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關於六年級快樂六一作文集錦10篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的六年級快樂六一作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

關於六年級快樂六一作文集錦10篇

六年級快樂六一作文 篇1

六一兒童節是孩子們的節日,當然,也是我們的節日。每當六一兒童節來到,老師就會和同學們載歌載舞,共同來歡慶六一。每次六一兒童節都是在同學們的歡聲笑語中度過的,對於這次六一兒童節在我們六年級畢業班的心中是最有價值的,這是我們最後一次在母校的懷抱裏度過六一。所以這次六一兒童節有一個單獨的畢業會演,而我呀!正是這次會演的主持人呢!

那天一大早,我就到了學校。因爲我有許多節目要排練,還要準備道具、服裝等等。由於會演的主持稿子有變動,所以我得去校長室排練排練。最後,我在主任老師的細心教導下,把詞讀的又熟又好。爲的就是在這最後的一段時間裏給大家留下一個更好的印象。

8點鐘了,同學們所期望的畢業會演終於開始了。剛開始是由一至五年級的同學表演節目。我印象最深刻的是一年級同學齊聲唱的《假如幸福的話拍拍手吧》和三年級同學所帶來的《時裝秀》。我從一年級同學的歌曲中找到了自己童年的快樂,同學們也好像在夢想什麼似的,靜靜地聽着,彷彿正在尋找童年的記憶。一年級的同學用他們那清脆的歌聲,給人們一種身臨其境的感覺。所以他們表演完以後,同學們都發自內心地鼓掌。《時裝秀》這個節目也給了我不一樣的感覺。只見他們穿的衣服千奇百怪,有的用紙做的,有的用撲克牌做的,還有的用繩子做的。最令我佩服的是頭戴皇冠的那位同學,他做的皇冠雖不如皇帝的值錢,但非常有創意,給了我煥然一新的感覺。

不知不覺,一至五年級的同學已經表演完了,輪到我們六年級會演了,首先我們班的那幾個女生上臺給大家秀了一段了一段性感而又華麗的舞蹈,看得大家目瞪口呆,不由得手舞足蹈起來。

我等啊等,終於等到了我們的小品《今天你偷菜了嗎?》,這個小品可是我們精心策劃的超搞笑型小品,別人聽了準會哈哈大笑,果然不出我所料,我們一上臺,同學們就樂得合不攏嘴。最經典的還要數我的臺詞,我才說了一聲:Onlyyou。臺下的的幾百名觀衆可以說沒有一個不笑的,連老師也被我們累得前仰後合。節目演完了,許多老師都誇我們很有創意,這使我們非常的高興。

這次“六一”兒童節是我最快樂的一回,我一定會記得這個快樂而又有價值的兒童節。我將要離開母校,在此,我向老師們致以最崇高的敬意。

六年級快樂六一作文 篇2

六一,是一個讓所有兒童開心的節日,是一個讓所有兒童無比歡呼雀躍的節日,更是一個讓兒童無比期盼的節日。今年的六一兒童節,在我的盼望中終於來了!

清晨,我早早地來到班級門口,只見班級裏掛滿了綵帶,五彩繽紛,格外喜慶。同學們都在熱烈地討論着即將開始的演出,有的摩拳擦掌,隨時準備上臺表演,有的還在對自己的節目做最後的演練。

演出終於開始了,曹鑫澤第一個上場,只見他一上臺,就跳起了火爆的街舞,頓時,臺下的人個個都鼓起了掌,他跳得更加帶勁了,這節奏歡快的舞蹈,真是難得一見,今天同學們可算是大飽眼福了。

下面一個節目該我上場了,我的心撲通撲通地跳着,十分緊張。這時,不知是誰帶頭鼓起了掌,我一下子來了勇氣,自信地走上了臺。演唱了一首《你好,花木蘭》,唱着唱着,我就完全投入了,彷彿自己就是花木蘭。演唱結束後,全班掌聲雷動,表演的很成功,我鬆了一口氣。

第三個節目的是高思齊表演,可是他竟然沒有上臺,而是悄悄地躲到臺後,大家把他拖出來,他還縮了回去,真是靦腆到家了。我想:下次一定要先想好節目才行啊!

時間如飛箭,六一就在我們的歡聲笑語中結束了!希望以後的六一都能這麼精彩!

六年級快樂六一作文 篇3

“六一”兒童節的前一天,老師就對我們說:“明天就是‘六一’兒童節了,我們學校會開展一個紅領巾書市活動,明天下午就可以把你們自己想賣的書都帶來,也可以到書市上買你們自己想買的書呢!”

