我的六年級小學作文集錦八篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家整理的我的六年級小學作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的六年級小學作文 篇1

我的母親我的母親是很好強的，聽外婆說母親從小在班裏每次考試都是拿第一。也因爲母親的好強，所以她才能順利地考上大學，從而當上語文老師。

母親很會編故事，在我很小的時候，常常是在母親自編的故事中進入夢鄉。

一個冬日的早晨，陽光暖暖地照着，可我和母親都被鼻炎困擾，只覺得鼻子塞住了很不舒服，無暇感受陽光的明媚。爸爸便帶我們去嘉興的醫院治鼻子。

下午的時候，看好病坐公車回家，公車的質量很差，聽爸爸說汽油味刺鼻，幸虧我鼻子塞住了倒也不大能聞得到。但坐在車上沒事幹，實在很無聊。母親見我沒趣，就要給我講個故事，是《三國演義》裏的《草船借箭》。當時我年紀還小，大字不識幾個，自然沒有看過《三國演義》，便饒有興趣地聽。母親充分發揮了語文老師的口才水平，儘管是在公車上，周圍還有其他乘客，母親卻是毫不在意，抑揚頓挫、繪聲繪色地在那兒講，整個公車都能聽到她的聲音。有幾個學生模樣的哥哥姐姐，自是讀過《三國演義》看過《草船借箭》的，可奇怪的是，他們也一聲不響，從他們的座位裏探出耳朵來，和我一樣聽得津津有味。母親講得也越發賣力，講完之後，公車裏鴉雀無聲，直到後面的汽車響起了刺耳的喇叭聲，一車的人才緩過神來。

母親也是很趕時髦的，常和她的同事朋友逛街，買很多新的衣服。對此，父親總是對我戲說：“你媽一天買的衣服比咱倆一年買的都多。”每次買了新衣，母親總迫不及待地立時穿上身，連連問父親好不好看，如果父親說不好看，她就很失落；如果說好看，她就容光煥發。真的應了那句話——女爲悅己者容啊！

母親對我禮儀方面的教導是很嚴的，每次我出門前都要和我講禮儀要求，規範我的行爲。我從小就深受這方面的影響，和我初次見面的大人都會誇我懂禮貌很乖。也正因如此，其實我比別的小孩可能要更聽母親一些。要是別的小孩耍性子了，必要沒完沒了地鬧下去，但每當我耍性子，只要聽到母親那略帶嚴厲的：“邵昱人！你給我停下來！我數三聲……”我立刻就乖乖聽話，她纔剛剛數“三”，我就停下手中的事，“嗖”地竄到她旁邊，聽她吩咐了。

這便是我的母親，好強、好口才、時髦、重禮教的母親。

我的六年級小學作文 篇2

我的爸爸是個釣魚大王。他的頭髮稍卷。和我一樣戴着眼鏡。他酷愛釣魚。問他爲什麼，他只有一句：“這是業餘愛好。”下面就看看他的釣魚過程吧。那天，他領我去釣魚。拿魚料，纏魚線，放魚鉤。嫺熟的動作讓我目瞪口呆，看的我眼花繚亂。接着兩腿盤坐，眯着眼睛，靜靜等待。

時間一分一秒過去了。突然，魚漂動了，我大叫。可爸爸不慌不忙的站了起來，開始溜魚，漸漸地魚累了，不在做垂死掙扎。爸爸像打了勝仗樣哼着小曲把魚拉了上來。我比他還高興，因爲晚上有魚吃了。爸爸說釣魚還鍛鍊耐力。一打星期天就拉我去，每次都是滿載而歸。媽媽最討厭爸爸釣魚。每次都說爸爸。爸爸還頂嘴：“女不如男，興趣當然也不如男。”媽媽怒火滿腔：“你再說一遍。”爸爸假作求饒：“老婆大人，您就饒了我，我再也不敢了。”媽媽好不容易氣消了，爸爸有趁媽媽不注意，踩壞了媽媽的眼鏡。”

