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【推薦】六年級的愛作文集合九篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的六年級的愛作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】六年級的愛作文集合九篇

六年級的愛作文 篇1

禮物,僅僅是一個代名詞嗎?以前的我是這樣認爲的,但是那次過後,我便不是那麼認爲了。

每次考試,我都會不安,我並不喜歡考試,困爲考試之前,媽媽總會將重重的練習題冊壓到我的身上,使我幾乎窒息。也許是因爲望女成鳳,但我認爲是他們爲了解滿足他們的虛榮心。每次在與同事談話時,都要進及我的成績,似乎離開了成績,他們便無話可談。正是因爲這樣,從小時候起,我就懼怕考試。因爲每一次都向我證明了一個真理中的真理:考試的分數與名次,決定着你在家中的地位的高低。考好了,想要什麼給什麼,考不好,與你迎來的則是冷默與責備。

又接近考試了。這次是期末考!媽媽又去書店給我帶來了一大包的練習題冊,就像是一個無止境的循環,做完了還有,還有,,,,,,好久都沒有鬆一口氣了呢!記得剛進入初中時,媽媽就扔給我了一句話:“進入初中了,小時的公主夢就別做了,你只有專心學習的份!“我一直不以爲然,但漸漸又體會出來了,家中的電視,電腦了除了上網查題與問同學題目,從來都沒有碰過,想到這兒,不禁流下了淚。心中閃過想做壞學生的念頭,但又以迅雷不及掩耳之勢給秒殺了,我有我的驕傲,這肯定是不可能的。

臨近考試的那天晚上,媽媽與爸爸齊心協力地做了一桌子的好菜。我們坐下來才吃了幾口,媽媽就開口說話了:“明天的考試一定要做到萬無一失,你要是考不好,,,,,,”突然,我很想摔下筷子,跑到牀上抱頭痛哭。但我沒有,因爲我沒有那個膽子。在父母心裏我一直是一個孝順的好孩子,我也不能那樣做。但我還是沒有忍住,我的淚水經過我滾熱的雙頰慢慢地流了下來,父母一臉茫然。“一直以來,你們只是將我當做你們虛榮的工具,不給我一點空間讓我休息。考的好了,你們開心,要什麼給什麼,考得不好便給我擺臉色,對我冷得像冰。你們真的愛我嗎?”說完我吃了幾口飯,走到書房繼續埋頭苦讀。只留下父母沉默地在那裏望着空空的凳子發呆。

過了許久,媽媽敲門走了進來,兩眼紅紅的,語重心長的對我:“媽媽只是望女成鳳,卻忽視了你已經長大,有了自己的思想,我們並不是虛榮,我們常常爲你驕傲,其實媽媽並不是那麼在意成績。對於媽媽做的不對的地方,女兒,原諒媽媽好嗎?”

第二天早上,父母對我會心的一笑,我突然一下子明白了,在匆匆流逝的歲月裏,快樂的重要似乎遠沒有把握自己更重要。我握緊了雙手,堅定了我的信念。在出門的那剎那突然轉身報以媽媽一個擁抱。轉身衝出門去。這是我最好的禮物。

我那“最好的禮物”會伴隨我,支持我走向未來。

六年級的愛作文 篇2

當我唱起“世上只有媽媽好,沒媽的孩子想懷抱”這首兒歌,我就情不自禁的流下了眼淚。當我生病時,最關心我的是媽媽;當我遇到困難時,最關心我的也是媽媽……

那是一個風雨交加的晚上,爸爸加班不在家,只有我和媽媽一起吃飯。吃完晚飯,我忽然覺得頭疼,好像一塊巨大的石頭在壓着我。媽媽見我這麼難受,輕聲地問:“小苗,你怎麼了?”我難受地說:“我頭昏腦漲,很不舒服。”媽媽急了,趕緊拿出體溫計給我量體溫。“啊!高燒四十二度。“媽媽頓時心急如焚。立刻把我抱出家門,冒雨上了一輛計程車,我慢慢地睜開眼睛,隱隱約約看見媽媽那着急的面孔。過了一會兒,我們到了漳州市醫院的兒科門診。醫生說我是着涼了,開了幾帖中藥給我,說我過幾天就好了。媽媽像吃了一顆定心丸,一顆懸着的心終於落下了。媽媽日日夜夜地細心照料我,怕我再着涼,她那眼睛裏佈滿了血絲。過了幾天,我的病終於好了,但是我永遠地記住了那風雨交加的夜晚和媽媽焦急的面孔。

