【實用】我的小學六年級作文集合十篇
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的我的小學六年級作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我的小學六年級作文 篇1
我的家鄉在鞏義市南河渡鎮，她座落在鞏義市的西北部，背靠邙嶺，黃河，伊洛河環繞而過，是個美麗而神祕的地方。
春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，站在道路兩旁，像一個威武的士兵。天氣漸漸暖和起來。家鄉大地上披上了綠色的銀裝，地上長滿了嫩綠的小草。啊！家鄉的春天真美呀！讓我陶醉其中。
夏天，道路兩旁的樹長的更茂盛了。樹幹越來越粗壯，密密層層的枝葉把陽光都遮住了。火辣辣的天氣也變得涼快起來，人們走在路上，心情也特別的舒暢，家鄉的夏天真引人入勝呀！。
秋天不知不覺的來到，冬青樹、松樹、柏樹都還保持着嫩綠的葉子，家鄉田地裏的那些莊家成熟了，玉米掛上了鬍子，像一個成熟的老人，高粱漲紅了臉像一個害羞的小姑娘。果樹上結滿了一個個紅蘋果。秋天像一個老奶奶，他把果實都獻給人們。
冬爺爺來了，雪花在空中飛舞，樹上積滿了白雪，地上的雪厚厚的，又鬆又軟，常常沒過膝蓋。大雪過後，書像穿上了銀裝，冬爺爺真可愛。
我的家鄉好美，美得讓人流連往返，美得讓人陶醉在其中，美得讓人不捨的閉上雙眼，我的家鄉就是這麼美！
我的小學六年級作文 篇2
以前，我只是一個愛玩的孩子，只對吃喝玩樂感興趣，對其它的一屑不顧。可是，自從書進入了我的世界後，我發生了很大的改變，很愛玩的孩子變成了一個知識豐富的好孩子。
還記得那一次，我從外面回來時，爸爸叫住了我問：“孩子，這部書你讀了嗎？”我搖了搖頭，雖然我那時不愛看書，但是我還是裝成十分愛看書的樣子。每每到新華書店裏都會買一兩本書。當我回答爸爸沒有時，爸爸嘆了一口氣，此時此刻，我的心彷彿被一把刀子捅了一下，好痛！我默默地走上樓，回房。不知怎麼的，我竟然做出了一件連我自己都不會相信的事：我竟然拿了一本書，還打開了！我呆了，但是我還是看了起來。一看到書裏那一個個優美的文字好像一個個活蹦亂跳小精靈呈獻在我眼簾時，我的眼睛裏閃過一束光芒，那種光芒使我更想翻開，去看故事的後來。我入了迷，忘記了自我，忘記了時間，甚至感覺到我的世界裏只有書。
從那以後，我無時無刻都會捧着一本書，在家裏，在校中津津有味地閱讀着。因爲，書中的知識好似天上的星星，沙漠中的沙子，數都數不完，所以我的課外知識很豐富，成績自然以提高了不少！
書籍是人類進步的階梯。書，我一生中缺少不了的營養品！書，是我學習中的嚮導，是生活中的諮詢師，也是我生命中一位形影不離的好朋友！書，讓我找到一把打開知識寶藏的鑰匙，讓我能在知識的時間中大開眼界！
書，真是好處多多！
我的小學六年級作文 篇3
人們都說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”小時候的我就愛看書，每當我在書的王國中漫步時，我都會感到無比快樂；每當我在書的海洋裏遨遊時，我都會感到無比興奮……
說起我愛看的書，有很多很多：《海底兩萬裏》、《稻草人》、《格林童話》……但我最愛看的還是那一本厚厚的《綠山牆的安妮》，因爲它有着來之不易的經歷。
