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有關開學第一課六年級作文集錦6篇

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在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的開學第一課六年級作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關開學第一課六年級作文集錦6篇

開學第一課六年級作文 篇1

20xx年,《開學第一課》第一次引入“家風”教育的元素,以“父母教會我”爲主題,在兩代人中間表達和傳承孝心、禮儀等。節目分爲 “孝”、“禮”、“愛”三個篇章,以“強”作爲尾聲,通過嘉賓演講、人物故事、文藝表演展示家風的力量。

今年除撒貝寧、王小丫外,還有深受歡迎的 “大拇哥”何炅,央視新聞主播、“睿智姐姐”張泉靈加入主持陣營,同時節目還引入了創新環節——“說文解字”,並通過“大頭兒子和小頭爸爸”兩個卡通人物的對話來解釋主題字的構成和含義,從本源上開啓主題。節目以生動、活潑、多元化的方式寓教於樂,帶領小學生去傳承父母身上的優秀習慣。

在今年的主講嘉賓中,有“童話大王”鄭淵潔、歌手容祖兒這樣的“大人”們,也有來自藏族武藝班孩子,更有歌手秦勇與兒子大珍珠這樣的父子檔,他們在舞臺上給我們帶來了令人印象深刻的家風故事。

節目模擬課堂形式,在新生代中學生組合TF boys演唱的主題曲《開學第一課》中歡樂開場。

在“大頭兒子小頭爸爸“的話帶來關於“孝”的解字之後,“童話大王”鄭淵潔作爲本次第一堂課的嘉賓,給我們講述了他關於“孝”的家風。他的出場給現場的很多孩子帶來了驚喜。他向我們講述了父母對自己的愛,他說:“在我寫《皮*魯外傳》時,發現每天鋼筆水都是滿的,原來是父親每天給我的鋼筆灌水,這個舉動讓我堅定一定要孝敬父母,比如把好吃的先讓給父母,甚至是爲父母洗一次腳。”同時,他認爲讓父母放心也是“孝”。孩子們在鄭淵潔老師生動的演講中深刻感受到,孝敬父母,要從細節與小事做起。

開學第一課六年級作文 篇2

第一堂課便告訴我們如何來發現美,任何地點都有美,而最美的則是自然之美,沒有一絲雜質.這一課的宗旨爲:尋找美、發現美從接觸自然、接觸動物開始。大自然之美,人類文明之美,還需要主動去探索,一部人類文明史,其實就是人類不斷探索自然界,探索社會,探索人生的歷史。

第二課告訴我們如何去創造美.主旨:幫助別人,能獲得一種快樂,一種幸福,能感受到美的享受。人不是獨立存在於世界,人是社會之人,需要從小培養孩子們幫助別人、體諒他人,與社會相融合,體現心靈之美。

第三課告訴我們如何去傳遞美主旨:授人玫瑰,手有餘香。分享正如那玫瑰散發出的幽香,縈繞在指尖,經久不散。這時分享是一種令人心曠神怡之美。“你所站立的地方,正是你的中國。你怎麼樣,中國便怎麼樣。你是什麼,中國便是什麼。你有光明,中國便不黑暗。”你的態度,也影響和改變着周圍這個世界,這是人格之美帶來的美好改變。

第四課告訴我們和諧美主旨:“小美”上升到“大美”,集體主義的美,體現的是和諧和力量。著名哲學家赫拉克利特曾說過:“美在和諧。”和諧之美是一種集體主義的美,在一個集體裏,儘管每一個人都不是很完美,但這個集體裏的所有人匯聚起來,就能展現集體的和諧的美和力量。

當她成爲世界第一位女宇航員飛上太空完成任務後,腳踏祖國土地時,她只想告訴我們:“回到家的感覺真好!”

當他們站在最高的領獎臺上,摘得金牌時;當她爲中國乃至全亞洲第一枚帆船金牌時;當他們衛冕金牌時。她(他)們爲祖國創造了一次又一次的輝煌!

我們身邊並不缺少美,缺少的是發現美的眼睛!