現在,我已經是四年級的學生了。有一天,我在家裏做作業。突然,一道奧數題把我難住了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,都快哭了出來。這時,那熟悉的腳步聲慢慢地靠近我,媽媽回來了。媽媽見我那麼着急就問:“你怎麼了?”“我——有一道題想不出來。”“沒事,媽媽給你講。”媽媽看了一下,就立刻知道了做法。媽媽細心地給我講解,我津津有味地聽着,不一會兒,我就算出了答案。媽媽還告訴我:“做題要細心,找到關鍵、方法,就能很快解決了。”我時時刻刻都記着這句話,直到現在。

母愛是偉大的,是廣博無私的。“世上只有媽媽好,沒媽的孩子想懷抱”,我深刻地體會到這歌詞的含義。沒有母愛是痛苦的,所以我們要珍惜現在的一切,珍惜母愛,孝敬媽媽,直到永遠。

六年級的愛作文 篇3

一年級的時候,我特別喜歡吃餃子,所以每個月奶奶都會給我包一大盤餃子。奶奶包餃子的手藝特別棒,那時候我特愛看奶奶包餃子的模樣,每次我都會看的入神。

記得有一次,中午的時候我從學校回來,一開家門,就見奶奶在客廳裏包餃子。我跑到桌前,靜靜地看着奶奶包餃子。只見奶奶熟練的拿起餃子皮,託在手中,用勺子舀起一塊餃子餡,放入皮中,再將餃子皮的兩端捏緊,接着又把周邊捏在一起。這時奶奶用沾滿白麪的手掛了一下午我的鼻子笑着說:“傻孩子,包餃子有什麼好看的呀?”我笑而不語。

過了一會兒,我發現奶奶的額頭上佈滿了密密的汗珠,還不時皺皺眉頭,我關心的問:“奶奶,你沒事吧,要不要去醫院看看?”

“沒什麼大事,睡一覺就好了,下午再給你包餃子。”奶奶搖搖頭,回了房間只留下滿臉疑惑的我。

到了下午我回到家卻發現家裏空蕩蕩的一個人也沒有我正納悶便看見餐桌上有一張便條到了,下午我回到家,卻發現家裏空蕩蕩的一個人也沒有我正納悶便看見餐桌上有一張便條:“奶奶生病了,可能要住院幾天,待會兒伯伯會來照顧你的,奶奶很快就回來的!”一看我便着急起來,可又不知如何是好。

兩個星期過去了,當我回到家時,卻在廚房裏發現了一個經典的動作——奶奶在包餃子!半個月不見了,當千言萬語涌到嘴邊,卻又不知道要說些什麼,奶奶發現了我,連忙收起疲憊的樣子,裝作輕鬆的笑起來,說:“你回來啦!這次住院的時間比較長,今天回來收拾一下,順便把餃子給你包了。快包好了,待會兒煮熟,趁熱吃哦,我還要回醫院。”餃子包好煮熟後,奶奶又急匆匆地走了,只留下我一個人品嚐着熱氣騰騰的餃子……

我一邊吃,一邊流淚,讓來這小小的餃子裏包含着的是奶奶對我無窮無盡的愛。

六年級的愛作文 篇4

六年級的時候,合唱老師要我來幫忙,就這樣歪打誤撞的開始了合唱的練唱。就像四年級時一樣,我依舊會膽怯,依舊有些莫名的害怕,所幸我邀請了同班的許多好同學一起參加,人多勢衆壯膽,一切就漸漸的不再那麼陌生了。

一開始,我一點信心也沒有,不知道自己是有能力唱的,那困難的低音部分,我總能唱得讓大家都很滿意,自己也暗自開心。

默契,逐漸建立起來,我們這羣愛合唱的同學,每到練唱的時間一到,就迫不及待的.全員到齊,讓老師誇讚不已。遺憾的是,也有部分同學中途退團了,真是可惜。

所有的努力,在合唱比賽的當天,得到了最好的回饋,在緊張不安的全力演唱中,我們得到了海南市的第四名,是北區學校的第二名。

這份殊榮,是每個人的努力換來的,在合唱中,建立起來的默契和友誼,纔是真正的大獎,讓我終身難忘。

六年級的愛作文 篇5

在同學們的眼中,有很多人都認爲我是一個幸福的人。因爲我有一位當老師的媽媽,一位有領導風範的爸爸,但是沒有人能夠明白我自己內心真實的感受,更沒有人能夠真真實實的瞭解我。

