實用的六年級的愛作文彙編七篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家收集的六年級的愛作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級的愛作文 篇1

父母的愛，如同在乾渴難耐時遞來的一杯白開水；父母的愛猶如在寒冷的野外，生起的一堆篝火；父母的愛就像在下傾盆大雨時，撐開的一把傘……父母的愛時無私的，他們對我們的愛，我難以忘懷。

先說說母愛吧。那是一個星期六的下午，我上完象棋課正準備回家，外面忽然下起了傾盆大雨。我心裏“咯噔”了一聲，因爲來的時候還是晴空萬里，所以就既沒帶雨傘，也沒帶雨衣，爺爺奶奶不認識路，爸爸媽媽又沒時間，怎麼辦啊？就當我一籌莫展時，一個熟悉的身影映入我的眼簾——是媽媽！原來媽媽在裝房時，一見到下雨了，連雨衣都沒穿，就馬上騎着電動車，直奔這裏。啊，母愛就是在雨中撐開的一把傘！

再說說父愛吧 爸爸在飯店裏當廚師，每個月只回來幾次，每次都是早出晚歸的，忙碌極了。那一天晚上，天下起了傾盆大雨，我見到這種天氣，心裏不禁涼了半截，因爲爸爸說今天要回家，順便把我想要的《淘氣包馬小跳》帶回來，像這種天氣，估計今天回不來了。我正想着，猛地聽到了熟悉的開門聲，我趕緊開燈，發現爸爸竟然回來了！我看見爸爸那凍得發紫的嘴脣和他手中拿着的外套，我明白了：原來爸爸爲了我，竟把外套裹在書上，不讓雨水把書弄溼，而自己卻凍得快不行了。想着想着，眼淚便奪眶而出。啊，父愛就是那本《淘氣包馬小跳》！

父母的愛，似空氣，看不見，摸不着；父母的愛，如水，平淡無味。如果你去用心感受，便會深深的體會到父母那無私的愛。

六年級的愛作文 篇2

我們班有個叫陳諾義的同學，今年11歲，他是廣東人，學習成績不穩定，愛貧嘴，他特別愛唱歌。聽說陳諾義小時侯特別胖，但現在卻很瘦，就如門前的柴火棒，更像一隻靈活的猴子。

陳諾義是我們班的音樂課代表，天生就有音樂天賦，後天還有音樂功底，他特別愛唱現代流行歌曲。

陳諾義唱歌成癮，他會利用各種場合賣弄歌喉。他在課間唱，有時也在課堂上唱，有時在路隊裏也唱，唱個沒完沒了，就如一個永不停歇的留聲機，更像正在復讀的學習機。有一次，張右明在廁所裏跟我說：“陳諾義是一隻會唱歌的猴子，一隻普通的猴子可以賣三萬元，這隻會唱歌的猴子能賣六萬元。”身爲陳諾義的朋友，聽到這句話，讓我有些反感。班上同學都說他是猴子，開始他承受不了，不過現在他不在乎了，因爲他已經習慣了。

陳諾義唱歌時，經常被我們班裏那些愛欺負男生的女生無理阻止，有的說：“唱得那麼難聽還唱，要不要臉呀！”有的說：“拜託，別唱了。”有的看起來十分難受，像肚子痛。陳諾義是個有禮有德之人，女生表現出這種態度時，他就會馬上停止唱歌，而且次次如此。

雖然很多同學不喜歡陳諾義唱歌，但是我卻很喜歡聽他唱歌，而且總是讓他給我唱歌，但不知爲什麼他現在唱歌越來越少了。

這就是愛唱歌的陳諾義，他的歌聲永遠留在了我的童年記憶中！

六年級的愛作文 篇3

“只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”這是一首歌的歌詞，每當我唱起這首歌，就會想起曾經幫助我卻不求回報的人。

在一個伸手不見五指的夜晚，我一個人走在回家的馬路上。過了一會兒，天氣由晴轉陰，雨滴“噠噠”地滴在了我的頭上，慢慢地滴溼了衣服，我在雨中瑟瑟發抖。雨漸漸地越下越大，我只好跑到路邊的商店裏。

當我跑到商店門口的時候，商店裏的阿姨出來了，看見了我，和藹地說：“孩子，怎麼了？”我想起了媽媽經常和我說不要與陌生人說話，所以我沒有回答。那位阿姨好像看透了我的心思，便對我說：“沒事，孩子，我是這個商店的老闆娘，我姓李。”李阿姨看了看天氣，又接着說：“孩子，你是不是因爲下雨才躲到商店門口的？”我還是不相信那位李阿姨，便沒說話，還把頭扭到了一邊。那位阿姨不但沒有生氣，還把手中的雨傘塞進了我的手中。我扭過頭來，看着那位阿姨，只見她親切和藹的面龐，又看了看我手中的雨傘，對李阿姨說：“您爲什麼要把手中唯一的雨傘給我呢？”李阿姨說：“我家離這裏近，就五分鐘。我的身體也很好。你明天還要上學，不能感冒。好了，趕緊回家吧，否則你的父母會擔心的。”李阿姨對着我笑了笑。我說：“李阿姨，這把雨傘多少錢？”當我說完，李阿姨先是一愣，然後對我說：“這把雨傘你就打着回家吧，明天路過送來就可以了。”我點了點頭，說：“謝謝阿姨，再見。”“再見。”李阿姨高興地說。過了一會兒，我看見了李阿姨在雨中奔跑的影子，情不自禁地伸出了我的大拇指。

