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精選六年級第二單元作文300字3篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編爲大家收集的六年級第二單元作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。

精選六年級第二單元作文300字3篇

六年級第二單元作文300字 篇1

我的家鄉有一些習俗,無論是誰也無法改變。

在我的家鄉,有這麼一個規定,在過年的時候,無論是誰,都必須要趕回去跟家人團圓,吃“團圓飯”。

在過年的時候,一家人圍在一張桌子上說說笑笑,那是一幅多麼幸福的畫卷。在平時,因爲各自工作與學習的繁忙,大家很難聚合在一起。作爲小孩,總對每年這種團聚的日子充滿了期盼。

在吃“團圓飯”的時候,我們一家人都要互相碰杯,可是我們這些小孩子不會喝酒,這可怎麼辦呢?哈哈,大家一定聽說過“以茶代酒”這句話吧,我們小朋友就會用飲料或是茶來代替酒來互相碰杯。大家相互間的碰杯,代表對過去一年的總結;代表彼此間新年的期待與祝福;代表家庭的與諧與美滿。大家圍在一起談談自己今年在日常生活、工作、學習等方面的計劃,將它們與自己的親人進行分享,並相互鼓勵與支持。

“團圓飯”代表人們生活的團團圓圓,日子的美美滿滿,祖國大家庭的與與美美!

六年級第二單元作文300字 篇2

今天我給大家介紹一本明朝吳承恩的著作——《西遊記》。

這本書主要寫了孫悟空出世拜師大鬧天宮。這是全書最精彩的章節,熱鬧非凡,孫悟空上天入地好一段折騰。將他反抗性格表現得淋漓盡致。唐僧西天取經路上先後收了孫悟空,豬八戒,沙和尚三個徒弟。並歷經九九八十一難,終於取到了真經,修成了正果。作品曲咋地反映了現實社會的矛盾,通過取經人和妖魔的鬥爭及神佛語與妖魔之間的關係,表現了人們羣衆戰勝困難的樂觀精神和封建時代的統治階級統治的腐朽、程序的混亂。

其中大鬧天宮這一段是我最喜歡的。孫悟空因爲玉帝給他了一個最小的官職而憤怒不己。於是,孫悟空就一個筋斗雲回到花果山上。玉帝派李天王與哪吒住那孫悟空。但他們兩個都無法打敗孫悟空,就回去說給玉帝聽。太白金星說不如給他一個有名無祿官職。但是孫悟空在蟠桃大會上搗亂。自己又逃回花果山來。玉帝派二郎神等人捉拿妖猴,太上老君準備把他練成仙丹。但孫悟空銅頭鐵臂,刀槍不入。反而練成了孫悟空的火眼金睛。最後,孫悟空卻被如來,用五指山壓住。

這本書爲什麼讓大家覺得好看?爲什麼那麼的家喻戶曉?因爲他有生動的'動作描寫,爐火純青的語言,才讓故事生動起來。

六年級第二單元作文300字 篇3

歲月匆匆而過,悄然回首,我已走過小學生活近六年了,念及往事,不生唏噓。那人生道路上的無數個第一次就像波濤起伏的海浪,盪漾在我的心頭。是那樣親切而又熟悉,又是那樣的美好和和諧。我第一次上臺表演的經歷就一直使我不能忘懷。

那是我在八歲第一次上臺,在上臺前,我的心忐忑不安,總是無法調整出好的情緒。主持人開始報幕了。看着一位位同學在臺上精彩的表演,我更加緊張了,突然腦子一片空白,就像傻了一樣。好在這時,老師在旁邊鼓勵我,小聲地說:“你一定能行!”我深深地吸了一口氣,很快鎮定了下來。

終於到我了!在主持人的報幕聲中,我微笑着自信的走上了舞臺。一上臺,我就很鎮定地坐了下來,開始演奏古箏。悠揚的琴聲彷彿潺潺的流水,慢慢地流進觀衆的心裏。我彈的每一個地方都是那麼嫺熟而自然。就這樣,我順順利利的彈完了一首曲子並在觀衆的熱烈掌聲中退了場。

我愛第一次,因爲它教會了我成功的祕訣:充滿自信,挑戰自信!

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