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關於六年級的教室作文300字合集八篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的六年級的教室作文300字8篇,希望對大家有所幫助。

關於六年級的教室作文300字合集八篇

六年級的教室作文300字 篇1

我們的教室窗明几淨,現在就讓我做個小導遊,爲你介紹一下吧。

教室的前面有一塊大大的黑板,老師上課時總會把它書寫的滿滿的,那是對我們的期望。黑板上方還有一個投影儀呢!體育老師有時還用它給我們播放動畫片,逗得我們哈哈大笑。教室的右上角有臺電視機,我們用它收看北雁紅領巾電臺的節目。教室後面的黑板報最精彩!有同學們做家務的照片;有同學們的法制小報;還有迎蛇年新春的畫。

前不久,我們還增添了一個圖書角,每個同學帶來了很多書,現在圖書角的書已有一百多本了,老師說,只要看完所有的書就會有豐厚的禮物呢!教室的右邊是個獨特的“成長銀行”,它記錄着我們成長足跡。教室的左邊是我們的班級公約,它時時刻刻提醒着我們:“團結合作要齊心;師生互助心連心。”

你喜歡我們的教室嗎?

六年級的教室作文300字 篇2

未來的教室是一個有趣的教室,同時也是個神奇的教室。你來到神奇教室的旁邊,有兩位健壯的門神,只要按下他胸部的按鈕,才能進來,因爲他中間是一個指紋識別器,只能是這個教室的學生纔可以進來,這樣可以防止壞人入侵,來到我們神奇的教室,你會發現,冬天,你不會冷,夏天,你不會熱。教室的地上鋪着一個像雪一樣的地毯,四周是生機勃勃的綠色,這可真是我們學習的好地方啊!如果老師要換座位,不用站起來,也不用收拾東西,直接遙控着就過去啦,也不發出噪音影響別人學習。我們的教室還有一位勞動機器人,每天都會把教室打掃的乾乾淨淨,一塵不染,給同學們營造出良好的學習環境。

打掃完後,就乖乖地站在角落裏,安靜地看着同學們那一張張認真學習的面孔。它雖然是機器人,但也成爲了我們的好朋友。我們每個人的桌子上都有一臺電腦,是小型的,這樣方便了我們上網查資料,也便於我們上微機課。還有我們的黑板是多功能的,老師只有說出想要出來的資料,就會馬上顯示出來。老師如果寫了很重要的字,按下右上角的紅色按鈕,黑板上的字會消失,也會被保存起來的。這就是我們未來的神奇教室,我非常喜歡這個教室,你們想要擁有這樣的教室嗎?那就繼續憧憬下去吧!

六年級的教室作文300字 篇3

看看我們的教室,還是原來的樣子嗎?

距離畢業還有1個月

畢業後的第一天

你第一件事要幹什麼

你知道嗎

你能適應嗎

如果

當你想到你再也不能和大家坐在同一個教室裏了

當你想到陪你度過6年時光的朋友

再也看不到了

當你想到我們在同一個教室裏讀起朗朗的讀聲時

再也聽不到了

當你想起老師上課時的情景時

再也看不到了

當你想起數學課上那笑聲時

再也聽不到了

你能不掉眼淚嗎

你能不後悔、不心疼嗎

“當初,我沒好好珍惜,當做是往事,忘了就忘了”

“現在,分離了,就像失去親人,失去了心中的一塊肉似的痛啊”

爲什麼當初我沒好好珍惜

爲什麼大家當做往事

爲什麼大家不好好記住

也許,我們不知道

現在,相見,很容易

但未來,“相見”二字,也許成爲永久的夢

讓我們再看看我們的教室

讓我們在好好地記住大家的笑聲

再好好記住大家讀書時,琅琅的讀書聲

歲月能抹去我們的童年

但不能抹去我們美好的童年的記憶

在兒童節到來時

讓我們一起哭着倒計時吧

“1、2、3……”

六年級的教室作文300字 篇4

我們的教室寬敞明亮,周圍環境優美如畫。

教室的前面,有一個美麗的庭院。庭院理由兩塊碧綠的花圃。花圃里長着一顆枝繁葉茂的雞爪槭;春天,小鳥在他的旁邊開“音樂會”。夏天,五彩的花朵從地裏探出頭來向他問好;秋天,他給樹葉寶寶們背上降落傘,讓他們去旅行;冬天,小朋友們在他的身邊遊戲……花圃裏還長着一顆直衝雲霄、高大無比的銀杏樹。春天,銀杏樹冒出了一個個嫩綠的新芽;夏天,他打開額綠色的小傘給大樹媽媽遮風擋雨;秋天,他們想一個個淘氣可愛的小女巫在天上飛來飛去;冬天,大樹媽媽也讓他們去旅遊啦。

教室的前面還有一個清澈的池塘。池塘裏有奇形怪狀的鵝卵石,太陽倒映在裏面,想一個鮮紅的氣球,白雲倒映在裏面,像一羣美麗的白天鵝;月亮倒映在裏面,像一葉彎彎的小船;星星倒映在裏面,像許多閃亮的珍珠。

小池塘是由大約20個小木樁圍城的,小朋友們經常在那兒玩“石頭、剪刀、布”,大家在那兒玩得很開心!