這就是我爸爸，就有耐力，又幽默。是我的好爸爸。我愛我爸爸。你們有這樣的爸爸嗎？

我的六年級小學作文 篇3

水是生命之源。正因爲有了水，纔有了這個蔚藍而美麗的星球，才使得人類和動植物得以生存繁衍。假如沒有了水，世界將會怎樣？

這幾年，我國乾旱地區非常之多，如去年的雲南和今年的甘肅兩地都遭到了嚴重的旱災襲擊：田野裏原本肥沃的土地龜裂了，莊稼無法生長，農作物逐漸枯萎；生活飲用水極度缺乏，人們的嘴脣乾裂了，每天排長長的隊伍只爲領到一杯救命的清水。雖然各地都一度發起爲災區捐水的倡議，但這種幫助對受災嚴重的兩地老百姓來說還是杯水車薪。

我國缺乏水資源的地區也很多，前幾天，我看到一則新聞報道是關於湖南某地的喝水困難問題。爲了喝水，每天早上當地的人們要挑着桶走上兩個小時才能打來乾淨的泉水，洗臉水捨不得倒掉用來洗衣服，再用洗衣服的水用來洗腳，最後再給牲口喝，就這樣反反覆覆的用。看到這樣缺水的生活現實，我很難過，我深深感受到了：“水是生命之源”這句話的深刻含義。

可是在生活中，有些人對水的浪費卻是那麼肆無忌憚：洗手抹肥皂的時候，刷牙的時候，都任自來水嘩嘩的流着。曾經看到過這樣一則廣告：牆的一邊一位年輕的阿姨正在刷牙，而光潔的水龍頭卻打開着，汩汩的清水白白流淌。同一時間，牆的另一邊是一個嘴脣龜裂的小男孩緊緊地盯着鏽跡斑斑的水龍頭，一分鐘，兩分鐘，十分鐘，一小時……可是仍然沒有盼到一滴水。如果牆這邊的'阿姨能夠及時關上水龍頭那麼牆那邊的小男孩就不用經受這麼漫長的等待和煎熬，他的水龍頭也能在第一時間流出他渴望的生命之水啊！

夏天的校園裏經常能看到這樣的畫面：水池邊，洗手的同學把水龍頭的閥門開到最大，任水花四處飛濺，甚至有的同學還把水當成了遊戲的道具，玩打水仗。一通玩樂之後把水龍頭隨意一撥扭頭就走，殊不知那沒有完全關上的水龍頭下還有一滴滴的“眼淚”在悲傷地流淌。

所幸的是在我們的身邊也有節約用水的感人故事。有一天，我和爸爸媽媽去飯店吃飯，店外的水管壞了，大量的自來水源源不斷的往外涌，也許不是自家的水管，居然沒有人去關心，人們只是匆匆繞道行走。這時一位叔叔路過這邊，他趕緊跑上前去用手捂住正在往外冒水的水管，衣服褲子被水濺溼他也不管不顧，還大聲招呼路過的行人趕緊給自來水公司打維修電話。正在他奮力捂水管的時候，另一個年輕的小夥子笑嘻嘻地說：“走自己的路，管那麼多幹什麼！”誰知那位叔叔聽後一臉嚴肅地回答：“這白花花的水就這樣流掉多可惜，現在多少地方都在鬧乾旱，保護水是每個人的責任。”看着叔叔一副義正言辭的樣子，那位年輕小夥子啞口無言。

同學們，不知道上面這些截然相反的例子，是否能引起你對節水的一點思考?水和我們的生活息息相關，人類沒有了水，其下場是不言而喻的，希望我們的節水行動從現在開始，從自身開始。請記住：浪費水資源的結局是——世界上最後一滴水就是人的眼淚。

我的六年級小學作文 篇4

我的願望就是擁有一個星期八。

“鴻任，快起牀，已經8點多了，還賴在牀上。學奧數要來不及了。”

“鴻任，快持午飯，不然又要讓教你作文的劉老師等了。”

“鴻任，磨磨蹭蹭的，‘階梯英語’你還要不要學呀？”