那是我第一次自己去買的書。在烈日炎炎中，我興沖沖地走向常去的那家書店。到了之後，我急切地在書架上搜尋《綠山牆的安妮》。“找到了！”我歡呼一聲，然後迅速取下來，靠着書架坐地上，剛翻開準備看，一位阿姨徐徐向我走來，對我說：“小朋友，這書我預訂過了，你到別處去找找吧！”說完，她從我手中取過書並走向了收銀臺。
我只好又走去另一家，在烈日下，我顯得分外瘦小。
走進另一家，我的雙眼像雷達一樣掃過一排排書架，“啊！又只有一本了！”我踮着腳剛將手伸向那本書，一隻粗大的手從我眼睛上方滑過，然後那書就隨着那大手離我越來越遠……我又懊惱又傷心，垂頭喪氣地走出了書店。
沮喪在我心中茁壯成長，我走了一家又一家，一家又一家，終於，我在位於街道盡頭的書店裏買到了這本書。我緊緊地抱着它回到家，迅速翻開第一頁，就立刻掉進故事情節裏了。我貪婪地讀着，正如“一個飢餓的人撲在麪包上”。
這本來之不易的書也讓我有許多感觸，“安妮十分勤勞，每天都要從學習的時間裏擠出一小部分時間幫養母瑪瑞拉幹活。她學習也非常勤奮，幾乎一整天都在看書，成績突飛猛進，最後以優異的成績考上了她心心念唸的女王學院並獲得埃伯利頓獎學金。”“安妮因爲要照顧年邁的養母瑪瑞拉放棄了在‘女王學院’讀書的機會……”故事裏的點點滴滴，我都記得清清楚楚，有些故事情節會讓我淚如雨下，有些故事情節會讓我開懷大笑。我和安妮一起悲喜、幻想、努力、成長……
“書籍是全世界的營養品。”“書籍是人類進步的階梯。”我喜歡我的朋友——書！
我的小學六年級作文 篇4
童年是一場遠行，回不去了；童年是一場相逢，忘不掉了；但我會永遠珍藏它，相逢若水，珍視若寶……——題記
看着地上的落花，我似乎看到了飛逝的時光，遠去的童年。
與妹妹打鬧，父母會說：你是大孩子，要讓着妹妹；與同學爭吵，父母會說：你都這麼大了，還和別人打架，這麼不懂事；偶爾的.堅持，他們也會覺得；你不能叛逆，你要聽話……
但他們似乎忘了，我也是孩子，也需要被人照顧；我也還小，也會和別人爭吵；我也有心，也會爲自己而堅持……
或許我的童年真的走了，像這落花一樣，隨風而逝……
我厭惡這風。
我別過頭，轉身進屋，隨意以書架上抽出一本書。哦！是相冊！我翻開，迎面而來的是稚嫩，粉嘟嘟的小臉皺成一團像個小包子，小巧的嘴裏含着一個奶嘴，美滋滋的……我看着笑出了聲。
再翻一頁，是我與母親的合影，扎着兩個小辮的小女孩笑得那麼甜，像一道光射入我如今冰冷的心中……
再往後看，是我再大一點的，穿着校服，儼然是一個小學生的模樣，在校門口笑了，是一種渴望的，期盼的笑……
……
看着看着，我笑了，這相冊裏的就是我的逝去的童年啊！我拾起一片落花，夾在相冊裏合起，重新插入書架。
我明白，我的童年其實並沒逝去，它就在相冊裏，在我的心中，被我永遠珍藏……
我的小學六年級作文 篇5
我的姥爺身材高大，黑紅的臉上長着一雙深陷的大眼睛，看上去挺嚴肅。聽別人說，我的姥爺在前些年是家鄉的知名人士，還曾經得過“農民企業家”的稱號呢！他做的好事說也說不完。
十幾年前，他曾經在自己的資金週轉困難的情況下，捐資1萬元修建鄉里的中學教學樓。姥姥吵他逞能時，他卻說：“自己經濟上緊張點兒不要緊，孩子們上學可是大事。”在他的帶動下，鄉親們也紛紛捐款建校。很快，一座嶄新的教學樓就蓋了起來。
