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六年級友誼的作文300字彙總八篇

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在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的六年級友誼的作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級友誼的作文300字彙總八篇

六年級友誼的作文300字 篇1

我們真正的友誼不是在現在,因爲現在你只有學習纔能有人重視你,如果你學習不好,那麼,你只能孤獨的努力。

我們最真正的友誼,是在小學六年級。因爲那時我們有輕鬆的學業,充實的課餘時間和一羣鬧哄哄的狐朋狗友。回想起我的六年級,只有充實和輕鬆兩個詞能很好的形容那時的我們。

那時的我們,除了語數英能認真聽,其他的課和鐵哥們聊聊天傳傳小紙條,一節課就這樣糊弄下去了。我們也在聊天和傳小紙條的過程中和鐵哥們加深了友誼。

那時的我們,每週五放學浩浩蕩蕩的走向柳湖公園,在草地上,要麼互相抄作業,要麼一起躺在草地上兩眼微閉,呆呆地說着傻話;有時故意把這些話說得很傻很傻然後互相傻笑,我們就像一羣大鳥,呆呆的坐着。一起上學一起放學,一起打架一起罵人。就算被老師抓住也要有難同當。

那時的我們,有無限的歡樂;那時的我們有無限的精力。自從上了初中,分了班,那些課間的歡樂和笑聲,像童年丟出的紙飛機一樣,離我們越來越遠;那通向柳湖公園的路上,再也沒有一羣飛奔着的少年,那公園的草坪上再也聽不見那樣的傻話。

記,離我們遠去的快樂和離我們遠去的友誼…

六年級友誼的作文300字 篇2

前幾天,我和我非常要好的朋友 小皓吵架了。原因是我們倆誰都不讓着誰。老師勸我不要去練習跳舞,小皓居然給補習老師說老師不讓我去練習跳舞,我偏要去。反正她做的實在太過分了!最後,我還是跟她和好如初了。因爲,我知道,友情是不可丟失的。

一次,我去上洗手間。真巧,小皓也在,可是她忘記帶紙巾了。那時,已經快上課了。我立刻上完洗手間,四處借紙巾。終於在小巧那裏借到了紙巾。我像離弦的箭一樣 飛 到了洗手間,把紙巾遞給了小皓。小皓卻若無其事地蹲着,像沒看見似的。我焦急地說: 快拿着,不然上課了!難道你要在廁所裏呆40分鐘嗎? 小皓想了想,只好接過紙巾: 謝謝。 不用謝,快走吧! 說完,我們倆一起跑向教室。

放學了,我們不約而同地走到一起,我對她說: 對不起。 不,應該說對不起的是我,是我多管閒事。 我們倆笑了,笑得那麼甜。她又說: 你不是要去跳舞嗎?快去吧! 嗯。

友情,是不可丟失的,即使丟失了,也要找回來。

六年級友誼的作文300字 篇3

那是一個風和日麗的下午,那是一個讓我的`心波瀾起伏的下午。

一次託管,我的水筆丟了,只能幹坐在那兒。我一次又一次地翻着筆袋和書包,可都一無所獲。我的心就像澆了一盆冷水,幾乎要哭出聲來。

我轉過頭去,輕輕碰了碰後面同學的桌子,可她卻像一個木頭人一樣坐在那兒,埋頭做着作業,根本沒有看到我要找她。這時,窗外沙沙的樹葉響聲激起了我的傷心。

我碰了一鼻子灰,就像沙漠裏的一間房子,搖搖欲墜。我又碰了一下斜對角的同學的桌子,他也絲毫沒有動一動的跡象。我的心情就像從晴天一下子變成了陰天。

突然,一支嶄新的黑水筆映入我的眼簾,原來同桌發現了我的焦慮,從他的筆袋取出一支筆,放在了我的桌角。

頓時,陽光照在我身上,讓我感到了無比的溫暖,我鼻子一酸,淚水溼潤了我的眼球。

我也要和同桌學習,努力幫助他人。窗外呼呼的風聲,好像在爲我鼓掌,爲我加油!

六年級友誼的作文300字 篇4

暑假裏有很多難忘的事,可是最最讓我忘不了的事,就是那次痛。那次的痛,讓我明白了很多,我明白了什麼是真正的友誼?什麼是真正的愛……

拉開記憶的屏幕,我正在和小弟打仗,因爲一個東西,所以我們打了起來。我們每次打起來都幾分鐘之後就停下來,那次我和小弟都非常生氣,所以久久沒有和好。

到了晚上,我和小弟因爲打起來沒有和好,就一人一屋,誰也不理誰,我在東屋,他在西屋。

東屋裏有很多植物,我在東屋蹦來蹦去地看着這屋裏所有的植物,我一回身手不由自主地甩了出去,剛好和那盆仙人掌擊了一下掌,我的手上紮上了很多小刺,最少有二十幾個,我大叫起來,小弟跑過來,看到我手上的刺,跑到臥室拿來了透明膠,在我手上粘來粘去,我咬着牙,小弟問我痛不痛,我低下了頭。

