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【推薦】六年級開學作文集合十篇

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在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的六年級開學作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】六年級開學作文集合十篇

六年級開學作文 篇1

漫長的寒假如風一般的過去了,真是日月如梭,光陰似箭啊,在寒假的懶散之中,迎來了今天——20xx年的新學期的第一天。

今天我早早的起了牀,迅速的洗漱完畢,匆忙的吃完早餐,就騎着我的小愛車,走在那熟悉而有僻靜的小路上,這一路我都在爲新學期做打算。

爲了這個新學年,我的成績能夠繼續上升,繼續進步,繼續往上面再邁上一個臺階,我有了三個打算,第一個打算就是改掉曾經那些讓我不好的作風,往下飄的壞習慣,讓好習慣繼續發揚延遲下去,直到永遠。上課認認真真、仔仔細細的聽老師講課,積極思考,舉手回答老師提出的問題,課前預習,課後複習,課下一絲不苟的完成老師留的家庭作業。把老師講過的只是記得清清楚楚、紮紮實實的,提高做事情的質量與效率,這就是我的第二個打算。

六年級開學作文 篇2

我已經升入六年級了,不光個子高了,更重要的是我將會學到更多的知識,六年級,已經是畢業年級了,明年的今天,我也許就要離開這裏了,這次到校,我有了很大的感觸,以前,來到學校,沒有什麼感覺,而這次讓我感到不捨,覺得這裏的一切都非常的美好,親切,開學第一天作文600字。讓我好好珍惜這最後一年!

剛剛進入學校的大門,碰巧遇到原來五班的同學,我問她:“這個假期你都幹嘛了?”她說:“補課呀!”這時,我後悔我沒有補課,因爲我想有更多的時間來和我的老師和同學來相處,可是世上沒有賣後悔藥的,現在無論說什麼都晚了!

進入教室,同學們的臉龐是這麼的熟悉,同學們的臉上都帶着開學的喜悅,我並不是不開心,而我是不想離開這教育了我五六年的母校,學校是我第二個家,我有這麼多的朋友,難道我想離開嗎?

不想這些不開心的事了。我這個不認真的人,在這個學期裏,一定要認真,認真,再認真,仔細,仔細,再仔細,努力,努力,再努力。

六年級,一眨眼就過去了,活一天,就離我和母校的距離更遠一些,漸漸地,漸漸地將會看不見這親愛的母校,甚至就連我腦海裏對母校的印象都抹滅了……真是太可怕了……連今天的天氣都和我過不去,竟然下起了雨。

走在去學校的路上,我看到樹上的鳥兒在嘰嘰喳喳地叫,好像在說:“在最後一年裏,你更要努力了,所以用好的心情來面對每一天吧!”

頓時,我的心情好多了,大樹在向我點頭,風兒在向我微笑,世間重又充滿歡樂!

六年級開學作文 篇3

金秋九月,開學的第一天。

我曾經幻想過學校什麼樣子?幻想過會交到什麼樣的朋友?幻想過我還是那個我嗎?一切的一切都因此而改變。

這個學校還算是不錯的,連續七年一直都是鄉鎮學校的冠軍。門口那個教官可謂是魔鬼,一個兵人來當教官,這讓我們意想不到。記得那次,我不知道在學校門口裏不可以騎單車,讓我足足跑了五圈,每一圈跑得都是心驚肉跳的,害怕他還要罰多幾圈。這裏的秋天,比小學的好多了。高大而挺拔的大樹,猶如初戀的花朵,一張張新的面孔……一切都是新的開始。

校園裏有個很不顯眼的角落,那裏幾乎沒人經過。但那裏卻是老舍先生的圖書館。我沒進去過,但也有所耳聞。聽說那裏是一個荒廢了很久的教書樓,爲了隱藏才弄了老舍的圖書館的牌匾。

教室裏,一個個都安靜的坐在自己的位置上,等待老師的到來。我和同學隨便找了個座位坐下來,卻沒有想到那個竟是別人選好的,我不想讓位,便跟他吵了起來。“你憑什麼說這是你的座位,這裏有刻着你的名字嗎?你坐了,然後你自己離開了,賴我?”“沒有刻我的名字那又怎樣?書桌了都放着我的東西了,不是我的,你是不是來搞笑的?”一番下了,我灰溜溜地坐了別的位置。

教室裏,操場上,人山人海,都在那裏嬉戲。我搞不懂爲什麼同學們可以那麼快的融爲一起。

總之,開學的第一天很不順利!