在生活中他還是個樂於助人的人。誰家的孩子沒錢交學費了，誰家的房子破了，該修了，誰家做生意的本錢不夠了……只要有求於他，他必定幫忙解決。於是鄉鄰們給他編了個順口溜：“誰家要是有困難，趕快去找毛黨員。”原來姥爺17歲時就入了黨，已經是個老黨員了。
聽姥姥說姥爺一輩子掙了很多錢，但留給自己的卻所剩無幾，更不用說給兒女們了。問他爲什麼這樣做？姥爺說：“孩子們成人前受教育是我的責任，而走出校門，踏入社會，就必須靠自己的能力掙錢，享受慣了會出毛病的。”
姥爺外表看起來很威嚴，其實他是個慈祥的老人，非常喜歡跟孩子玩。他現在雖然已經70歲了，腿因爲動過手術，行動有點不方便，但還是喜歡騎着摩托車帶我和表哥出去玩。有一次我們坐在公園的臺階上聊天，姥爺問我：“你的理想是什麼？”我說：“想當一名畫家。”我忽然好奇地問姥爺年輕時的理想是什麼？姥爺笑笑：“我那時的理想就是辦一個好的化工廠，然後再設立一個助學金，爲家鄉辦件好事……可惜我老嘍，什麼也幹不成了……”說完，用他的手輕輕撫摸着我的頭。
我望着姥爺慈祥的笑臉，深陷的雙眼，腫脹、彎曲的手指，肅然起敬。我想：我現在一定要好好學習，努力掌握文化知識，長大後不僅實現自己的理想，還要幫姥爺完成他的心願。
我的小學六年級作文 篇6
偉大的文學作家高爾基曾經說過：“母愛是世間最偉大的力量，沒有無私的，自我犧牲的母愛的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠。”母愛一個偉大的詞，每當我看到它，便想起我的媽媽。
我的媽媽是我一生中最重要一個人。在我成長的路上經歷過許許多多的坎坷，受過無數次的傷，不知成功過多少次，失敗過多少次……當在我爲一件小事而感到高興的時候，媽媽便會在一旁微笑，衷心爲我祝福，當我爲某次做錯了事或考試沒考好而感到傷心，難過時媽媽便會在一旁爲我分憂。但有一次卻讓我覺得媽媽變“壞”了。
那是我在老家上小學二年級的時候，剛開學，老師便給我們佈置了回家作業，一開始我寫的蠻順利的，後來寫數學的時候我有一道應用題不會，然後去問媽媽，媽媽聽了很生氣，二話不說就打算打我，因爲我從小到大幾乎沒去過老家，所以並不聽得懂老家話，上課的時候效果就不太好，想讓媽媽再給我講解一下，沒料到媽媽竟然會這樣，媽媽邊打嘴裏還說：“叫你不好好學習……”我聽了馬上回綽，可是媽媽竟然不聽我的解釋，要不是姑姑和奶奶的阻止，我可能就是青一塊紫一塊了。從那一刻我便與媽媽疏遠了。因爲媽媽在我心中的形象便壞了，變得可怕……
後來，我漸漸長大了，也明白了媽媽那時的意思：媽媽以爲我上課沒有好好聽講，所以纔不會做回家作業。媽媽，對不起，我誤解了你，我永遠愛您……“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”這首歌永遠在我們心中迴響。
我的小學六年級作文 篇7
在多姿多彩的一生中，七彩斑斕的夢想是我們唯一活下去的目標和動力，沒有夢想，就是一個靈魂不全的人。人生的每一步，都是一種體驗，也是一種積累，在追逐夢想的同時，必須經歷種種的難關，它們可以讓你變得更強，更接近於實現理想的舞臺。其實，每個追逐夢想的人都可以成爲自己幸運的建築師。
