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關於六年級快樂生活作文錦集六篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的六年級快樂生活作文6篇,希望對大家有所幫助。

關於六年級快樂生活作文錦集六篇

六年級快樂生活作文 篇1

快樂是我們每個人每天都會經歷的一種簡而言之的事情,但快樂並不是隨時隨地的與我們同在,有時候是收穫之中的快樂,有時候是在你幫助他人之後得到的快樂,快樂就在我們生活中的小事裏,快樂也是用金錢買不到的。

有一件事,已過去很久了,卻一直記在我的心中,給了我許多快樂的回憶。那些回憶猶如天上的星星一般,數也數不清。小時候的快樂很簡單,爸媽給的一顆糖果會使我很高興,陪姐姐哥哥一起去超市使我很開心,隨着成長的不同,快樂也在升級,從簡單的一顆糖果升級到了收穫中的快樂,幫助他人的快樂,分享中的快樂。

快樂是需要我們用心去體會的,去感受的,當你在幫助別人後得到的那種快樂是不言而喻的,是說不出來的那種興奮,這份快樂也比爸媽的一次物質獎勵要來的實惠的多。

科學證明,一個快樂的人,和一個整天哀傷的人,兩個人的壽命和年輕程度是完全不一樣的,快樂沒有憂愁,沒有煩惱,哀愁代表着你的生活不如意,心情極差,整天埋怨這個世界的不公平,兩者有兩個完全不同的概念,相反如果你整天面帶微笑,年輕的心態加上年輕的心,當然人也會越活越年輕,越來越有朝氣,哀愁的人呢?痛苦的生活會斷絕掉活下去的勇氣,每天處在困境之中。

快樂說簡既簡,說易既易,其實快樂完全是需要你在生活中去摸索去發現的。

六年級快樂生活作文 篇2

生活是充滿未知的挑戰。——題記

生活有時令人沮喪,但你可以努力讓自己快樂。

傍晚,暮色從屋檐滴落,滲進我的皮膚,三兩顆殘星若隱若現,思緒回到那天的快樂……

兒時的隆冬,小區裏傳來一陣急切的呼喚聲:“奇奇,你在哪兒……”走近一瞧,發現是樓下的大伯,他拄着柺杖,彎着腰。“大伯,您的狗丟了嗎?”我很詫異。“誒。”大伯嘆了口氣,“是啊。”我欣然幫他找貓。“汪汪——”“狗的聲音!”我心中一驚,叫來大伯。終於,在小區一幢車庫裏找到了。

生活,在幫助他人的旋律中,找到了快樂。

就在兩個月之前,我們六年級去軍訓。我以爲不怎麼累,不去不知道,那是種魔鬼似的訓練。

剛到營地,教官一張國字臉,黝黑的皮膚,那雙眼睛,似水晶做的乒乓球,清澈明亮。他把我們帶到訓練場,在太陽下站了幾個小時。太陽恍若辣椒粉一樣,撒在身上火辣辣的。原本古樸蒼勁的樹,都已黯淡。他和藹地看着我們,“知道爲什麼要站着嗎?”教官很溫柔。我們耷拉着腦袋,不敢吭聲。真是不經一番寒徹骨,怎得梅花香撲鼻。

生活濃墨重彩,嘗試艱苦,是助你快樂人生的階梯。

四年級時,我遇到令我難忘的人,他老是跟我過不去,說我不認真,不勤奮,不努力,打壓得我喘不過氣來。想放棄,但是,堅持下來,驀然回首,他也是關心我學習的人——奇葩的數學老師。

生活中快樂的事,因爲你,我的臉上洋溢着微笑。

生活中,最快樂的東西往往不需要刻意去尋找、傾聽、觸碰,其實用心便可以感受到。

生活宛若一本書,當你徐徐打開,每一頁都記錄下快樂的回憶。

六年級快樂生活作文 篇3

春天,滎陽六小的校園更加明媚,清新,校園裏一片欣欣向榮景象。在這春暖花開的日子裏,我們的心兒充滿回憶:回憶着我們已從一個愛哭的女孩兒,一個淘氣的男孩兒,變成了一個個充滿智慧的少年。在這段漫長的小學生活當中,回憶所有的點點滴滴。不禁發現,我們每天都在快樂的生活,每天都在健康的生活。我們就像一隻只快樂的小蜜蜂,去採着屬於自己的花蜜,採集着屬於自己的知識與才華。