打着李阿姨的傘，我看到傘上的花更豔了。我不由地哼起了“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”

六年級的愛作文 篇4

在我的家中，我的父親有時和藹，有時嚴厲，我來講一講父親和我的故事吧！

有一次，我寫完了作業，交給父親檢查和簽字。父親先檢查了作業本和積累本，一翻到今天寫的作業後就開始指責起來：王愫，你看看你的作業，字寫得有大有小，間隔有寬有窄，而且字東倒西歪，撕掉給我重寫！頓時我的臉從開心變到了傷心，我便悶悶不樂的回到了書房，開始重寫一遍。這次，我把作業工工整整的寫了一遍。我再次滿懷信心的把作業交給了父親，父親說：你看看，你本來能寫好，爲什麼不一次寫好呢？下次在這樣，就別給我看了然後又把我以前寫的作業和我剛寫的作業對比，問到：哪一個字好看點？我慚愧地說：重新寫得更好看點。父親說：以後要把字寫成這樣，下次在這樣，就別給我看了。我向爸爸保證不會再有下一次了我鄭重地對爸爸說。

還有一次，作文大賽我得了一等獎，回到家把這個喜訊告訴了父親，父親說：是嗎？沒想到我的女兒這麼厲害我說道：那是，也不看看我是誰的.孩子。父親說：這次很不錯，希望你在下次還可以獲得一等獎。這一天，我們父女倆都很高興。

不管是指責，還是讚揚，都有一個共同的出發點那就是愛，在愛的鼓舞下，我快樂的成長，在愛的鼓舞下我懂得了知錯能改的道理。

六年級的愛作文 篇5

母愛是偉大的，母親是平凡的，康乃馨是母愛的尊稱。在這母親節來臨之際，今天，我和很多小記者一起來到了任伯年小學的活動現場，參與了製作康乃馨的活動，真是一次意義非凡，挑戰耐心，愉悅無比的活動。

別看一朵小巧的康乃馨，它的製作過程並不簡單。在水晶老師的指導和幫助下，我們先拆開八張扭成柱子似的彩色紙片，再依照模具剪成圓形，這個時候就是精雕細琢的環節到了，一不小心就有可能剪破模具，還有可能把圓形剪成一凹一凸，這樣就會影響後面花瓣製作的形狀。剪好後，就輪到折花瓣了，這個過程需要非常仔細和耐心，對摺的時候，一定要邊對邊不能錯開，不然花瓣就會形狀各異，參差不齊。花瓣摺疊後，開始修剪花瓣的邊緣，這裏是個費勁的技術活，要用剪刀慢慢地，一點一點地剪，剪邊時，左右兩邊一定要相交，否則做好後，還得一點點去清除多餘的小小的廢紙片。這個過程是最關鍵的過程，你製作的花美不美，就看你這個時候的耐心，細心，決心。也是一個最開心地過程，我慢慢地，一刀一刀地剪着剪着，眼前的花瓣彷彿一下變成了媽媽那張笑呵呵的臉，一下又像是老師那一個個點讚的大拇指，那些花瓣邊緣的鋸齒，就像同學們製作時吐出來的調皮的舌頭，真是越看越看，越想越開心。

看着看着，在旁邊同學的一聲歡呼中，我才發現，一朵橘色的康乃馨它已經亭亭玉立地出現在我眼前，我小心翼翼地捧着它，就像捧着媽媽那沉甸甸的母愛，讓我愛不釋手，因爲我聽說，康乃馨，它是不朽母愛的象徵。

今天，我要感謝小記者團這個活動，我要把這朵親手製作的康乃馨帶回家，送給我平凡的母親，感謝她偉大的母愛。

六年級的愛作文 篇6

放學路上，我又看見那個殘疾的青年在乞討了。

那青年雙腿已經殘疾了，他只能坐在一輛十分破舊的輪椅上乞討。他在一張白紙上寫下了他悲慘的身世，他的字寫得很好看，大方而又美麗。我湊過去看了許久，心中泛起了一絲淒涼，一絲難過。這個青年因先天的病而失去了雙腿，他的家很貧困，是農村家庭，母親還在病着，青年爲了給母親治病而來城市裏乞討。我看過之後，朝青年手中放了一元錢，青年感激地說了聲謝謝，我只是嘆了口氣，對青年回答說：”不用謝。“隨後我便走開了。