唉，媽媽現在的高音簡直能和帕瓦羅蒂決一雌雄了。自從上學期的期末考試考砸後，媽媽一直耿耿於懷，終於，她“爆發”了，拼命地讓我學英語、奧數、作文、計算機程序……在我看來，媽媽這不叫望子成龍，而是恨不得把知識一字一字地刻在我的腦子裏。我沒辦法體諒她的良苦用心，因爲我堅持自己的信念，雙休日屬於我自己。

從前，我成績很好，父母也就什麼事都隨我，雙休日到同學家去玩兒，或者和幾個好夥伴在公園方風箏、划船。那時候，我快樂極了。可是如今，媽媽聽了一些鄰居的建議，對我的學習明顯地開始抓緊。正巧，小叮噹補習班的廣告飛入了我家的信箱，這也正中媽媽的下懷，她樂得合不攏嘴，細細地挑選，那神情，好像在檢閱軍隊。

我常常在黑夜中一個人享受獨有的寧靜，只有在那時，我纔有一點兒小小的自由，於是，我開始浮想聯翩：爲什麼一個 星期只有短暫的7天？難道不能再加上一個星期八？如果有星期八，我一定要痛痛快快地玩兒一把，這種好機會不容錯過。

迷迷糊糊中，我做了個夢，夢見所有學生大聲抗議補習，家長們也否定所有的補習班，堅決支持我們……

“鴻任……”唉，又來了，夢畢竟是夢，媽媽的叫聲仍然不絕於耳。

我的六年級小學作文 篇5

童年是一個豐富多彩的世界，童年的趣事入海灘上的沙子，數不勝數。我的童年生活中自然也有不少的趣事，不過是我印象最深的還是給爸爸夾夾子。

那是一個夏天的傍晚，我在家無聊，便想着啥好玩的遊戲，突然，我機靈的小腦袋裏便有了一個壞想法：給爸爸夾夾子。於是我連忙跑出屋，從頭上取下一個帶有一朵粉色花的夾子，又躡手躡腳的跑到爸爸旁邊，小心翼翼的把夾子夾到爸爸的頭上。心裏默默的唸叨着"爸爸，你慘了。" 一切準備完畢後，便叫上爸爸去逛街，到了街上人們都用奇異的目光看着爸爸，我盡力憋着，但最後還是笑出了聲。爸爸不知道我笑什麼，只好疑惑的撓了撓頭。回家後 ，媽媽看見了笑得前仰後合，說:你這個小淘氣。姐姐笑得把口中的飯也噴了出來。外婆從廚房裏出來，看到這情況，也笑的彎下了腰。四歲的妹妹見大家笑得歡，無知的它也笑得蹦來蹦去，直到姐姐把爸爸頭上的夾子拿下來時，爸爸才恍然大悟，對我說：我說你們笑啥？原來是這個，以後我可得防着點你了。聽罷，我們笑得更歡了。

童年的趣事使我難忘，因爲他記載着我的天真、活潑、頑皮與可愛。

我的六年級小學作文 篇6

理想是石，敲出星星之火，理想是燈，照亮夜行的路，理想是火，點亮熄滅的燈。我們每個人都有屬於自己的理想，有的人是希望當醫生爲的是救死扶傷，有的人是希望當警察爲的是除暴安良，我也有我的理想。當一名優秀的教師。

我知道，要當一名優秀的教師是不容易的。首先，我要寫一手好字，我可以讓媽媽幫助我買字帖，讓媽媽監督我，每天都練上那三十分鐘，我相信只要我肯努力我終將會像我的老師一樣，寫得一手好字。還有啊，我的膽子很小，上課不敢積極發言，從今往後我再也不能這樣了，爲了我的理想，我要改變自己，成爲一個勇敢的人，積極發言，積極參加學校的一些活動。最最重要的是我現在要好好學習。努力的豐富自己的知識面，因爲只有努力學習全面發展，我才能一步步接近我的理想，實現理想！