記憶中，幼時的我笨笨的，好像什麼特長都與我無緣。像畫畫、舞蹈……這樣的令人豔羨的特長，我卻只能望而遠之。媽媽帶我去嘗試過報一些特長班，我自認並不比別人鬆懈，可是，無論我怎麼努力，偏偏有道坎兒總是躍不過去，老師說我沒有天分，我失落地難過了好些天。小小的我，由於怕媽媽擔心，總是喜歡在寂靜的夜晚從小牀上爬起來用稚嫩的話語寫日記，記下一天中的喜怒哀樂，淚水也好似“練就”了武功，悄然無息地滴落。最終，媽媽發現了我的祕密，認爲我對她缺乏信任，發了很大的火。時隔多年，始終無法忘記媽媽那天對我說的話：“芸芸衆生，每個人身上都有專屬的太陽，只要能讓它發光。”小小的我，並不太懂得媽媽這句話，只是任它埋沒了多年。此時此刻，我想，老天爺已經把我的太陽高掛於我的頭頂之上，每當我歡呼豐收的時候，它的光芒就會更加耀眼！
作家，同萬物一樣，亦是一個神聖的字眼。朱自清老師的文章清新淡雅，讓人如沐春風，魯迅先生口誅筆伐反動派的事蹟依然在耳邊迴響，還有……古往今來，多少遠近聞名的大作家都用自己的筆刻下了生命中的完美詩章，創作出一個個引人深思的故事，把自己一生的文化瑰寶贈予後代。
我不期盼有他們活得轟轟烈烈，只希望用自己的筆記錄下我所見到的美與神聖，揭示人性的善與惡。有人說：作家與常人的區別在於，當常人只聽到操場上的喧鬧聲時，作家卻能聽見花園裏花兒綻放的聲音。我想，作家需要的並不多，只需要一雙善於發現的眼睛，一顆善於感受的平常心和細膩的觀察能力。無論怎樣，我並不貪求太多，只希望能把自己走過、看到的東西和地方用最真的情，最美的話語描述下來，用心去傾聽一切的美麗，感受世間的純真。好的文章是不分境界的！我一直相信一句話：世上的東西，沒有最好，只有更好。就像作家一樣，靈感是最重要的東西，有靈感時，跟着心走，如有神助；沒靈感時，也是勉強不來。抓住那一瞬間的靈感，就等於抓住了一篇好的文章，一個好的道理！世人無法分辨誰文章的好壞，只能從個人喜好出發，從文章的中心和價值來定奪，更爲可貴的是心態。若是一個很平凡的人有好的心態和靈感，還有一定的積累，他也能成爲一個優秀的作家。平靜的心態其實也是文章的支柱，心態不穩定的人寫出來的文章也是較膚淺的，沒有太大的震懾力。
其實，每個人都應該用實現理想的心奏出生命中金石般的聲響。除非你放棄夢想，否則不會有失敗。所以，讓我們爲自己努力、奮鬥，用鍥而不捨的精神實現自己的理想！
我的小學六年級作文 篇8
“恭喜你，生了個女孩！”
在20xx年9月的一個晚上，一個活潑可愛，善良懂事的一個女孩就和大地接觸了！這個女孩相貌平平，唯一的特點就是在那矮塌塌的鼻子下有一張能說會道的一張小巧的嘴巴！然而，這個平凡的女生就是我——範琳！
說到小時候，我印象最深的一件事就是——“啊，終於起牀啦”今天是我第一天學習刷牙，我一定要自己學習，讓爸爸媽媽刮目相看！我躡手躡腳的來到廁所，“哈……欠！”睡眼朦朧的我打着哈欠。“咦，沒有牙膏啦！”我又再次躡手躡腳的來的客廳，找到儲物盒，伸手摸到了“牙膏”。我接了一杯漱口水，咕了一口水，吐出來。我把“牙膏”擠在牙刷上，開始刷牙。“咦，怎麼臭臭的？”突然我的牙齒好痛，我害怕極了，跑的媽媽房間搖醒媽媽。在我含糊不清的言語中，媽媽大概的聽懂了事情的前因後果，帶我去了廁所。媽媽拿起了“牙膏”，呵，原來不是牙膏，是洗面奶啊，我哈哈大笑起來！
看，這就是我，一個活潑可愛，大大咧咧的我！
我的小學六年級作文 篇9
我愛我的家，更愛懂我的爸爸媽媽，我又一個幸福的家。牆上掛着我的全家福。