人們都說:“生命需要呵護,健康需要幫助”。我們的學校就像一個大家庭,我們的班級就是一個溫馨的小家,關注着每一個學生的健康成長。”我們每一個學生就是最大的受益人。在這裏,我們快樂地成長,我們與夥伴們盡情遊戲,盡情歡笑;在這裏,我們健康地成長,我們能從老師的批評中領略到做人的真諦和健康的意義。同學給予的幫助,玩耍時的開心,課外書籍帶給我們的知識,老師對我們的信任。這些都是我們生活當中的一點一滴,它們就像是我們記憶銀河裏的一顆顆金星。時時刻刻伴隨着我們健康快樂地成長。

老師說:健康是人們一直追求的目標。一個人如果擁有了健康的體魄和健康的心理,那是非常值得自豪的事情。身體的、心理的健康,將爲我們的成長道路鋪就一條陽光燦爛的大道,爲我們今後幸福的人生打下了良好的基礎。所以,各種各樣的活動,豐富着我們的生活:郊遊、踏青、野炊、放風箏讓我們在尋找快樂的同時健壯了我們的體魄;談心、通信、回訪不但加強了學校與家庭的聯繫,更重要的是將孩子的情況及時互通有無,保證了孩子的心理健康。正因爲擁有了健康向上的心理,我們才能克服各種困難,遇到困難不屈服。正因爲養成了良好的學習和生活習慣,才使我們養成了天真活潑、求知慾望極強的性格,使我們保持了良好的心理狀態。健康的體魄和健康的心理使我們領會了很多生活的真諦,讓我們在成長的道路上取得了一個又一個的好成績。

比陸地更大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是心靈。未來的國際競爭將不單是知識和創新的競爭,也必將是“心靈”的競爭。也就是擁有健康的身體和良好的心理素質的人才的競爭。爲了未來我們應不斷努力。

我們異口同聲地說:“我們的成長是快樂的,快樂無所不在,快樂無處不有,只要你去挖掘、去尋找、去探索,你終究會發現它,得到它。讓我們在成長中尋覓快樂,在快樂中健康成長!讓心與健康同行,快樂與成長相伴,使每位同學的明天更美好!”

六年級快樂生活作文 篇4

盼星星,盼月亮,我終於盼來了我小學生涯的最後一個寒假。在我有序的規劃下,這個暑假已被充實和快樂而填滿。這個寒假我過得非常愉快。

在放假的前幾天,我早早地把老師佈置的作業寫完。爲的就是能在一年當中最重要的節日—春節好好放鬆一下,就可以毫無顧忌地“瘋”一把啦!

臨近春節,我的爸爸也帶着我最喜歡的小狗—球球從外地回家嘍!在我寫作業寫累時,只需放下手中的筆,輕輕撫摩球球,它便會耍賴皮似的四腳朝天發出“哼哼”聲,一看到它如此可愛的摸樣,所有的勞累不再,便又可以爭分奪秒地寫作業啦!這就是勞逸結合的好處。

到了除夕,全家人圍坐在電視機前,一邊嗑瓜子一邊興致勃勃地看着電視,當新年鐘聲敲響的同時,我和爸爸點燃了一掛鞭炮,聽着“噼裏啪啦”的響聲,才真正領略到過新年的熱鬧。第二天一大早,便可以換上一身新衣服,高高興興地去拜年了(當然還收到壓歲錢)。一連幾天都和親人們在一起說笑,使自己的身心無比放鬆。過年真好!

但使我最最開心的是我擁有了更多的讀書時間!我天天纏着爸爸媽媽去書店,在那兒一坐就是一天,搞的媽媽一會兒去給我買飯,一會兒又提醒我該休息眼睛,忙得不亦樂乎。每當媽媽打斷我看書時,我便會在心裏默唸:“有的人你整天逼他看書他還不看呢!”但是,我也很清楚自己的視力不好,只要“謹遵母命”,把“手不釋卷”改爲“忍痛割愛”,先去做眼保健操了。

等到爸爸媽媽被我天天去書店搞得“不耐煩”後,終於“別無選擇”答應了我另外一個條件:去鄭東新區。以前總聽同學說鄭東新區這裏好那裏好,可一次都沒有去過。畢竟“耳聽爲虛,眼見爲實”,一到鄭東新區我才被它的現代化驚呆了,各種各樣造型別致的摩天大樓鱗次櫛比,地面上比市區裏要乾淨的多,清澈見底的巨大人工湖中,還有許許多多的魚兒在歡快地暢遊。一切的一切,讓我吃驚不已。後來,聽媽媽說,鄭東新區以前竟然是農村,這讓我更加吃驚。“鄭州的變化真是翻天覆地,日新月異!“在返回的車上我仍不住的感嘆。

怎麼樣,聽了我的敘述,你覺得我的寒假過得還好嗎?我是挺喜歡這個寒假的,你呢?