到了兒童節這天下午我既沒帶書也沒帶錢,沒法子,那我只有幫着朋友們賣書啦!首先是放在我的桌面上賣的,可是來買的人不多,於是我就想邊吆喝邊賣不是更好麼?還可以看看別人是怎麼賣的呀!運氣不大好,吆喝了半天,還是沒賣出去,來看的倒是不少。無奈之下只好把書還給她啦,後來小葉她又來叫我幫她賣書,她沒時間,因爲只要別人在操場上賣掉了一本書後就要交百分之五的稅,當時小鹿又走了過來,我就和她一起賣了起來,我們先去問了我們班的一些男生,因爲那是一些男孩子喜歡的漫畫書,可是他們都不要,都嫌太貴了,我就對他們說:“這書買來的時候就是十元的呢,現在是打折賣給你哦。”說完我就跑去找小葉,因爲那是她的,再降價我也做不了主了呀,“小葉,他們還嫌貴哦,他們說可不可以兩塊錢。”小葉看了看書很捨不得的說:“你先看看他們三塊錢要不要,實在不行兩塊就兩塊吧。”得到了小葉的同意,我又去找到那些男生,問他們到底要不要,最低就三塊錢了。可是他們還是不要,只好算了。不一會兒又碰到了小唐,反正閒着也是閒着,我又去幫小唐賣書了,我們滿學校的吆喝“賣書啦!賣書啦!便宜!過了這村就沒這個店啦!”,嗓子都喊啞了,好不容易總算有個女同學叫住了我們,說了半天還狠砍我們的價,沒辦法,實在賣不出去了,只好賣給她啦,便宜就便宜吧,總比一本賣不出去強啊!雖然只賣出去一本書,但我還是很開心!

啊!兒童節可真有趣啊!

六年級快樂六一作文 篇4

這次的六一對我來說意義非同一般,因爲這是我童年中的最後一個六一了,之後我就要迎接五四青年節。所以,我倍加珍惜這個六一。

早上我早早的來到了學校,發現還沒有開校門,我便來到了馬濠公園,來到公園一看好傢伙,眼前的景象令我破涕爲笑,我們班表演節目的女生有三個人在這裏,她們畫的這個妝可以說是女妖怪一點也不誇張,臉上的粉底打的厚厚的,濃濃的眼線,剛好爲這妝打扮增添了幾分樂趣。

我進了校,媽呀,這還是我們班嗎?表演的人各個濃妝淡抹好似要參加聚會打扮一下不可。

這次的六一,有些不同,因爲峯會,這次六一改在體育館進行。活動場地有限,所以就分爲上半場和下半場上半場是1到3年級的同學,下半場4到6年級的同學,看不到現場直播的同學們,可以利用多媒體觀看轉播。

表演開始了,首先,管樂團的同學進行,演奏的曲目是《義勇軍進行曲》,之後就是1到3年級的小同學的表演了,其中我最喜歡的是《擊鼓顯中華》。擊鼓的節奏,跌宕起伏顯出了我中華民族的氣概。

經過了好一段時間,終於輪到了我們去體育館了,首先是我們敬愛的辛校長講話,之後就是我們高年級同學大顯身手的地方了,而在高年級當中最喜歡的節目還是我們班表演的小品了,全了,不論是胖還是瘦,只要品質高尚就是美,身心健康就是美。

唉,這是最後一個六一就這麼過去了,真心捨不得離開我的童年。

六年級快樂六一作文 篇5

一年一度的六.一國際兒童節終於到了,正好爸爸今天休息,我們一家三口便早早起牀,乘車來到了瀋陽市棋盤山風景區內的世博園,開始了我們一天的六.一世博之行。下車後首先來到了非常耀眼的世博園入口——鳳凰廣場。這裏因爲有一個像鳳凰一樣的鋼架造型而得名,“鳳凰”的頭和身都是用堅硬的鋼架焊製成的。它的身體傾斜的就像意大利的比薩斜塔非常壯觀。它兩邊的翅膀是由鋼絲和帶眼兒的'鋼板做成的,好像鳳凰正要展翅高飛。鳳凰的尾巴是由五顏六色的鮮花組成的,像孔雀開屏一樣美麗,它有一個美麗的名字——鳳之翼。在它下面吸引了許多遊客在此留影。我們進入園內首先來到有名的玫瑰園,玫瑰園裏種植着世界各地的珍奇玫瑰,只見那些玫瑰有紅的.白的.黃的.粉的……真是讓人目不暇接。最讓我難忘的是那種藍色的玫瑰,它那還未盛開的花苞上沾滿了小水珠。陽光透過花房的玻璃照在上面,就像藍色的絨布上滾動着一串串七彩的“小珍珠”。充滿了神祕的感覺真是好看。