開學第一課六年級作文 篇3

今天7:30分,我準時的.坐在電視機前觀看着中央七頻道《開學第一課》。

今年的開學第一課的主題是“幸福”是由四個主題串說而成的。

主題一出來的是豆豆姐姐和李連杰叔叔,它們分別講了自己的幸福……

主題二是一個盲童他特別的喜歡彈鋼琴,在屏幕中他的媽媽帶着他的兒子相依爲命,兒子是那麼的懂事,在一次他的媽媽帶着他來到了一個鋼琴教室,在教室裏彈了三個小時後,他哭着離開了,他說:“我要天天來彈琴……”當他在現場彈了一曲《母親》可見他是多愛自己的母親,當他彈完《母親》這首歌我不知不覺的哭了起來,他的幸福就是當一個優秀的鋼琴家,永遠和媽媽在一起。

主題三王中華是一個老師,一天他看見網上有一段邁克傑克遜的片段,見同學們也喜歡就找到了體育老師編了一個適合同學的傑克遜舞蹈,這舞蹈讓我身臨其境,似乎讓我熱血沸騰,也情不自禁的跟着跳了起來。三年時間飛逝,到了和老師分離地時候,大家都非常捨不得老師,看完這段短片,我情不自禁的想起了我的班主任司老師,和這位王老師一樣,是一個千年等一回的好老師啊。

主題四是一個大姐姐講了她從小就被家人遺棄,還好有一個好心人收養了,可是過了三年的好日子,她的養母雙頰癱瘓了,不久養父也過世了,養母也不想活了,在女兒的勸說下堅強活了下來,之後她八歲幼小地身軀扛起了一百多斤的老母親,把家裏的重擔全都承擔了下來……有一次別人請她吃肯德基,她說想帶回家吃,回家後他對母親說:“我在肯德基吃過了,全給了母親吃,到現在還不知道肯德基是什麼味道呢!”

看過後真的讓我深有感觸,我一定要孝敬母親,愛我的母親,體諒我的母親……

我知道,幸福誰都有,幸福就在我們身邊,幸福就在那一剎那,所以大家要珍惜身邊的每一個幸福哦!

開學第一課六年級作文 篇4

如果有人問,什麼是美呢?我想,我肯定會說:“美是美麗的風景、漂亮的人。”可是,看來《開學第一課》之後,我發現我錯了,錯得很離譜。

最近,網絡上都評出了“最美人物”,有最美司機、最美護士、最美媽媽、最美教師、最美戰士……剛開始呢,我還以爲是他們的樣貌好,才被冠上“最美”封號。但後來,我才知道,他們相貌平平,屬於大街上一抓一大把的那一種,但是,他們做的事,可就不是人人都能做出來的。比如說最美司機吳斌,他在腹部受重傷後,還能在48秒內做出一系列正確的停車動作。他犧牲了自己,卻救了全車的人。他雖然與世長辭了,但是他的那種犧牲小我、成就大我的精神,永遠留在人們心中。

《開學第一課》請的第一位是“神舟”九號的女宇航員——劉洋。她給我們講了許多她在太空中的所見所聞和感受。她讓我知道了太空中雖然很奇特、很有趣,但是,它也是一種對人類心理和勝利一種殘酷的考驗。劉洋老師說了一句話,我很認同。劉洋老師說:“在離開地球的時候,我才知道我對地球的依賴性。”是啊,現在的人經常因爲壓力大而產生了輕生的念頭,這就是不知足的表現,現在的生活多好啊,有家人、朋友的陪伴,有老師的指導,如果死了的話,哪裏還能得到家人朋友家的關心?結束鍵了生命,纔會明白生命的可貴。

美的,不僅僅是人類,還有動物。動物也是有靈性的,但是,由於人類的種種行爲,許多動物都瀕臨滅絕了。既然動物能和人類和平相處,那人類爲什麼就不能和動物和平相處呢?有人說,他不喜歡一些動物,都是因爲蛇。其實,蛇並不是你想象中的那麼討厭,韓美林老師說過,只要你不招惹它,它也不會招惹你。

探索美。保持一顆好奇和求知的心,帶上一雙發現美的眼睛,放下手中沉重的課本,走到戶外,探索大自然的千姿百態,發現動物的生機勃勃,擁抱世界的美麗。

人們都認爲冠軍是風光的,但是,你不知道的事情還有很多,光鮮亮麗的光環下,有着多少委屈和淚水?倫敦奧運的游泳冠軍焦劉洋每次都會有一萬米。而葉詩文呢?她有時會在游泳池裏哭,當然這都是大家看不到的。成功的背後,都隱藏着許多艱辛的努力、汗水和淚水。

