精選我愛讀書六年級作文集錦七篇

無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的我愛讀書六年級作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我愛讀書六年級作文 篇1

書就像一縷清風，吹拂着我的心靈，給我帶來涼爽；書就像一縷陽光，照耀着我的心扉，溫暖了我的心窩；書就像一棵大樹，爲我遮擋陽光，給我帶來涼爽。

我看了一本名叫《父愛雙行道》的書，它講了夏夕晴的父親騙了一對夫妻20塊錢，偏偏這對夫妻的女兒是夏夕晴的好朋友，夏夕晴因此而愧疚，父親也知道自己做錯了，讓他把這20塊錢還了回去，也在無意中解開了女兒的心結。

讀完這本書後，我會想起了我和奶奶的一件事。那時候，我們家並不是很富裕。有一次，奶奶路過一個垃圾桶時彎下了腰，我心想：奶奶這是要幹什麼？奶奶撿起了一些塑料瓶、垃圾袋等可以賣錢的東西。一邊撿一邊說：“又可以賣幾分錢了！”我站在一旁看着其他同學，他們正討論着什麼。原來，他們在說：“這個奶奶太窮了吧，竟然撿垃圾。”我的臉已經通紅，轉身就往家的方向跑。現在，我發現我做錯了，我應該感到自豪，因爲奶奶爲了我們，可以丟下自己的自尊心，去爲一個家庭做出自己最大的貢獻。

書就像一座寶庫，給了我們知識、快樂與悲傷，讓我們哈哈大笑，讓我們默默流淚，讓我們忐忑不安。

我愛讀書六年級作文 篇2

書，是一個價錢敗於黃金，而內容卻勝於黃金的東西，走近它，你不僅能從中獲得，得到知識和啓迪，還能讓我們瞭解社會，瞭解當今世界的作風和狀態，所以我愛讀書。

記得小學五年級的時候，我已不屑於中國名著，所以我就開始讀外國名著了，第一本接觸的外國名著是《魯濱遜漂流記》開始看時，只是感覺很有趣，可是看了不下十回後，感覺魯濱遜是一個了不起的人物，他勇敢，智慧，勤勞，堅強，而我們恰缺少了這些我們本應有的特點，它好像一杯上等咖啡，令人回味無窮。

如果把魯濱遜的意志比做鐵，那麼《湯姆？索亞歷險記》就是一部充滿快樂，童趣和幽默的著作了，它像一達曲奇餅乾又甜又香，文中的湯姆？索亞和哈殼等人是幾個典型的淘氣包，他們開始看到了印江？喬埃的的後，發誓不管發生任何事，都不告訴任何人，但是，出於他們的正義，他們最後還是一五一十的把這件事告訴撒切爾法官，並且，他們還找到了寶藏，成爲富人，這篇文章看似沒有任何意義，只是出於娛樂，但是，它也告訴我們做人要正直，勇敢，並且，如果我們細細品味，就會發現它對當時的美國社會宗教，醜陋的特點無一不暴陋出來，令人深省。

書，像智慧的泉源，引你進入知識的宮殿，書，像人類精神的糧食，把人空虛的靈魂變的充實，書，像一盤美味的大餐，即使肚裏空空。那麼精神也會爲你驅除飢餓，書能把昏暗的天空變得湛藍，能使墮落的靈魂得到昇華。所以，我愛讀書！

我愛讀書六年級作文 篇3

每當我陶醉在書的海洋，便有一種奇妙的感覺充溢心房，由衷的感嘆：“讀書真好！”

我對書的`喜愛是由一次"意外"引發的。這追溯到我的小學時代。當時我是個貪玩的人，不愛看書，上課塗塗畫畫，下課蹦蹦跳跳。這樣，我成了學習上的"困難戶"。一次，打滿紅叉的考卷被幾個男生看見，結果被他們諷刺一通，說"女生不中用"，可沒一個女生敢反駁。我的自尊心受到傷害，回家後躲起來哭了，滿眼是男生的囂張、女生的無言！

一本書中的"巾幗不讓鬚眉"喚醒了我。我開始進入書的殿堂，第一次發覺書是如此神奇。於是我發誓，要努力學習，趕超"前人"，在下一次考試中"笑傲江湖"。

此後，書成了我的好友。我不再懶惰，不再貪玩，努力充實自己，成績也直線上升。漸漸地，我從老師眼中看到了讚許，從同學眼中看到了敬佩。這一切都是書的功勞！在書海遨遊成了我最大的享受！

在書中，我發現一個又一個祕密：猿人是人類的祖先，恐龍十分高大可怕，遙遠的年代人們鑽木取火――原來世界這麼奇妙，彷彿舉目望去，便發現北極的冰川，看到埃及尼羅河畔成千上萬的人修建金字塔。