出了玫瑰園我們又隨着人流涌向下一個景點——百合塔。百合塔是由鋼架和大塊的玻璃做成的,它是世博園裏佔地面積最大.最高的建築物。它佔地3公頃高125米,人們乘電梯就可以到達塔頂鳥瞰世博園全景。百合塔從遠看,它像剛剛展開兩片花瓣的淺藍色百合花,近看它像個倒立的細脖花瓶,也像一個喝紅酒用的高腳杯。你可別小看這個百合塔雖然它是由玻璃製成的,但是它非常堅固。據說用棒子打上去,它都不會輕易破碎,這也是它最吸引人們的一個特點。聽爸爸說百合塔寓意瀋陽市百業興盛.和諧發展。百合塔四周的草地上還有很多形態各異的恐龍模型,大小.顏色都和真的一模一樣。在這裏爸爸爲我照了很多的像,我最喜歡的一張是我蹲在一個恐龍蛋裏伸出兩隻手張大了嘴,就像一隻剛剛破殼的小恐龍。離開百合塔,我們來到了國際展館景區。在這裏薈萃了來自23個國家的各具特色的園林景觀。如希臘園.日本園.俄羅斯園.意大利園.荷蘭園.美國園等……在意大利園我們還看到了維納斯和丘比特的雕像。媽媽和爸爸還在那兒留下了幸福的身影,這張相可是我給他們照的哦。一個個園子走過,那感覺就像到世界各地轉了一圈。不知不覺到了中午,肚子也餓的咕咕叫。爸爸聽說我餓了他就笑了。因爲他早就爲我們準備好了八寶粥.巧克力.飲料等食品。不遠處有一賣羊肉串的攤位,可把我饞壞了,大羊肉串有一尺多長,爸爸趕緊走過去爲我們買了幾大串。我們就在林蔭樹下的長木椅上吃了午餐。因爲是過節遊人很多,多數人選擇了這種午餐方式。

吃完飯我的精神頭可足了,因爲在世博園中心湖四周都是各種大型電動玩具。我急的拉着爸爸的手跑到了過山車售票口,可是因爲我的身高不到一米五根本不允許我乘坐,我們只得無奈的離開。前面不遠處有一個傾斜的大圓盤,直徑大約有十米周圍有護欄,正隨着音樂聲一邊顫動一邊旋轉,就像媽媽說過的桄元宵一樣。爸爸買了票我高興的排隊.脫鞋上了大圓盤。工作人員檢查安全後音樂響起圓盤開始轉動,還不時的上下顫動。我的兩隻手雖然緊緊的抓住護欄躺着不動,可是我的身體還是隨着音樂不停地上下顫動,真是刺激極了。下了大圓盤我們又來到湖邊乘坐了踩水鵝.卡丁車,最後還參觀了最令人恐怖的鬼屋驚魂。時間過得飛快轉眼已是下午四點多鐘,爸爸說接我們的車已經在園外等候,我們需要離開了。我一邊走一邊向媽媽許了個願——如果我今年學習成績好,過年還要帶我來這裏玩,媽媽也答應了我的請求。這個六.一是我度過的最快樂的一個節日。

六年級快樂六一作文 篇6

今天是個高興的日子,因爲“六一”兒童節到了,學校將舉辦豐富多彩的慶祝活動,作爲愛運動的小學生都和我一樣高興!

上午,我早早就到了學校,誰知剛到教室門口,同學們的歡呼聲、祝福聲、還有許多氣球被吹爆的聲音……像潮水一樣涌入我的耳際。我趕緊跨進教室,哇!滿教室都飄着氣球,五顏六色:紅的、黃的、綠的,粉的……真令我眼花繚亂、應接不暇。爲了使活動更有氣氛,同學們還特意買了各色的綵帶,把氣球和綵帶都掛在天花板上,窗戶一開,就好像許多蝴蝶在教室裏翩翩起舞!