因爲這個仙人掌,我和小弟找回了友誼。

教師評語:小作者通過和弟弟吵架引出主題,又通過自己的“受傷”和弟弟重歸於好的故事,反映出友誼的無價。語言並沒有羅列華麗的詞藻,在樸實中見真情。

六年級友誼的作文300字 篇5

我與他的友誼,就像風與葉那樣……

新學期到了,我與同學們都回到了窗明几淨的校園,就在這時,年少輕狂的我結識了桀驁不馴的他。上課時一道奧數題擺在我們的面前,過了一會兒,我胸有成竹地說出了我的思路與答案。而他,卻道出了另一種方法與見解。我們爭論不休。這時,老師卻說兩種答案都對,兩位同學的思路都很好。頓時,我對他刮目相看,他也對我印象深刻,覺得我的方法竟如此獨特。我們都意識到自己不是最強的。

我與他,仍是死對頭。一次,我不小心摔破了腿,這時他剛好路過,我剛要站起來,可已力不從心。我雖然嫉妒他,羨慕他,但這時,我也只有他。我正糾結時,他卻主動伸出手,我看了看他,對他笑了笑,我搭着他,他拉起我。就這樣,我們成了情同手足的朋友,一起努力,一起拼搏,共擔風雨,共享幸福,就這樣過了6年!

秋天到了,葉變虛弱了,它即將與風分別,儘管不捨,但它們互相擦乾淚水,奔向前方的路……

六年,如白駒過隙,我與他也即將分離,我們怎能甘心?我們怎能願意?這可是同舟共濟六年的好友,怎能一語就分離?雖然不捨,但我們依舊相信,前方的路還很長,我們一定會再見。

這就是我們的友誼,有着各自的驕傲,又有共同的依戀!

六年級友誼的作文300字 篇6

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,六年的小學時光悄然而逝,而記憶中卻留下了許許多多,其中最讓我難忘的還是班級中那各具特色的同學們。

外貌與衆不同的是廖煒煒,瓜子臉,小巧紅潤的嘴巴,炯炯有神的眼神,她的形象更深地留在我的記憶中。

笑姿與衆不同的是楊寧寧。她特喜歡笑,一笑就會嘴角向上翹起,左手往嘴上一扣,嘻嘻嘻的笑聲即會發出。樣子十分可愛。只要見了她笑,你也會莫名其妙地跟着笑起來。

最幽默的還數週歡歡了,她會用極富幽默的語言讓我們捧腹大笑。

在這些同學中最文靜又不愛說話的就數張琪了,她的文靜又不愛說話,讓人看不透她的心思似的,讓人不得不學習她的文靜了。這些最好的同學,你說誰會記不住她們呢?

真誠的友誼無需承諾,永恆是情誼,無需約定,張琪、楊寧寧、廖煒煒、周歡歡我們在一起六年了,經歷的點點滴滴數都數不清了。

同學之間的友誼是珍貴的,也是最難忘的。我永遠都不會忘記,張琪、楊寧寧、廖煒煒、周歡歡這四個同學。我希望我們幾個的友誼能天長地久吧!

六年級友誼的作文300字 篇7

在一個遙遠的大森林裏生活着一羣可愛的小動物,他們在大樹爺爺的懷抱中自由自在快活地生活着。小鳥常常站在樹枝上爲大樹爺爺唱歌。

動物們在這裏生活了一年又一年,是那樣快樂,那樣安全。可是在一個春暖花開的春天,機器的轟鳴聲打破了這裏的寧靜,一羣伐木工人將這裏的樹都伐走了。他們將用這些木材去做傢俱。沒有了大樹,動物們都跑了,只留下小鳥。於是,它飛到伐木工人扛在肩膀的斧頭上,讓伐木工人把它也帶走。小鳥跟着載着樹木的汽車行了一程又一程。終於,它隨着汽車來到一個它從來沒有來過的地方----城市。

小鳥看到一扇大門,對大門說:“您看到樹了嗎?”“他往加工廠去了。”大門叔叔回答。於是它飛到了加工廠,看到柱子弟弟問到:“你看到大樹了嗎?”“他已經做成椅子擺進商店裏了。”這時,小鳥已筋疲力盡了,但它仍抱着一線希望——找到大樹。他終於找到了大樹,疲憊不堪的它又強打精神唱起了去年它給樹唱的歌。從此,每年的春天都是這樣,年復一年……

直到有一天初中,人們在一把椅子上看到了一隻小鳥的屍體。

六年級友誼的作文300字 篇8

在一個天氣晴朗的下午,同學們在操場上奔跑着、追逐着、打鬧着,猶如一支筆在紙上不停地飛舞。

“叮鈴鈴”隨着上課鈴的敲響,我們來到了期待已久的社團,我臉上堆滿了緊張,這畢竟是我第一次參加社團,我儘量地把持着心裏的緊張,但那“小傢伙”似乎又調皮了起來,讓眼前的老師看出了我的心思,對我說:“別緊張,沒事的,放鬆一下就好了”我調整了一下心態才慢慢放鬆下來。我不經意間地向後瞥了一眼,正是這一眼,我發現了原來自己忘帶了實驗的材料,我用眼神看着他們,好像在說“借我一下唄,求求你們了”但他們似乎不太情願,都低頭避開了我的眼睛。眼看着實驗馬上就要開始了,我嘆了一口氣,只好眼巴巴地看着他們做實驗。這時,我們班的同學向我伸出了援助之手,我看着她覺得自己很對不起她,因爲她在班裏學習成績很差,我經常看不起她,便問了一句“真的嗎?”“真的,我們一起做實驗吧!“”對不起!“說着我留下了感動的淚。

我嚐到了幾滴淚水,那味道是鹹的,但在我看來,那是甜的,因爲那是一份永恆的友誼。

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