美景,涼風吹來很舒服,我吃了一個冰淇淋,爸爸媽媽買了新鮮的桃子吃,當做解暑,我們休息了好一陣,欣賞完美景後,就準備下山了。

沒想到,下山比上山還要難,我的小腿直打抖,每下一個臺階都要不由自主的發抖,就這樣,不一會兒就到了山腳下。

我喜歡爬山,可以鍛鍊我的身體和意志力。下山後覺得肚子好餓,我們找到了當地一家特色小吃店,點了很多好吃的:有臊子面,肉夾饃,老瓦薩,涼菜,還有我最喜歡的冰峯!

回家的路上,我在車上累的睡了一覺,一覺醒來發現已經到家了,過了幾天後,我去姥姥家,跟姥姥和姥爺講了我們去臨潼爬山的見聞,姥姥誇我不嬌氣,不怕困難,堅持到底的精神值得表揚,讓我繼續加油努力,以後在學習和生活中也要堅持。我覺得姥姥說的對,我要按照她說的去做,纔會更加進步!

六年級遊記作文 篇7

西遊記》這本書是我國的四大名著之一,裏面的人物活靈活現,使我回味無窮。這本書的作者是吳承恩。他是明朝有名的小說家。書中的唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧、白龍馬五師徒一同經過了種種磨難和各種考驗,仍舊堅持到底,不屈服,頑固的與妖魔鬼怪鬥智鬥勇,歷經九九八十一難,終於取得真經成佛的神話故事。《西遊記》這本書使我感受到了世間的正與惡,還讓我知道只有勇於拼搏、堅持不懈才能取得成功的道理。

書中的五師徒各有各的特點,各有各的本領。爲這本小說增添了幾分魅力。唐僧是這本書中最重要的角色,他膽小,嘮叨,不分善惡,可是心卻十分純潔,善良。他一心向佛,在困難面前不放棄,成爲了旃檀功德佛;孫悟空是個急性子,他淘氣,勇敢,但始終終於師傅,他英勇善戰,火眼金睛,面對妖精絕不退縮,忠誠鬥戰勝佛;豬八戒原是天上的天蓬元帥,後因犯色,而被貶下凡間成了一隻豬。經菩薩指點,他也跟着唐僧一起取經,途中經常說要各奔東西,還老是貪戀美色,好吃懶做。不過他對師傅忠心耿耿,武功雖然不如悟空高強,但也是唐僧身邊的一個好徒弟,最終成爲了淨壇使者;沙僧原是天上的捲簾大將,因爲打破了王母娘娘的琉璃盞,後將功贖罪,隨唐僧取經,他的武功不是的,也不是最機靈的,但是他是一個對師傅的話言聽計從的徒弟,他的水下功夫非常了得,最後也成了金身羅漢;白龍馬本時西海龍王敖潤的兒子,因觸犯天條,跟唐僧取經,從一條龍變爲了一隻白馬,因西天取經途中表現良好,成爲了八部天龍。

讀完這本書,我體會到看什麼事情都是簡單的,做起來什麼都是難的。如果你肯付出心血,肯花時間,肯下功夫,就一定能夠事半功倍。

六年級遊記作文 篇8

快起來!快!在媽媽再三催促下,我睜開了還有些睡意的眼睛,打了個懶懶的哈欠,伸伸懶腰,才戀戀不捨地離開溫暖的被窩!

“沒時間了,你快點!”還沒等我反應過來,就被媽媽一把揪下了牀,我慢吞吞地穿上衣服,慢吞吞地洗臉刷牙,慢吞吞地吃早餐,慢吞吞——媽媽可看不下去了,說:“再這麼慢,別去溫州洞頭玩了!”我一聽,馬上來勁,三分鐘內處理完行理,和媽媽、弟弟一起上路了。

海·沙灘·貝殼

經過了一路的顛簸,我們終於來到洞頭!在這裏,我們見到了蔚藍的大海,軟軟的沙灘和漂亮的貝殼。

我們脫下鞋子,赤腳走在沙灘上,都迫不及待地奔向大海,去擁抱它!