我常常不由自主陷入一個個故事中：當白雪公主逃脫惡魔的詭計，我不禁大聲叫好；當睡美人重獲新生，我快樂無比；當福爾摩斯巧妙揭穿騙局，我懸着的心才漸漸平靜。讀書真好。

進入祈福新邨學校，我更步入了文學的殿堂。書變厚了，變深奧了。從書中，我看到了馬克思和恩格斯的友誼，窺探了高爾基的童年，欣賞了冰心的散文，瞭解了李白的豪情、杜甫的感慨。我逐步告別無知和幼稚，走向理智和成熟。這一切都歸功於書本，是它把我帶進知識世界的無限空間。

沒有書，我的生活會黯淡無光；沒有書，我成長的腳步會又慢又沉。讀書使人聰穎，讀書讓人睿智，讀書使人學會破譯社會和人生的密碼，讀書讓人探索奧祕無窮的宇宙和自然。

書，滋養了一代又一代人；書，是全人類進步的階梯！

我愛讀書六年級作文 篇4

我愛讀書！在書的大地上，我像一株小苗，沐浴着和煦的陽光，吮吸着知識的甘露；在書的海洋中，我像一條小魚，盡情地享受着書海之旅，用心地體驗着一次次驚心動魄的經歷，聆聽着一則則扣人心絃的小故事；在書的天空中，我像一隻小鳥，穿梭在朵朵白雲中，越過了一座座高峯，一片片草原，一條條河流，飽覽着祖國的大好河山，在這塊沃土上自由地飛翔。沉醉在書的海洋裏，我把一切煩惱都拋到了九霄雲外，別提有多愜意了！

從小就喜愛讀書的我，與書結下了不解之緣。琳琅滿目的書籍令我目不暇接，一本本好書豐富了我的生活。其中，最令我情有獨鍾的就是《安徒生童話》。那精彩的故事情節伴我進入了甜蜜的夢鄉……在夢裏，我看見醜小鴨變成了美麗的白天鵝，我聽到善良的白雪公主和七個小矮人嬉戲玩耍時的歡聲笑語，同時我也爲賣火柴的小女孩傷心流淚。總之，通過這一則則扣人心絃的童話故事，我朦朧地懂得了善與惡、美與醜的真諦。

除了童話類的書籍外，還有一本令我愛不釋手的書，它就是《魯遜漂流記》，尤其是主人公魯賓遜令我深深佩服。讀着它，主人公那堅強的毅力，不畏懼生存之危險和艱難的精神以及他的聰明機智都已深深地刻入了我的腦海之中。書中那句至理明言——“害怕危險的心裏比危險本身還要可怕一萬倍”，這句話給我以啓迪：在困難面前要勇於挑戰自我，戰勝自己。

我愛讀書，它像一泓清泉滋潤着我的心田，開闊了我的視野，啓迪了我的智慧，豐富了我的生活，書成爲了我生活中不可缺少的部分。

我愛讀書六年級作文 篇5

我愛讀書，因爲書是我的好朋友，在我寂寞，孤單的時候，陪我聊天解悶；書，也是我的好老師，在我疑惑不解的時候，給我解答各種問題，傳授給我許多知識；書，是我的……書在我眼裏簡直是無所不能的。

有一次，書當了一回我的老師。那天下午，放學的鈴聲“叮鈴叮鈴”歡快地響了，我蹦蹦跳跳地走在回家的路上。突然，我發現小路邊的草地上有一株特殊的小草。我好奇地走過去，猛然想起，這不是我在電視上曾經見過的含羞草嗎？我的好奇心被勾了起來，我伸出手，輕輕地碰了一下含羞草的葉子，含羞草的葉片奇蹟般的動了起來，慢慢的合攏了，就像個害羞的姑娘，捂住臉，不敢見人似的。難道，它真的是害羞了嗎？我帶着疑問，疾步跑回家，詢問了知識淵博的爸爸，爸爸並不告訴我答案，而是神祕地微笑着說：“你自己去查查資料呀！”“對呀！我怎麼早沒想到呢？”我恍然大悟，急忙翻開了《百科全書》，終於找到了答案，原來含羞草的葉柄下面有一個豉囊囊的包叫葉枕，裏面含有充足的水分，當你用手觸摸葉片時，葉枕中的水馬上流到別處去了，葉枕就癟了，於是葉子垂了下來。我若有所思地喃喃自語着：“原來是這樣啊！”書又“教”給我知識。