幫助青年的人並不多，因爲很多人都覺得這故事是編的。那天我又看到青年了，他正在苦苦哀求路過的每一個人，雖然也得到了一些人的施捨，但遭到冷眼的更爲多：有些人假裝沒看見青年的痛苦，假裝沒聽見青年的哀求，只管走開了，也不管青年的感受如何；有些人對青年十分厭惡，故意對旁邊的人說：”這肯定是個騙子，專門騙人錢的。”有些人根本想都不想就對青年很不耐煩地說：“去去去，哪來的乞丐。”青年聽後愁苦着臉，低下了頭，十分傷心，便推着輪椅默默離開了，這時，我便十分憤恨那些沒有同情心的人。

青年走路很不方便。當青年準備離開時，他推動那破舊的輪椅行動着，輪子“吱呀”“吱呀”地轉動着。因爲輪椅的破舊，有時都轉動不了輪子，這時，青年只能十分吃力地彎下身子去維修，他得不到一點幫助，只能自己行動。有時，青年因爲行動緩慢，輪椅也不好快速轉彎，所以在過馬路時，都差點被車撞到，同時也免不了司機的辱罵，青年只能默默忍着，繼續往前前進。

儘管青年遭到了不少的排斥，但是他卻從來沒放棄爲母親治病，他每天都在校門口乞討，一如既往，無論遇到多少困難都不曾放棄，因爲他腦子裏就只有一個想法：爲母親治好病。這樣的愛多麼偉大，多麼感人，我被青年深深地感動了，那種愛是那麼高尚而純潔，真希望有更多人理解這種愛，有更多人去幫助維持着這種愛。

這天，我又看到了青年，他依然在咬牙堅持着，陽光灑下來，照亮了青年，他的背影更深長，更絢麗了……

六年級的愛作文 篇7

我六歲以前，媽媽在外地工作，是姥姥把我帶大的。後來，媽媽終於回來和我們團聚了，姥姥卻回到了兩千公里遠的老家——蘭州。

隨着時光流逝，小時候的記憶漸漸模糊。每次去看望姥姥，姥姥便會不斷說起我小時候的事，而我總是默不作聲，姥姥說得無趣了，便默默走開，去給我找好吃的。這個國慶節，媽媽又帶我去蘭州看姥姥。路上，媽媽不停囑咐我要試着去感受姥姥的愛，我扭着頭裝作沒聽見。

一到姥姥家，放下行李，爸爸媽媽就急忙帶我和姥姥出來吃牛肉麪，媽媽說哪裏的牛肉麪都不如姥姥家樓下那家老店的好吃。這是我第一次吃這家店的牛肉麪，果然好吃，我砸吧砸吧嘴，對媽媽說：“媽媽，這面真好吃，不過，要是牛肉再多點就好了！”

媽媽笑了笑，這時姥姥卻不假思索地說：“梅軒，姥姥不愛吃肉，你把我碗裏的吃了吧。”我很不理解地看了姥姥一眼，說：“我不要。”姥姥連忙解釋：“我生活在大西北，整天吃牛羊肉，都吃膩了。”我相信了姥姥的話，可是心理上的生疏，讓我仍然拒絕了姥姥。

誰知姥姥並沒就此作罷，而是直接把一塊肉夾到我的碗裏。我猛地直起腰，無奈地看着媽媽。媽媽給我使了個眼色，皺了下眉，點了點頭，迫於壓力，我把肉一口塞在嘴裏。

姥姥見我吃了，像得了寶貝似的喜形於色，趁我不注意，又塞了一塊肉在我碗裏。我一下子火了，把肉夾起來，狠狠地甩回姥姥碗裏，我端着自己的碗扭過身，背對姥姥坐着，再也不理姥姥了。姥姥不再跟媽媽說笑，沉默着把面吃完。

出了飯店，姥姥默默地走在前面，媽媽拽住我說：“梅軒，你知道嗎，在姥姥心目中，世界上所有好東西都應該先緊着你。也許你覺得這種行爲很可笑，但是，姥姥的愛就是這樣無私。”

我向姥姥看去，忽然發現姥姥比之前瘦弱了很多。我記得在我小時候，姥姥那麼高大、那麼強壯，幹什麼事都風風火火，買菜、做飯、洗衣、打掃衛生、接送我上幼兒園。那時的我，喜歡纏着姥姥給她講我們幼兒園裏發生的各種趣事；那時的我，喜歡攥着姥姥的一根手指頭，看她跟賣菜的討價還價；那時的我，喜歡靠在姥姥懷裏，聽她給我讀《三隻小豬》……

所有的記憶一下子涌了上來，那樣清晰。我明白了姥姥的愛，博大、無私，即使我漸漸與她疏遠，她給我的愛也永遠不會有一絲改變！

媽媽推了我一下，我撲上前去，緊緊抱住姥姥說：“姥姥，對不起……”