六年級開學作文 篇4

“隨歲月的流逝,上學第一天的陰影變得越來越濃厚。”這句話就是來自《上學的第一天》這篇文章主要寫了作者上學的第一天對這個陌生的令他恐懼的地方,使他上學時又害怕又畏縮,這種心情一直繞他走過了這段路。不過,放學後,作者卻認爲新學期自己的生活空間沒被奪走,自己的自由與生活樂趣依然如舊……

而我呢,在我上學的第一天是這樣的。斗轉星移,日月如梭,日子把我送進了中學的大門。那一天,我懷一種興奮又害怕的心情踏進了中學的大門。見到了許多新老師,我感到十分興奮,也許你會感到十分矛盾,而我卻不這麼認爲,多一個新老師,就能多學會一種學習的本領,何樂而不爲?我還以爲上了中學,同學之間,不認識會十分難相處,可沒想到第一天上學,我就交了許多朋友,這可是大喜事呀;這樣我就容易與這個班融在一起,也會多了許多“老師”正如:三人同行,必有我師焉嘛!……。

在開學的第一天,我們必須以平常心去認識大家,在學習中,也不會失去自己的自由與歡樂。

六年級開學作文 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

金秋九月,在這充滿豐收氣息的時節裏,我們迎來了一個嶄新的學年,我們也迎來了這次意義非凡的開學典禮。

在過去的幾年中,同學們爲了學好知識,不怕累不怕苦,從不間歇停止學習;爲解開難題廢寢忘食,並且打破沙鍋問到底,直至懂得,直至明瞭……的確,“業精於勤荒於嬉,行成於思而毀於隨”,昔日的點滴努力如同一顆顆小石子,正在築造着我們這幢“學業”的大樓,每一步都須那麼地認真、仔細,容不得半點馬虎和應付,學習必須腳踏實地。

人生能有幾回搏?既然選擇了求學這條路,就應百折不撓、堅定不移的走下去,就不能辜負爸爸媽媽沉甸甸的希望。求學之路是充滿挫折、坎坷的,只有不怕困難、頑強進取的人,纔有機會登上知識的巔峯,採攜成功的果實,一覽衆山小。——不經歷風雨怎能見彩虹呢?

同學們,讓我們攜起手來,共同奮進吧!腳踏實地、只爭朝夕,用勤奮的汗水澆開理想的花朵,用辛勤的勞動換取豐碩的果實,讓知識的海潮隨夢想的船兒日益變高。在新的學期,讓我們揚起新的風帆,努力駛向新的彼岸。讓我們一起追求真知,奉獻愛心,實現自我,感受成功和快樂,抓住機遇,再接再厲。

最後,在新學期裏,祝老師們身體健康,工作順利!祝同學們學習快樂、成長快樂!

六年級開學作文 篇6

“叮鈴鈴,叮鈴鈴,顧鋮巍起牀了,太陽要燒烤屁股了!”“哦……”我睜開那朦朧的雙眼,打了個長長的哈欠,想從被窩裏起來,可是這時的被子彷彿一條千斤重的鐵被。我看了看鬧鐘,只見紅色時針和分針形成了一個令我極不願意看到的夾角,“媽媽米呀,七點了!”我立刻踹開被子,像屁股着火似的衝出家裏。

終於到了學校,我看了看手錶,“怎麼才七時零五分,難道是家裏的鬧鐘壞了?”我憤憤不平的坐了下來。光陰似箭,一下到了下午,這節是體育課,同學們排好了隊,來到體育教室。可體育老師一點也不對我們客氣,一來就左右測試,“左”我立刻以0。001秒的速度轉向左邊,“向後轉”老師彷彿講了一句外國語,“槽”,我分不清左右,只能看同學的樣子轉。好不容易完成了測試,老師又向我們投出了一個“無理”的魔鬼訓練──做二十個俯撐,我呆若木雞,心裏長嘆一聲:“嘔賣糕的,怎麼第一天就那麼慘!”但我沒有辦法,只好不甘情願地做了起來,只聽見一個恐怖的聲音“開始”,大夥便開始做了起來“一下,二下,三下……”正當我做到第八個時,我已經筋疲力盡,腰痠背痛,我沒法繼續做,可我心裏想:哪泥,第一天老師就這樣,也太狠了!過了五分鐘,俯撐終於做好了,我彷彿做了一個“大手術”,只聽見“撲咚”一聲,我“癱瘓在地”。

哎,開學的第一天我好“杯具”啊!

六年級開學作文 篇7

今天是開學的第一天。走在上學的`路上,既高興又緊張。高興的是可以見到新老師和新同學,緊張的是老師嚴厲不嚴厲,同學們會不會不記得我了呢?