教室的後面是乒乓球場,大課間那邊經常傳來大哥哥大姐姐的歡聲笑語。

六年級的教室作文300字 篇5

未來地球上的一切都會有變化,變化的要數學校的教室了。

這種教室老師來講課時,多了一個助手,這個助手就是機器人,它能繪聲繪色的給學生講課,它還有隨機應變的能力,比如說:一個學生提出了一個問題,它就會把最正確的答案講給學生聽。

這種教室的黑板和粉筆也都不一般。其實,黑板就是電子屏幕,而粉筆,就是電子筆。老師寫完字,要擦掉,只要按一下邊上的按鈕,“黑板”上的字就會自動消失。

這種教室還有防地震的功能,只要是地震了,它就會自動飛上天去,在裏面的人都感覺不到一點震動。地震停止之後,它就會慢慢的降落下來。它還能防落石,一但發現有落石,它的保護罩就會自動開 啓,落石掉到保護罩上就會被馬上彈開。這種教室還能防颱風,它的氣象雷達發現有颱風向這邊移來,它就鑽到地下。等颱風結束了,它纔會鑽上來。它還可以防火山爆發,泥石流等自然災害。

這種教室還可以防止小偷進入,每一個在這個教室裏的學生的指紋都存在電腦裏,要想進去,必須要輸入指紋,要是你的指紋沒有存在電腦裏,那你就別想進去了。

要是我們能在這樣的教室裏上課就好了,但是,現在的科學技術做不出這樣的教室,隨着科學技術的不斷髮展,以後肯定能變成現實的。

六年級的`教室作文300字 篇6

今天是新學期報名的日子,早上起來天下着小雨。我和爸爸媽媽來到新校區,新學校的教學樓是棗紅色的。我們從北門進入校園裏,右手邊4棟樓整齊排列,左手邊是一棟辦公樓,後面是大操場。

我們的教室在第三棟樓的二樓,一走進寬敞明亮的教室,我就看見了擺放整齊的桌椅,桌子上還鋪着藍色的桌布,老師的講臺換成了多媒體,在滑動的黑板後面有一個大液晶顯示屏。教室的後面也有一塊長長的裝飾板,上面被老師打扮得非常漂亮,有各種各樣的昆蟲和花草樹木。黑板下面放着一排櫃子,櫃子和窗臺上都擺放着很多的綠色植物,我們的新教室真漂亮呀!我趕緊讓媽媽給我在新教室裏拍張照片。

我們在老師處報完名,領了新書,參觀了學校的其它地方就回家了。

六年級的教室作文300字 篇7

昨晚,我做了一夢,夢見了未來的教室,我到了教室門口,發現教室的牆是用水晶做的,水晶上還刻着金花彩花,太陽照耀在水晶牆上閃閃發光,使人眼花繚亂,未來的教室作文。黑板已經下崗了,換成了白色透明黑板,現在老師講課只要把上課內容寫在白色透明紙上,然後,把白色透明紙插入白色透明黑板裏,白色透明黑板上就會顯示出來,如果後排的同學看不清就按紅色按鈕,字就會放大,極其方便。白色透明黑板的右側有塊木板,上面有許許多多小燈,每一盞代表一個同學,只要插上電源,全部都會一閃一閃的,晨讀時,哪一盞小燈沒亮,就表示誰沒有讀課文。現在同學們的課桌也不同了,桌面上有個豎着長方形的大洞,洞上蓋着一塊透明板,就在透明板上寫,要是寫錯了字,拿刷子把寫錯的字擦了,寫完了餓透明板就像複印在作業本上一樣,這樣,作業本就不會馬虎了,而是又幹淨又整潔。“啪”一個清脆的耳光打在屁股上,媽媽說:“小懶蟲,快起牀,上學要遲到了。”我從睡夢中驚醒,到了學校,還是老樣子,我想:二十一世紀的建設者努力吧!你一定能建設出我夢中的教室,期待着這一天的到來。未來的教室作文400字

六年級的教室作文300字 篇8

我的幻想裏有一個神奇的教室,我非常希望能有這樣的教室。

這個教室的牆壁會變色,夏天,它會變成綠色。教室裏就不會那麼熱了。冬天,它會變成紅色。就好像一個太陽照着我們,給我們溫暖。它還有一塊黑板。老師說什麼它就畫什麼。窗戶可以變風景。下課了,我們可以欣賞風景,放鬆一下。桌子上可以選擇書籍,只需要找到你需要的書籍,輕輕一點你的桌子上就會出現這本書。椅子已知可以隨意升高降低,還可以監測坐姿是否正確。如果不正確,它就會從後面伸出機械手臂來調節坐姿。

上課時教室會不停地掃描教室裏的每一位學生,會把學生的情況印到老師的講桌上,如有走神,說話,看漫畫等等小動作老師都可以看到。也可以掃描學生們的健康情況。如果身體有異常狀態會及時告訴老師。而且老師可以給學生髮放學分,學分達到一定要求可以兌換課外書、鋼筆、鉛筆、毛筆、作業本等等獎勵甚至還可以兌換學習遊戲,可以讓你在遊戲中學習。書桌上能選擇的書不多,但是你可以通過學分換取很多課外書製造業就可以選擇很多課外書在課間的時候來看。

這就是我幻想的神奇教室,我相信未來肯定會有這種教室的。

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