還有同學們最喜歡的80後老師鄧麗,她剛畢業就到山村小學教學,交了3年了,同學們都變得開朗、活潑、愛學習了。但是,鄧老師也該離開了,當然,同學們都不捨得,因爲只有在鄧老師面前,他們才知道什麼是歌曲,什麼是舞蹈,在鄧老師這裏,他們在開心、快樂的同時,也學會了以前從來不知道的只是。同學們極力挽留鄧老師,雖然他們知道鄧老師留下來的機率很小。最終,鄧老師留了下來,她放棄了在大城市美好生活,她找到了喜愛她的學生們。

發明,在我們的世界中離不開創新。張大成,一個喜歡創新的人,在他最下,沒有吹不成的曲子,因爲,他相信沒有不可能。他能用水管吹、梳子吹、藥瓶吹、針管吹。。。。。。只要肯創新,就沒有什麼不可能。

創造美。聽從自己內心的召喚,跟隨自己的興趣,做最喜歡的事,面對困難勇敢說不,心懷夢想堅持到底,世界會因你更美。

于丹老師說:“生活就像一鍋滾開滾開的水,你要是往裏面投不同的東西,由於東西的質地不同,煮出來的東西也不同。比如面前有三鍋滾燙的開水,在第一鍋中放雞蛋,第二鍋中放胡蘿蔔,第三鍋中放茶葉。十幾分鍾後,雞蛋會被煮得硬梆梆的,胡蘿蔔被煮得軟軟的,而茶葉呢?會變得香濃而甜美。其實,生活就像一鍋水,有的人會以自我爲中心,變得硬硬的;有的人會被煮的失去了自我;有的人會融入到了生活的大圈子中,和大家一起把每一件事情做好。”一個人,必須在保留小我的同時也要融入到大家庭中,才能成爲一鍋茶。從小事開始,幫助別人。

傳遞美。心中有光明,世界就不會有黑暗,在別人需要幫助的時候,生出你的手,把愛傳播出去,用光照亮別人,讓美在接力中傳遞。

沒有一個人的完美,只要一個完美的團隊。奧運冠軍陳一冰、鄒凱等人的隊,剛開始沒有人會相信他們會得冠軍,因爲他們一直輸。但是,他們相信自己,相信隊友,不管隊友有沒有做好,都給他最大的鼓勵。

和諧美。沒有一個人的完美卻有完美的團隊。一個人的力量是有限的,只有融入班級、融入集體,學會團結合作,才能克服自我的不足,創造集體的和諧美。

美,就在我們的身邊。也許是老師的一個鼓勵的眼神,父母的一個溫暖的擁抱,同學的一個甜甜笑容。。。。。。讓我們一起去發現美吧。

開學第一課六年級作文 篇5

二零一一年的九月一日下午五點二十分,我在家裏觀看了中央電視臺的《開學第一課》這個節目。

在這個節目裏,我認識了自信的小鋼琴手劉浩;認識了農村小學活潑可愛的同學們和他們的王老師;認識了以感恩爲樂趣的孟佩傑……看了他們的事情,讓我真正明白了“幸福”的含義。

節目開始不一會兒,舞臺上便響起了輕快悅耳的鋼琴聲,這是出自那位小鋼琴家之手?一定是爲長得特別英俊的小帥哥吧?但是看到了那位“小帥哥”又聽了主持人的解釋之後,我驚呆了:那個小男孩兒叫劉浩,從小就想學鋼琴,他到北京歷經千辛萬苦才找到了一個老師。剛學會一點,就每天都去琴行練琴,幾乎彈到了忘我的境界,不知不覺,三小時過去了,工作人員將他趕了出去,劉浩當時失聲痛哭,說以後還要來。但是上帝對這個熱愛彈鋼琴的小孩也是十分的不公平——他奪去了劉浩的光明。但他並不自卑,堅持學琴,非常自信,使他在彈鋼琴方面得到了顯着的進步。劉浩在家裏也能做父母的好幫手,在日常生活中和同齡的孩子相差無幾。