同學們在這樣的歡樂氣氛中,真是興奮極了!過了一會兒, 王 老師來了,我們不約而同地歡呼起來,王老師宣佈“六一”活動正式開始,各種有獎遊戲陸續進行,有50米、100米跑賽、釣魚、友誼跑……我們個個踊躍參與,場面很熱烈。我暫時按兵不動,想:既然我是來參加活動,就一定要獲得獎!但前幾個遊戲活動不擅長,暫時放棄。到了接力的遊戲:就是每組派幾個人參加,拿着紅領巾,從起點跑到另一側,再回來,看哪一組又快又好就獲勝。我想這是我的強項,我便報了名參加。我是第一個出場的,我把紅領巾放在左手,集中精神,把平時在家練習的基本功使出來,保持平穩地快步向前,很順利,我最先回到了起點,把接力工具交給了下一位同學。有我初戰領先的優勢,我們組把其他組拋在了後面。但到了最後一個出場的劉鬆,在返回起點時,可能由於緊張,不小心把紅領巾弄掉,我們不禁捏了一把冷汗!完了!眼看到手的勝利就要丟了,但我們還是大聲地喊“加油”。好在,他還表現冷靜,迅速地拾起紅領巾,疾步衝過起點線,最終我們組取得了勝利,我們激動地歡呼起來,擁抱在一起……歡呼過後,我們繼續興高彩烈地進行其他遊戲活動。這個“六一”的活動真是豐富多彩!太刺激!太有趣了!

快樂的時光總是過得很快,到了放學的時間,各種活動也落下了帷幕,我們意猶未盡,戀戀不捨。這個“六一”兒童節,將永遠印在我的記憶沙灘上,像貝殼一樣閃閃發光!

六年級快樂六一作文 篇7

今天,崔老師帶我們出去舉行了一次野炊活動。

野炊活動開始了,老師先帶我們一起觀賞了一些風景,如泰山石敢當、龍騰鐵門關隨後,老師又帶我們來到了一片密林之中,我們在這玩起了捉迷藏的遊戲。只見有的同學自願當抓的,其他的同學當被抓的。遊戲開始了,被抓的同學爭先恐後地往遠處跑,生怕自己被別人抓到。玩了20分鐘左右,我們又開始向黃河進軍。

過了一會兒,我們來到黃河旁,同學們都讀起了自己打造的小詩,接着,就是我最喜歡的項目——野餐。

老師在地上鋪上一層餐布,同學們把自己的東西往餐布上一放,同學們都津津有味地吃起食物來。這時,我看到劉逸琛的食物各式各樣,我便對他說:咱們換一換食物,怎麼樣?劉逸琛說:好吧。我狼吞虎嚥地吃了起來。

這次野炊活動真有意思。

六年級快樂六一作文 篇8

六一國際兒童節前夕,學校爲我們在育才中學的大會堂舉行了慶“六一”的文藝匯演。

清晨,迎着朝陽的照耀,老師帶領着同學們邁着輕快地步伐來到了育才中學。操場上人頭攢動,身着節日盛裝等待着排隊入場的同學們的臉上個個洋溢着笑容。

進入會場映入我眼簾的是:一條條金光閃閃的綵帶把舞臺佈置得非常漂亮,再環顧一下四周,啊!好大的場面呀,會場足足可以容納近3500餘人。

最激動人心的時刻來到了,精彩的節目表演開始了。第一個節目是校表演隊的器樂演奏《豐收鑼鼓》。頓時,我的心砰砰直跳,一下子緊張起來,因爲我也是古箏表演者之一,但看到其他的表演者個個都那麼鎮定,我的心才平靜下來。我懷着激動的心情登上了舞臺,一陣陣古箏聲、鑼鼓聲,把整個會場的老師、同學都帶入了豐收的喜悅之中。當我們的器樂演奏結束後的那一剎那,臺下響起了雷鳴般的掌聲。此時不知道自己多麼有成就感啊!

“你是我天邊最美的雲彩,讓我用心把你留下來”你瞧,二年級的模特秀登場了,孩子們的臉上洋溢着微笑,小小的孩子們把模特秀表演得這麼淋漓盡致,我卻不禁把自己的手都給拍紅了。

最好看的應該要算四年級的舞蹈表演《眼睛,心靈的窗戶》了,那些舞者像一隻只輕盈的蝴蝶在舞臺上翩翩起舞,舞姿是那麼的優美。這個舞蹈告訴我們眼睛是心靈的窗戶,我們要愛護好自己的眼睛。

接下來滑稽逗人的小品,朗朗的詩歌朗誦等節目相繼登場演出,同學們的精彩演出博得了大家的一陣陣掌聲和歡呼聲。把整個文藝匯演推向了高潮。

迎着六月樹的茂盛,告別五月花的鮮豔,我們盼了又盼的“六一”文藝匯演,在一片歡騰中結束了。這是一個多麼有意義而又快樂的“六一”啊!