我記得我曾經看到過一則感人的故事，在一個偏遠山區的小學裏，因爲條件不好，一年內就走了十個教師，人們都覺得不會再有老師願意留下來了。後來，學校裏分配了一個剛從大學畢業的大學生來代課。一個月後，大學生被分配到了城裏工作。當大學生準備離開的時候，他背後傳來了孩子們的讀書聲，那是他第一次教給孩子們的挽留呀！大學生決定留在這個學校，這一留就是整整二十年。他送走了一批又一批的孩子們去上初中，上高中，讀大學，後來這位大學生因爲積勞成疾而去世了。她用那無私的品質深深的打動了我，激起了我要當老師的想法！

這就是我的理想當一名優秀的老師。給學生們傳播優秀的知識！

運用排比句來加強對自己理想的嚮往，更添加真實事件來肯定自己確定理想。理想是美好的努力讓自己成爲理想中的自己！加油！願你能早日實現自己當教師的理想！

我的六年級小學作文 篇7

我的同桌，他是個男生，非常的調皮。

他個子不高。跟我差不多就是因爲這個原因，他才和我坐一起的吧。而且我倆有共同的愛好，就是玩球球大作戰。他天天在太陽底下打乒乓球，曬得和黑人一樣，可搞笑了。他是我們班有名的調皮鬼，他就叫陳先鑫。

不過他還挺熱心的。有一次有個小女孩摔跤了，好多人都沒看都沒有看一眼就走過去了。有他跑過去問：怎麼樣疼不疼啊？然後就立馬把她背到了醫務室。最後檢查出來是小腿骨折，他一聽立馬就把她揹着，跑進了醫院。小女孩她爸爸媽媽，也氣喘吁吁的跑了過來。小女孩的爸爸媽媽非常感謝他，他就說了一句：沒關係，我幫助人還是挺快樂的。

不知道怎麼回事，從那以後，他就非常的喜歡幫助別人，而且不調皮了。也許是因爲他知道了幫助人的快樂吧。就連老師，對他這巨大改變，發生了驚歎！而全班也對他態度發生了改變，他的朋友越來越多，最後幾乎連全校的人他都認識了。於是我們又稱爲他百事通。他也教會了我要學會幫助別人，而我也非常的開心。而且每個學期頒發獎狀，他都是美德少年，或者是優秀少先隊員。他的學習也飛快進步，從一個小小的組長當上了班長，最後又是學校的大隊長。這一切都是因爲他幫助了別人。

這就是我的同桌。其實他並不調皮，他還很熱心助人呢。

我的六年級小學作文 篇8

無父何怙，無母何恃？這是出自詩經的千古名句，可在我心裏，有一個不爲人知的祕密。

每個人回到家，都能看到慈祥的母親和嚴厲的爸爸，可是我每天回到家的，就只能有一個人，父親或母親。倒不是因爲父母離婚，而是我的父母發生了矛盾，分居了。成爲了有名無實的夫妻。從那一刻，我的心支離破碎，每次過節，我等待得將是父母的發問，今年過節，你去誰家過節？

每一次，我都想對他們說：“爸爸，媽媽，我們可不可以在一起過個年？哪怕是一個小時，甚至一分鐘都行，讓我們好好過個節吧。每次放假，爸爸對我說：“雪純，來我這呆幾天，陪陪爸爸。爸爸給你買你最喜歡的玩具”媽媽對我說：“雪純，每次放假，你都去‘他’那裏，這回來我這多呆幾天，媽媽給你做好吃的！”每當我想起這時候我都想對父母說：“爸爸，媽媽，放假了，我們一起出去玩，我班同學一到放假，爸爸媽媽都會領着他去玩，在外面溜達，每當他們說到這裏，我都會傷心，爸爸媽媽還沒有帶我出去玩過！”每次老師讓開家長會，我的爸爸說：“雪純，爸爸去，爸爸學問高，不會給你丟臉！”媽媽說：“雪純，媽媽去吧，女孩子心思比男孩子細膩，讓我去吧！”當我回憶過去的時候，我都想對：“爸爸媽媽說，爸爸、媽媽，不就是一個家長會嗎？用的着爲此大動干戈麼？你們就不能好好聽聽我的意見，再做定論嗎？”在20xx年，我最大的心願就是希望父母能夠和好，讓我和其他人一樣，擁有一個幸福美滿的家庭！