六年級快樂生活作文 篇5

很多人都有許多這樣那樣的夢想,但童年的夢想總是飄忽不定,它總是隨年齡的增長而不停在變化。我的夢想也有過讓身上長翅膀;有過當科學家;有過想當軍人……不過我現在的'夢想又變了,它有些特別,別人會覺得很沒出息,可它就是我現在的夢想。

爺爺去世二年了,可爺爺當時生病的樣子還能清晰的呈現在我眼前:爺爺背痛的坐也不是,躺也不是,只有不停的爲他揉着才能緩解;吃一口飯喝一口水,咳半天,吐半天;因爲放療嗓子沙啞的發不成聲,乾着急沒辦法;兩隻手背上都是針眼……到最後,什麼治療方法也沒留住爺爺的生命,我眼睜睜的看着醫生拿下爺爺的呼吸器,聽到宣佈爺爺的死亡。那時爸爸還和爺爺說好出院了去泡溫泉,可人死了哪也去不成了。爸爸好長時間都吃不下飯,天天都很悲傷,所以健康很重要。

爸爸以前腰椎骨折,醫生讓他平躺着45天不動,一星期後他的背都快沒知覺了,那時爸爸最大的願望是能翻個身;他那時吃飯只能用吸管,吸不好還會嗆住;因爲不能下牀所以上廁所也得在牀上,爸爸很不好意思別人爲他清理,所以每天中午和媽媽給他送飯時他就讓我倒,那時爸爸說自己要是好好的該多好。所以健康很重要。

我經常對媽媽開玩笑說我已沒有快樂,我的快樂已被巨大的學習壓力壓沒了。我說的是有道理的,我們現在的學生每星期白天在學校上課,回家還得趕緊寫完作業去上英語班、奧數班、畫畫班、樂器班……星期休息二天還得佔走最少一天時間,自由玩耍的時間變得很可憐。天天都在趕時間上課趕各種作業。真想做個輕輕鬆鬆無憂無慮的小學生啊,但是別人上課外班我不上,意味着比別人少了一分競爭力。這樣會感覺特別累,這樣又怎麼能快樂起來呢?

所以當生病時你會覺得還是健康最重要,我們得有個健康的身體;當苦惱時你會覺得快樂最重要,天天不快樂活着肯定沒意思。所以我的夢想很簡單:只想每天都健健康康快快樂樂的活着。

但是要實現我這樣的夢想也少不了努力和堅持。想要健康的身體,得注意吃好營養餐,天天堅持鍛鍊身體,按時睡覺等等。學習上面還得堅持上各種班,既然改變不了就合理分配好時間,最好能把學的過程變成有趣的事。不知在哪兒看過或聽過這樣一句話:既然痛苦也是這麼過,快樂也是這麼過,何不選擇快樂的過呢?

六年級快樂生活作文 篇6

小學的生活有許許多多快樂的事情,令我印象最深的是:三年級參加奧數比賽的時候。

三年級我的數學老師是綠蛾老師教,她挑我、偉思、國運等人去參加奧數補習,那段時間可辛苦了,一天的課程上完後還老師那兒補到5點半才能回去

最終挑了我、國運去參加比賽。那幾個星期更辛苦了,補習時間更長了。超辛苦的,可是我們在辛苦的時候就想老師比我們更辛苦,每當想到這一點就覺得不那麼幸苦了。

比賽時,個個信心十足,這使我和國運又增加幾分擔心。“真難。”發下試卷我想到。可我想:我平時那麼辛苦,這條應用題就是再難我也把它看成普通的應用題。“鈴鈴---”刺耳的鈴聲響起,交卷了。

到星期一升旗時,我聽到校長微笑的說:“古培範,第一名。”我聽後狠狠的掐了我的臉龐一下,我擔心這是做夢。當我感覺疼時就知道是真實的了。我快步上去領獎,校長說:“你雖然考到第一名,但只有50多分,要再努力。”我聽了說:“好的。”

雖然我只考到50多分,但我還是很高興,因爲這畢竟是全鎮第一名。

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