海的盡頭是天,天的盡頭是海,天與海連在一起,又是一片更大的更美的藍,分不清哪是天,哪兒是海。

挽起袖口,捲起褲腿,在金黃色的沙灘上拾貝殼。咦?這海螺會動!我拾起一看,一個暗紅色的大閘揮來揮去的。“大家來看哪!寄生蟲!”我興奮地叫着。大家聞聲趕來,也紛紛地議論着……

大海,神祕無比,哪一天才能揭開它的神祕面紗呢?

半屏山

買來票,我們乘船來到半屏山“腳”下。看那邊連綿起伏的山巒的變化。

“是觀音腳”!導遊指給我們看。“哇!觀音的腳掌好大喲!”也不知是誰在評論着。我順着導遊指的地方看去,不由自主地說:“我有同感!”導遊聽了,笑了笑,說:“你們的想像力真豐富!”“是神龜!那是神龜的頭!”順着導遊指的地方看去:一隻烏龜仰着頭望天,四隻腳踩在平地上——逼真極了!“大家請看這邊,駱駝蜂。”我朝那兒一看:一隻駱駝高傲地擡着頭,像在天空中尋找什麼——真像啊!……船繞半屏山一圈,靠岸了,我們卻還猶意未盡,但也只能依依不捨地下船了!

洞頭風景真美!有空,你一定要去看看,領略一下洞頭的風土人情……

六年級遊記作文 篇9

徐霞客詩云:“五嶽歸來不看山,黃山歸來不看嶽。”今天,我來到了著名的黃山。

我們坐上了纜車,通過透明玻璃向外望去,彷彿黃山的美景盡收眼底,山上的草是那麼的生機勃勃,山是那麼的陡峭挺立,讓遊人們還沒有看到真正的美景就已經陶醉其中了。每個人都睜大眼睛,生怕錯過每一處風景。

我們在人羣中緩緩地走着,那神祕的雲霧將我們包圍,讓我們置身於仙境之中。我們跟着導遊先看到了黃山的第一“奇”,那就是怪石。只見大大不小的石頭停在路邊,其中還有一個叫做“龜兔賽跑”的怪石。小石頭立在大石頭上,頗像龜和兔的頭,身後還有一個稍小一些的石頭便是兔子那毛茸茸的尾巴,小烏龜的尾巴便縮進了殼裏,藏了起來。兩座石頭還真像故事中說的那樣,拼得是不分上下,生動可愛。你打眼一看還不怎麼像,當你靜下心來,想象故事那生動的情節時,甚至比童話中還要形象。

我們繼續往前走,便看到了黃山一些有名的奇石,如仙女採花、駱駝峯、飛來峯……還有許多古人在此留下流傳千古的詩詞:如北宋詩人王安石的“登飛來峯”……這些美麗的景色讓遊人們連連稱讚,彷彿來到了仙境一般。

下面我們又來到了黃山的第二“奇”——奇鬆。來黃山旅遊的人若不來迎客鬆一睹奇特的風景,便會留下遺憾。那碩大的迎客鬆生長在懸崖邊,依靠石頭中那少之又少的營養讓自己的根越扎越深,堅不可摧。迎客鬆常年伸出自己那又大又粗的枝幹,彷彿一隻大大的手掌伸了出去,在向遊人們問好,又好像在說:“歡迎大家來到美麗的黃山!”

要下山了,我們排着隊依次乘坐纜車,這時突然一大團一大團的雲霧向我們“席捲而來”,不到三秒就又形成了黃山的第三“奇”——雲海。大家都看着眼前白茫茫的一片,簡直不敢相信自己的眼睛。

黃山可真是一座美麗的山啊!她擁有着奇鬆、怪石、雲海、溫泉這四絕,如果要以一個字形容黃山,那肯定是以“奇”爲首。那獨特的景觀讓我們一下子就愛上黃山!

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