書，也是我的好朋友。那年，我九歲。那是個星期六，吃完午飯，爸媽媽都爲了生計而各奔東西，扔下我一個人孤零零地待在家裏。我很快就把老師佈置的家庭作業寫完了，無聊得不知道做什麼。家裏靜悄悄的，一點聲音也沒有，怪冷清的。我有點害怕，隨手操起一本楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》，拿枕頭墊在背後，靠在牀頭，看起了書，打算好好享受一下看書的樂趣。我有時被書中情節逗得哈哈大笑；有時被感動得滿臉淚水；有時被氣得火冒三丈；如同身臨其境。看呀看呀，我不知道過去了幾個小時，只知道掛在客廳的大鐘“咔咔咔”走了好久好久。把什麼寂寞呀，孤單呀，全拋到九霄雲外去了。我看呀看呀，把月亮都看出來了。媽媽這時候回來了，她看見屋子裏光線不怎麼亮，而我還坐在牀上看書，吃驚的對我喊着：“子晗，你該不是從中午看到了現在吧？六點半啦！”“啊？”連我自己都不知道我看了那麼長時間的書。

書是我的良師益友；讓我在知識的天空盡情飛翔；書能讓我在知識的海洋盡情遨遊，我愛讀書！

我愛讀書六年級作文 篇6

高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”這話一點兒不假，書帶給我無窮的知識，無窮的樂趣！

與書結緣是在我讀幼兒園的時候。記得有一次，老師組織我們看漫畫書，我看了《龜兔賽跑》，書中有趣的漫畫，生動的故事情節深深地吸引着我，從此我便開始喜歡上看書了。當我踏入小學的大門，隨着我認識的字越來越多，我就開始看比較長的故事書了。《安徒生童話》讓我感受到童話是那麼奇妙，文具竟然也會動！動物竟然也會說話……《十萬個爲什麼》讓我解開了心中的疑惑，得到了許多新知識。《百科全書》讓我瞭解了動物的生活習性，對自然界中的生物有了更深的瞭解……我還看過許許多多的書，這些書讓我愛不釋手。而發生在我身上的讀書經歷也越來越豐富了。

記得有一天晚上，已經10點多了，可我還是不想睡覺，怎麼辦呢？於是我就決定看我還沒看完的《老小阿凡提》，我拿起《老小阿凡提》剛翻到裏面的小故事之一——《懸浮大師》時，媽便走過來把我推進房間關上燈叫我睡覺。媽媽關上門後，我就悄悄地把燈打開，誰知媽媽看見門縫裏有燈光，又再次打開門，嚇得我手忙腳亂。媽媽大聲呵斥：“快睡覺！”然後就關上了燈帶上門走了。我左思右想，決定竊讀。於是，我就拿起手電筒鑽進被窩津津有味地看起書來，過了一會兒，我聽見有腳步聲，便迅速地將手電筒和書藏進枕頭下面，把頭探出來——裝睡。門果然被打開了，我眯縫着眼，原來真是媽媽，她是來“偵察”的，她見我沒看書就回去睡覺了。我見她走後又確認媽媽不會再來“偵察”了，便又鑽進被窩拿出手電筒和書，又如醉如癡地看起來，直到我看完，才閉上眼睛進入夢鄉。

書，你是我的老師，教給我許多知識！你還是一條小船，帶我在知識的海洋中遨遊！

啊！書，你是我最親密的好朋友！是你，讓我向知識的頂峯不斷地挺進！

我愛讀書六年級作文 篇7

書是什麼？

書猶藥也，善讀之可以醫愚。書就是一劑專醫愚笨的藥，它把我從愚蠢和野蠻的沼澤中拉上了岸，讓我從此一步步邁向智慧和真理的王國。在書中，我明白了不計其數的道理：誠實守信是做人之本，一個人如果在任何時候都能做到表裏一致、真心待人，那麼他一定會受到世人的尊重和信任；一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，歲月不饒人，我們應該珍惜時間、好好學習；人生的價值在於對社會的貢獻，對他人的關心，而不在於他人對我們的回報與恩惠

書是一把雙刃劍，有利也有弊。有人說讀書破萬卷，下筆如有神，所以書讀得越多越好；也有人說許多書都對我們有害無益，寫文章要獨立思考、別具一格，所以不需要讀書。對此我認爲：的確有一些書對我們有害，但大部分書都會令我們受益匪淺，所以我們要有選擇的看，只看對自己有幫助的書。看書時，不能漫無目的，一目十行，得一字一句地讀。仔細體會作者的思想感情，想一想：作者這樣寫有什麼好處？如果是我，我會怎麼寫？你喜歡哪些句段，爲什麼喜歡它們？還可以摘抄一些優美的語句，並在學習中加以運用。

書是一位好朋友。當你感到孤單時，爲什麼不與書爲伴呢？在我7歲的一天晚上，我一個人在家，十分寂寞。那時讀書在我的腦海裏還是一件枯燥乏味的事，儘管百般不願，我還是讀了起來。漸漸地，我插上了智慧的翅膀，飛進了書中的世界，自由自在地翱翔，無拘無束地暢遊。雖然是囫圇吞棗、不求甚解，但我也看得津津有味

那晚過後，我突然愛上了讀書，慢慢掌握了方法，真正長出了小小的智慧的翅膀