六年級快樂六一作文 篇9

在我心目中,“六一”兒童節是快樂的,是我們小朋友最幸福的時刻。一眨眼,一年一度的六一兒童節又來了。學校爲我們舉辦了別開生面的遊戲活動,沒有參加過遊戲活動的我感到新奇而又高興。

一大早爸爸開車把我送到學校,我懷着興奮的心情來到了教室。哇塞!教室裏飄着氣球,五顏六色;紅的、黃的、紫的……各種各樣的綵帶,氣球和綵帶都掛在天花板上,打開窗戶,好像許多花蝴蝶在教室裏翩翩起舞。

我們在這樣歡慶的氣氛中,高興得歡呼起來。過了一會兒,老師來到教室裏,她給我們發了一紙任務卡。然後,老師對我們說:“今天我們幹什麼。”我們異口同聲地說:“玩。”我們話音剛落,校長就說:“我們今天玩的都是傳統遊戲,也是你們爸爸媽媽小時候玩的遊戲,這一些遊戲會讓你們受益無窮。下面活動正式開始,祝孩子們玩得開心!祝你們節日快樂!”

遊戲活動開始了,我們走出教室,來到闖關的地方,我和我的朋友們,先看了皮影戲,看一會兒,我們就分散玩自己喜歡的遊戲。我快速地往“天黑請閉眼”的地方走去,很有秩序地站在長長的隊伍後面,耐心地等待着。過了一會兒,終於輪到我了,我迫不及待地往座位走去,然後坐下來,當時我的心裏很緊張。這時一位大姐姐對我們說:“天黑請閉眼,狼人請睜眼。”姐姐又說,“開始玩吧!”然後又說:“女巫請睜眼,今晚你是毒人還是救人。”就這樣來來回回好幾次,最終我們贏了對方。老師獎了糖給我,我們就興高采烈地走向另一個遊戲場所。

今天的遊戲太多了,真是應有盡有。我不知道玩什麼好。後來我選遊玩:“美食街。”在這裏我買了可樂、水果、雞腿津津有味地吃着。我一邊吃一邊走隨着人羣又來到了236班的教室,這裏的歌聲動聽,我聽了一會兒然後我唱了一首《斗羅大陸》的歌,同學們聽了個個拍手叫好。接下來我們來到了梯形教室,我飛快地走進教室,找了個位子坐下認真地看皮影戲來。同學們個個都看得津津有味,這裏時兒瘋狂大笑,時而靜得出奇。看了一會兒我又出去了。最後來到了操場玩釣魚的遊戲,在那裏我見到了我的同學喻星穆,就和他一起釣起魚來,他拿着魚竿釣魚,我來當助手,把他釣到的魚放到盒子裏。就這樣不停地釣,不停地捉,真好玩。遊戲活動一個比一個有趣,我們玩得一次比一次起勁……

歡樂的時光總是過得很快,不知不覺到了放學的時間,各種各樣的遊戲活動落下了帷幕,我們意猶未盡,戀戀不捨。今年的“六一”活動真是豐富多彩!太刺激!太有趣了!給我的童年生活增添了樂趣,給我的小學生活留下了美好的回憶。

六年級快樂六一作文 篇10

今天是六一兒童節,學校組織了匯演活動,節目很精彩。表演結束後就舉行義買活動。我要買的是木本拼圖,義買一開始,我的拼圖就被別班的同學給“搶”了,我最想賣的是魔尺,趕緊去“搶”可是,當我問阿姨還有沒有魔尺,阿姨說:“沒有了,都給搶完了。”沒有了魔尺,我只好到外面挑別的東西。

我在面外選了一個小風扇,給自己吹吹,夏天就不熱了,還有影形小水杯,以後天天帶着他去上學喝水,最後給弟弟選了一個有吸管的水杯。中午媽媽來接我時,我告訴媽媽給弟弟選了一個水杯,媽媽誇獎我說,真是個好孩子,有做哥哥的樣,想到給弟弟買東西。我笑着說:“今天也是弟弟的節日呀!”媽媽對我笑笑,我們高高興興的回家了。

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