同學們都過了一個愉快、開心的寒假,應該去了旅遊吧,我帶着好奇和緊張的心情走進了教室。一進教室,同學們一片歡聲笑語,我找到了一個座位,放下書包,向四周觀看。有的同學長胖了,有的同學變瘦了;有的同學黑了許多,有的卻白了不少;有的同學長高……班上來了一位新同學,是從鉛廠轉學到我們學校。

上課鈴響了,進來了一位新老師。他給我們作了介紹,說他叫田峻,是我們的新班主任。我們就叫他田老師。他打開了電腦屏幕,我們一邊看電影,一邊聊天,老師讓我們男生去搬新書,女生去掃地。

老師把電腦屏幕關了,我們幹完了活,就讀起了語文書第一課《山中訪友》來了,大家從寒假回到了課堂,有的同學比以前更認真聽課了,有的同學比以前更頑皮了。

這就是開學的第一天,也是我最難忘的一天。

六年級開學作文 篇8

光陰似箭,日月如梭。時間過得真快,快樂的暑假過去了,新的學期隨之來臨,我,也成爲了一名六年級的小學生。

今天是開學第一天,我高高興興的來到學校,發現我的教室比以前又高了一層,我想,這應該是在提醒着我,年級又升高了一級,也證明着自己的學習任務更加繁重了。

上課之前,我就一直在想,新的一學期,你有什麼目標和打算嗎?

目標嘛,當然是考個好初中嘍?說的打算……這個我可得好好琢磨琢磨,因爲上個學期成績並不怎麼理想,我一直很鬱悶,這個學習可是要好好下一番功夫了。語文方面,我要改成寫字潦草的毛病,爭取提高閱讀理解能力;數學方面,課後的時候,我會把學過的知識全都消化整理,然後多做題,把知識點全都牢記在心;英語方面,我每天都會抽出20分鐘的時間來背單詞,養成多聽多讀多背的好習慣,爭取這學期能拿到好成績;接下來是午休方面,爲了學習着想,我決定每天中午都要至少睡那麼個半小時,讓自己能有個精氣神專注聽課;課間呢,沒有好也沒有過,希望就一直這樣發揚吧!

今年是我小學生涯的最後一年,我要努力學習,考上個好初中,纔不會辜負了大家的期望。

六年級開學作文 篇9

還有不到兩週的時間,孩子就要開學了,孩子們都在忙着爲開學準備,作爲家長,我們該做點什麼?

首先,我們要調調孩子的生物鐘。假期裏,很多的孩子在時間的安排上比較鬆散,對時間的觀念有些降低。假期裏,孩子因爲不用按時上學而養成睡懶覺的習慣,晚上也經常晚睡,不怕第二天上學遲到或課堂上沒有精神。所以,我們的當務之急是要恢復孩子的生物鐘,從現在開始,定下詳細的作息時間表,嚴格執行,讓孩子在開學之前先在時間上適應。

其次,我們要和孩子一起盤點假期生活。我們可以和孩子一起回顧,一起反思,對這個假期的收穫和遺憾做以總結。同時我們要和孩子一起檢查作業,看看是否完成,完成的質量如何,讓孩子抓緊完成還沒有完成的任務。爲開學做好準備。

再次,我們要帶孩子出去鍛鍊鍛鍊。很多家長因爲工作比較忙不顧的管孩子,讓孩子一放假就待在家裏,活動的比較少,體力就會下降,如果有這種情況的,一定要在開學前帶孩子好好活動活動,鍛鍊一下,以防孩子開學後因爲學習的忙碌而感到疲勞,難以很快適應學習生活。

還有,如果新入學的孩子,我們不防帶孩子到新報到的學校去看一看,瞭解一下學校的情況和周邊的環境,讓孩子先熟悉一下自己的校園,這對孩子儘快適應學校生活也有好處喲。

最後,我們可以和孩子一起制定一個開學後的計劃,以防開學後手忙腳亂。有了好的計劃做指導,孩子就能從容入學,很快適應嘍!

願我們的孩子能開開心心度過最後的幾天假期,能從從容容步入久別的校園!

六年級開學作文 篇10

今天是重要的一天,非常重要的一天,因爲,今天我要升入六年級了,正式成爲六年級小學生中的一員啦!真開心。

暑假期間,爲了自己可以早點適應六年級的生活,我到姥姥們和正在上六年級的表姐一起學習。她將她的六年級課本借給我,讓我先將那些課文裏的生詞都學會,這樣開學之後,就會輕鬆很多。就這樣,我從課文裏認識了很多字。

在今天開學第一課時,課文中的很多字由於我提前複習都認識了。老師講課時,別的同學還在努力識字的時候,我已經開始讀課文了。

我想,以後,我也要提前去複習功課,這樣可以做到事倍功半。

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