媽媽是一位老師,對她的學生是非常嚴格的,那對我就更不用說了。母親很注重我的學習成績,在上次的六年級的抽考中,我沒能進入前三名。因此媽媽在寒假中幾乎天天在我的耳邊嘮叨“誰又比我多考了幾分”念得我的耳朵都快起繭子了。這學期,媽媽很注重我的數學,便買了許多六年級的數學複習資料,每一天都給我規定做幾篇練習題,弄得我都快成了一個學習機器人了。

有時候,我的腦袋做題做昏了,弄得一些基本的題我都會做錯,爲此媽媽很生氣,氣勢洶洶地對我說:“你怎麼這麼苯,連這麼簡單的題都會做錯,如果就以你這個成績,連好的中學都上不了,我看你只有在差的中學混三年後,就自己出去找工作,來養活你自己。看看你,一點獨立能力也沒有,洗衣做飯樣樣都不會做。你還在這裏待着,快去寫作業!”聽完媽媽的話,我的淚水像斷了線的珠子落了下來。當時,說真的,我的心裏很難受:爲什麼,媽媽喜歡那些成績好的學生,難道誰不願意自己的成績好啊!我努力了,卻只有這種成績,我有什麼辦法?媽媽,你生氣,我還難過呢?你爲什麼就不能平靜地對待我的成績,只知拿你班上最優秀的跟我比,在我們班,老師還誇我愛班集體,有愛心,學習自覺,拿我去教育其他同學呢?在我老師眼裏,我還是優秀的,爲什麼到你眼裏,我就一文不值呢?媽媽呀媽媽,我知道,你所做的一切都是爲了我,但是……

我希望的母愛是在我的身邊一直鼓勵我呵護我,在我考差了的情況下,不是用其他同學比我多考了多少來刺痛我的自尊心,而是呵護我,和我一起找錯誤的題,仔細去分析,逐漸提高……

我期待的母愛是否會實現?

六年級的愛作文 篇6

當每個人那珍珠般晶瑩的淚珠帶着絲絲涼意與感動悄然落下時,他身邊必定有一個人在無私的溫暖着他的心。

在我的人生道路上,時不時的會出現一縷一縷溫暖的陽光,舒服地照射在我的身上。這千絲萬縷的溫暖,便是媽媽對我的呵護。

在回憶裏,我記的我5歲那年得了腮腺炎,媽媽發現以後,不不顧一切的背上我快速地向醫院奔去。到了醫院媽媽好像有些魂不守舍了。我看着媽媽那張滿頭大汗,和藹,憔悴的臉龐,結結巴巴地說:"媽媽,你……你累……累了吧!您休息一會兒吧,我不疼。""不,我不累,你餓了吧,我下去給你買東西吃,你要乖乖地躺在着裏喲。"看着媽媽被時間沖刷的背影,傷心的海浪立刻涌入我心,淚水浸溼了我的雙眼,一滴一滴地滴在我的心頭。

等了許久,熟悉的腳踏聲慢慢地靠近我。"是媽媽!

"她提着一盒飯,勉強地笑着說:"來,吃飯。""您怎麼沒吃呢?"我問道。"傻孩子,你吃飽了,我也就吃飽了。"這句話我到一年級才弄懂。哎!

媽媽這樣下去,一定會累垮的。

媽媽經常給我精神上的支撐,堅持教怎樣做人。在我氣餒的時候,她總是在鼓勵我,給我陽光,也不時的感動着我。她就像我心中的太陽,在黑暗裏總現得那麼明亮!

她給的愛一定會在我心中永恆!

六年級的愛作文 篇7

有的愛恰似一朵流星,時間雖然短暫,卻留下了讓人回憶一生的滋味。有的愛卻充滿時間的挑戰,雖然不象短暫的愛那樣轟轟烈烈,卻也平平淡淡中,透出了一絲愛的訊息,讓人時時刻刻都感受着,感動着。

前一陣子,我們家養了兩隻貓-------一隻母貓和一隻小貓。

每次我們都會給兩隻小貓食物,但卻不曾將食物分成兩份。每一次,我看着食物消失,也看着母貓那飢腸轆轆的樣子。那時,我的心裏還想:“這母貓真是的,連自己的孩子都鬥不過!”於是,我將食物分成兩份。我想:“這下可以天下太平了吧。”可是好幾天過去了,貓食總是消失,而母貓還是那副飢餓的樣子。我倒要看個究竟,這小貓有什麼本事卻偷母貓的食物?