看看劉浩,我真的有些慚愧,他是盲人,卻很自信,還有着堅持不懈,自強不息的精神。而我是如假包換的正常人,平時遇到一點困難不是推給別人就是想方設法地去逃避,而且做什麼事也經常是缺乏恆心,最後經常是半途而廢。劉浩是個盲人,這給他帶來了多少的不便和困難啊,但他都一一克服了,還學會了鋼琴,彈得很悅耳。而我……唉!在生活中,我一定要學習他那份自信,和他堅持不懈的精神。

當我還沉浸在劉浩的故事裏,正在慚愧時,孟佩傑的故事又悄悄地走入了我的腦海:她是個孤兒,養母把她撿了回來,但養母沒多久就生病了,變的生活不能自理。於是,打理家務的擔子就落在了孟佩傑身上,小小年紀,她每天不僅幫養母活動筋骨、做飯,爲了節省時間,她還要邊啃着饅頭邊跑着步堅持上學,每天都忙到夜晚十點多,十二年如一日,這樣的苦累,除了佩傑,誰還受得了呢?我猜,儘管這麼辛苦,她一定是很快樂吧。因爲她爲養母付出了愛心和勞動。

觀看了她的故事,我明白了:幫助別人可以讓自己更快樂。在生活中,我也要學習佩傑,做個樂於助人的孩子,享受其中的樂趣,在家中我也要像他一樣關心和照顧長輩。

生活是多姿多彩的,讓我們找準一個正確視角,發現生活的美好吧!樂觀的人生態度是幸福的支柱。幸福就是分享,就像生日蛋糕一樣,分享的人越多,你的快樂和幸福就越多。讓我們一起重溫那首老歌——《幸福在那裏》。我們就會找到幸福的密碼。

開學第一課六年級作文 篇6

隨着主題曲《第一課》的音樂奏起,我們一起走入了年的開學第一課。

看着主持人緩緩地打開《開學第一課》的畫卷,我也身臨其境的感覺自己到達了舞臺的現場。我看到年奧運會游泳比賽時站在最高的領獎臺上,脖子上掛着沉甸甸的金燦燦的獎牌的女子焦劉洋和葉詩文,當撒老師問道:“你們經常每天遊多少米?”這時我想:我一天遊幾百米就可以了。而她們的回答讓我大吃一驚,焦劉洋竟然每天遊一萬米,而葉詩文則遊七八千米!我想:這就是她們爲什麼能得冠軍的原因了吧!我們正常人是堅持不下來的,她們說起她們也有傷心的時候、也有想放棄的時刻,那時,她們常常都會躲在游泳池裏去,一個人偷偷地哭泣,因爲她們不想有人看見她們在哭,看到她們的軟弱,但是最後,她們還是堅持下來,就像她們自己說的一樣,堅持就是勝利,她們堅持了下來,所以就取得了成功,當她們站在了游泳的最高領獎臺上,是多麼的自豪、多麼的驕傲啊!而我們學習的目的是要考上理想的大學,學習的過程同樣是艱苦的、同樣會遇到困難,但是我們不能放棄,只要我們堅持,同樣會獲得成功。

在《開學第一課》的舞臺上,我還看見了許多感人的事蹟。我看見了鄧麗老師的視頻,她幾年如一日紮根在貧困山區,爲那裏的孩子們,傳播着知識,看着看着我的眼淚順着我的兩頰不由自主流淌了下來,多麼真摯的感情、多麼感人肺腑的事蹟啊!這位鄧老師展現給我們的不是外在美而濃濃的內在美,她用她樸實的雙手創造了美,也給山村孩子們帶來了快樂和希望。我還看見了吳斌感人事蹟,他只是一名普通的司機,爲什麼這一個小司機爲什麼人人都知道?那是因爲他在開車的時候,有一個鐵塊砸穿了擋風玻璃,重擊他的腹部,在這種情況下,他還能保持冷靜停下車,保護了32名乘客的人生安全,而奉獻出了自己年輕而又寶貴的生命。他的離去讓整座城流淚,讓整座城都爲他送行,這是一種傳遞美,這種美隨時閃耀在我們的身邊,告訴我們只要心中有光明,世界就不會有黑暗。

開學第一課,讓我感受到:美,是讓我們去創造;美,是靠我們傳遞的;美,是一種和諧的因素,讓我們在新的學期裏爲美而行動吧!

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