我愛我的爸爸，他是一個堅強的人，像胡楊那麼堅韌不拔。說到這裏，我的眼前浮現出以前爸爸在風雨交加的天氣裏騎着電動車送我上學的情景。那一天，他的背影裏顯得格外高大，我彷彿看到了胡楊樹在風雨中搖撼。放學到家；“爸爸，以後要是天氣不好，你就不用送我了，我自己去就行。”爸爸一口回絕，；“那可不行，越是天氣壞我就必須去送你。”聽了這句話，我的心暖的像個太陽。我懂得了什麼是父愛。
我愛我的媽媽，俗話說；“母愛如水。”媽媽的愛真如水一般滋潤着我的心田。她是一個勤勞手巧的家庭主婦，爲什麼這樣說呢？因爲媽媽一干起活來就不停，就按去年搬家那件事來說吧！媽媽從早上開始擦玻璃，擦完玻璃開始擦牆壁，擦完牆壁擦地板，手幾乎一刻都停不下來。從早晨忙活到中午，從午飯後忙到太陽落山，唉！終於到了晚上，她又在拖地呢！真沒辦法，我媽媽就是個幹活的一把好手！她還會做被子，會彈棉花，還會繡花。被子做好後，媽媽用綵線和金線在中間繡了一個九尾鳳凰，朝着夕陽，美麗極了。鄰居的阿姨們都誇我媽媽的手藝好，個個讚不絕口。我真爲有這樣的媽媽感動驕傲！
我愛我自己，有時候我很任性，有時候我很善良，特別是有時候善良的過了頭。五年級的一天放學，我站在街道旁等着打車，離我不遠旁有一個小孩兒，比我矮好多。只見他的臉上有哭過的淚痕，整個人無精打采的。我關切地問；“小弟弟，怎麼了？有什麼話跟姐姐說。”他垂頭喪氣的回答；“我······我把打車回家的錢丟了。”我二話沒說，一股腦把自己打車回家的錢塞給了他，並叫了一輛出租車送他回家。他連忙道謝。過了一會兒我才反應過來，錢給了他，我怎麼回家呀？完了，好人做大發了！只能走回家了。
這就是我們一家三口，如此幸福地一家！我愛我家，這就是我家的全家福。你羨慕嗎？
我的小學六年級作文 篇10
“哎喲喲！您又下來幹活了！”媽媽從菜地把小老“糊”扶回了家。
小老“糊”是我家奶奶，因爲她經常“糊”上家裏的農活，所以被我稱爲小老“糊”。小老“糊”很勤快，可就是這份勤快，給我們和她自己帶來了許多不必要的麻煩。
午後，小老“糊”到樓下菜地幹活，不小心摔了一跤，可小老“糊”一聲不吭，一直忍到第三天。直到和小老“糊”一起在菜地幹活的鄰居奶奶問我：“小偉啊，你奶奶有沒有好一點呀？”“什麼好點了呀？我奶奶怎麼了？”我好奇地反問。“你奶奶摔跤了你們都不知道？難道沒去看醫生嗎？”鄰居奶奶急切地追問。“沒有呀，我們都不知道啊！”我趕緊把這個情況告訴了爸媽。
爸媽一刻也不敢耽誤，七手八腳硬是把奶奶送去醫院檢查。幸好只是皮肉傷，但醫生說奶奶還患有老年癡呆症，不能預見事情的危害性，所以以後千萬不能讓她去幹農活。
經過這次驚嚇，我們全家共同看住小老“糊”幹農活了。可小老“糊”勞動了一輩子，哪裏閒得住？時不時趁我們不注意溜到菜地“糊”農活。有一次，小老“糊”還叫鄰居奶奶開了門，直奔菜地。
週六，小老“糊”又想出門去菜地，但我怎麼也不肯開門。小老“糊”使出了“殺手鐗”：“你不讓我去，我就一巴掌打死你！”我沒有被小老“糊”嚇到，立馬反駁：“我是如來佛，你打不到我？”“你就是如來佛，也得給我讓路！”奶奶站起身子，就要去開門。可我早把門鎖住了，生氣也沒用。
小老“糊”下不了菜地幹活了，卻又“糊”上了家務。晚上，我在房間裏寫作業，聞到了陣陣清香。循着香味去找，原來是小老“糊”在燉排骨。見我過來，小老“糊”趕緊招手：“小偉啊，快來看一下，我這個湯放了這麼多鹽，怎麼一點鹹味也沒有呀？”
我跑過去，只見奶奶左手拿着鹽勺一勺地放，右手拿着早已舀好湯勺一口一口地品嚐。親愛的小老“糊”呀，您這樣品嚐，就是把鹽缸丟下去也嘗不到鹹味呀？