這天,我躲在了門後面,仔細地看着小貓的一舉一動。誰知,小貓只是吃着自己的,而母貓卻將自己的食物叼到了小貓那兒。小貓似乎什麼也不知道,毅然決然的吃完了那兩份食物。我被震撼了,被這隻偉大的母貓震撼了。她默默的奉獻着,卻不讓自己的孩子知道。這種愛似流星般美麗,更勝似流星。

母貓將自己的食物給了小貓,只有去尋覓老鼠。每次抓到了老鼠,準備回家好好享受時,卻想到了自己的孩子。回到家,沒等她去叫小貓,小貓已經撲上來搶先吃了老鼠。而飢餓的母貓又開始尋覓,每一次的尋覓也代表着每一次的失敗,每一次的飢餓''''''一個寒冬的早晨,母貓由於過於飢餓死在了雪地裏。那潔白的毛與聖潔的雪融爲一體。她眼中含着淚,嘴邊卻揚起了一絲微笑。她死了,帶着對小貓永恆的愛去了。

也許,無知的小貓某天擡頭望星星時,有顆星星會對它說:“孩子,多吃點東西,別餓壞了。”

六年級的愛作文 篇8

母愛的表達方式有許多,有十分明顯的,把子女的愛都放在臉上的;也有十分內斂的,把對子女的愛都藏在心裏,默默付出的。無論是哪一種,都充滿了母親的愛。

小時候,母親對我十分嚴格,不論是在學習上,學自行車上或溜冰時,甚至在日常生活上也這樣,早上要按時起,而且起牀的時間定在很早的時候,所以,那時的我便萌生出了一種想法,媽媽是不愛我的。

但有一件事改變了我的想法。

那天中午,同學來找我去玩,但當時家裏沒人,我不知道該不該出去,但同學們說沒事的,一會就會回來了了。我心裏想:反正也是一會兒,應該沒事。然後,我就和同學出去玩了。

我和同學們到了一個離家有點遠的地方,這是一個小公園,我們便一起在那個大沙坑上玩起了沙子。不知不覺,天已經漸漸暗了下來,我玩得正開心,但突然想起我還要回家,天快黑了,我與同學們告別,然後就一個人回家了。

我走到家門口,天已經黑了,家中還亮着燈,我推開門走了進去,看到家人都站在客廳裏,我很疑惑,發生了什麼事?只見爸爸看見了我,就跑過來對我說:“你這孩子,你跑到哪裏去了,你媽媽都出去找了你好久了!”我媽,去找我了?”我驚訝的問道。“當然了!你媽可擔心你了。”爸爸說,話剛說完,門外傳來一個聲音“我還是找不到,怎麼辦啊!”聲音中還有着一絲急切,隨後,媽媽推開門進來,看到我,立刻跑過來抱着我,一邊罵我,一邊又笑着說“回來了就好,”這一刻,我感到十分溫暖。

母愛就是這樣,對你嚴格並不代表不愛你,反而是想讓你更好,母愛是最偉大的。

六年級的愛作文 篇9

“我愛你”

父母給的愛,就像海灘上撒下的沙子,嚮往海里投的小石子,永遠不會收回。就如汪國真所寫的:給予你了,我便不期望回報。

在說之前,我很忐忑不安,找到機會,卻不敢開口對媽媽講“我愛你”。 在週六中午,我和媽媽去午休,我終於鼓起勇氣,走到媽媽牀邊,爬上牀,做了一個深呼吸。媽媽說:“你來牀上幹什麼?快去睡覺。”我說“我想問個問題。”媽媽問:“什麼問題,說吧!”我帶點開玩笑的語氣說:“I love you。是什麼意思?”媽媽笑着說:“我愛你。”我說:“我愛你!”

媽媽聽了以後,沒有表現出太大的吃驚。只是笑了笑,對我說:“I love yuo,too!去睡吧!”

我回到了房間,心想:媽媽對我說的“我愛你”是表現在行動上,我我對媽媽說的“我愛你”有沒有表現於行動上?或只是光說不做?

記得有一次,我上完了課外班,媽媽在門口接我。我自認爲不會冷,所以在下午走的時候沒有拿外套,穿的很薄。下課以後,我覺得很冷,媽媽關心的問我冷不冷,然後把她的外套披在我身上,回到家,媽媽都凍感冒了。媽媽把對我的愛表現在了行動上,我時候有點後悔,爲什麼我沒有想到媽媽呢?

媽媽對我的愛是無私的,而我對媽媽的愛也要是無私的,不能索取任何回報。正如汪國真所說的:如果付出,就是問了有一天索取,那麼,我將變得多麼渺小。

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