【熱門】六年級建議書作文彙編7篇
在發展不斷提速的社會中,我們都跟建議書有着直接或間接的聯繫,建議書是個人或團體,對整體發展或某項工作,向組織提出具體建議時使用的一種書信。你知道建議書怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家整理的六年級建議書作文7篇,希望對大家有所幫助。
六年級建議書作文 篇1
罪惡的人類:
如今十分發達的社會,雖是你們創造了美好,卻也是你們讓他走向毀滅:你們肆無忌憚的濫砍濫伐樹木、亂用化學物品……
善待地球就是善待自己。如果我們濫砍濫伐樹木,就會讓洪水、沙塵暴有機可乘,襲擊人類。
我曾聽到這樣一則新聞:國慶節後的天安門廣場,口香糖殘渣隨處可見。據瞭解,國慶期間,遊客們共爲天安門廣場留下了六十餘萬塊口香糖殘渣。北京環衛部門用機械作業清洗,然後,就靠人工清除那些機械作業清除不乾淨的口香糖殘渣。整個工作消耗鐵刷四千餘把、鐵鏟兩千餘把、清洗劑三噸,價值十四萬餘元,可即使這樣,地上還留下了印記。
這是多麼觸目驚心的數字,難道你們聽到這幾個數字不感到震驚嗎?
由此我鄭重的向人們建議:
1,人類必須尊重自然。
2,將垃圾分類,循環使用。
3,節約各種資源,減少污染。
保護環境,我們責無旁貸。讓我們攜起手來,採取切實際的行動,留下那茂密的森林,蔚藍的大海,保護環境,刻不容緩。
六年級建議書作文 篇2
敬愛的福州市環境保護局局長:
每次從上渡內河旁走過,都會聞到一陣奇臭無比的味道;河灘上散落着七零八落的垃圾,環境保護的現狀令人無比痛心。
內河的污染着實影響着周邊居民的身心健康。骯髒而發綠的河水總是令路人作嘔;散發出的臭氣甚至會讓居民的壽命減少許多。污水無時無刻不在流進原本清澈的河水中,岸邊的白色垃圾早已使魚兒沒了蹤影……我們不能再袖手旁觀,我們要爲環境做出貢獻!
每時每刻我都在想,我們能爲整治河水做點什麼。今天寫信給您,是爲了提出如下幾點建議:
一、查封所有往河裏排放污水的管道,組織漁船撈取河裏的垃圾,並且每星期都檢測一遍河水的污染程度,儘量將河水整治乾淨。
二、開展與環境保護主題有關的活動,特別是注重清潔河水這一方面的體驗。可以讓大家一起到河岸上撿取垃圾,同時呼吸一天被污染的空氣,使羣衆明白清潔河水有多麼重要。
三、向大衆表明整治河水的決心,使衆人都加入到清潔河水的行列。可以爲清潔河水招聘志願者,我相信一定會有許多愛心人士幫忙加快整治河水的速度。
六年級建議書作文 篇3
尊敬的德育處老師:
今天,我在A樓遇到了一位同學,他把手上一個寫滿字的紙張一片一片地撕開了,他哈哈一笑,將手中的碎片向天空中一拋,立刻,紙片如同一羣可愛的小蜜蜂一樣在天上飛舞,後來又像落葉一樣緩緩地落下來,散佈到了平常乾淨、潔白的地面上。於是,值日的同學只能一下一下地用掃把把紙屑掃了起來……這樣的事已經多到刻不容緩的程度,因此我有幾方面的建議請老師採納:
一、安裝攝像頭,並讓保安監視,誰扔垃圾就讓誰將垃圾撿起並罰他值日一星期。
二、放一個“亂扔垃圾者舉報箱”誰看到亂扔垃圾者就可舉報。舉報者的資料如果合格就發一個小獎品。
三、舉行“全民撿垃圾活動”誰撿垃圾多就把他的照片放在光榮榜上,並放一枚環保勳章表示鼓勵。
四、如果發現亂扔垃圾者,以後如果有體力活優先考慮他們。
五、如果一週內撿垃圾超過一袋者,便可讓他從圖書館中借兩本書(期限三天)。
六、可以把垃圾桶上畫上圖案,讓同學們產生興趣,主動扔垃圾。爲了讓我們的校園變得更加美麗,請德育處老師採納我的建議。
六年級建議書作文 篇4
尊敬的市長伯伯:
您好!你是否細心觀察過我們的城市環境?現在的環境是否與以往有所不同呢?原來清潔的河流因爲人們的懶惰變得骯髒、渾濁。原本乾淨、整潔的小區和街道因爲人們的懶惰,隨意亂丟垃圾,變得臭氣熏天。原本乾淨亮白的牆壁,被人亂塗亂畫。如果再不節制,我們地球將會失去原來的美麗,人類也就會別無去處。
爲此,我想提出以下建議:
1、不用一次性筷子。每個人都有享受一次性筷子的權利。或許你不曾想過,哪怕我們每一個人這輩子只用過一次,我國也待砍掉15萬棵成長了20年的大樹。我國每年因生產一次性筷子消耗得材料就答200萬立方米。這足以讓長江氾濫洪水。
2、不能往河泊裏扔化學物品。你知道嗎!有人把化學物品都倒入大海中導致許多鯨都死亡了,還有一些稀有得魚也被毒死。
3、不建大型工廠。你知道嗎!建大型工廠會污染空氣,人類生活在被污染的空氣中將會很難呼吸有可能還會導致死亡。
4、不在任何場地亂丟垃圾,保持一個城市的清潔。
5、不在任何公共場所亂塗亂畫,要保持整潔。
6、要多植樹造林,爲人類製造更多的氧氣,爲動物們安個美麗的家園。
市長伯伯上面是我提出的小小建議,希望你能號召其他人和我們一起保護城市、地球的環境,保護我們母親的美麗。
六年級建議書作文 篇5
尊敬的市長:
感謝您在百忙之中能看我的建議書,我感到十分榮幸。我是江山路一小的一名小學生。我認爲一個城市的環境,代表的是一個城市人民的素質,所以我向你們提出一些我所看到情況,並向你們提出幾條建議。
我家南邊約100米處有一個菜市場,可向來整潔的菜市場,現在讓人看着心煩。爲什麼呢?因爲每天早上一些小販都把自家的菜拉到菜市場門口來賣,有的還拿着一個喇叭大聲吆喝,把周圍的居民都給吵醒了。有些小販索性還把菜放在路中間,造成嚴重的交通堵塞。爲此我提出幾點建議希望您能採納:
1.把路邊的小販安置在菜市場裏,並每天派工商管等人員巡查,不讓違法的小販有立足之地,使菜市場恢復整潔。
2.警告那些菜市場裏的小販,不讓他們用喇叭,並在菜市場裏多掛一些禁用喇叭的標牌,違者罰款。
3.教導他們要知道,整潔從個人做起,使他們知到愛護環境人人有責的理論。
希望可以得到市長的大力支持。
祝您:
工作順利,身體健康。
愛護環境的:XXX
20xx年11月12日
六年級建議書作文 篇6
親愛的老師、同學們:
大家好!
大家都知道,水十分珍貴,是生命之源。一個人如果三天沒喝一口水的話,就會死亡。可是,現在有許多人都沒有節水的意識,也很少做到保護這份珍貴的資源,有的只是無盡的浪費。一滴又一滴珍珠般珍貴的水,就那樣白白地流走了。有的地區淡水資源十分匱乏,許多幹旱地區水比油還珍貴。很多的家庭,只得清早翻山越嶺去找水喝,所以,我們應該珍惜水資源纔對呀!
大家是否知道,水也分可飲用水和不可飲用水。我們不能直接喝海水,喝了之後會不停的嘔吐,最後得鹹水症而亡。所以,我們不能寄希望於在淡水被浪費盡了之後去喝海水。許多人都認爲飲用水是取之不盡用之不竭的,其實不是,淡水資源只佔水資源總量的百分之五左右,十分稀少。我們應該多多瞭解關於水資源的知識,好好保護這珍貴的資源。
我想對水資源的'保護提出以下幾點建議,希望可以對改善環境有所幫助:
當我們用完水的時候,是否及時關閉了水龍頭?有沒有讓水“嘩嘩”地白白流走呢?水資源是可以二次利用的,如:洗菜水可以用來澆花;洗手的水可以繼續洗其他的物品。淘米水營養豐富,可以用來洗臉……
我們也可以盡一份微薄之力,多種些樹和綠色植物,不破壞土地,也是保護水資源的有效辦法。大家都希望這個地球變的更美好,那麼請大家考慮一下我的建議吧,保護水資源,保護我們這個美麗的家園!
六年級建議書作文 篇7
尊敬的校領導:
你好!
我是本校的一名六年級的學生,已經在這美麗的學校生活了六年了,我們的學校可美麗了,有奼紫嫣紅的花朵,有蔥蔥郁郁的小草......可是,當我們走進一棟棟教學樓時,仔細看,不免會發現又美中不足之初,使校園的美麗大打折扣。 樓梯轉角處的廁所裏水龍頭嘩嘩做響,儘管沒人在用,有時水還溢了出來,地上“波光粼粼”。在我們班上就出現過這樣的情況XXX同學應洗完手,故意把水開到最大,不關流了一節課的水……還有沒有一點愛惜的思想,更不懂得節約、循環利用,再加上父母的“百依百順”,慣出了些小皇帝、小公主,花錢大手大腳,丟了東西還可以再買,造成了資源浪費、污染環境的這種惡劣現象。
我們都知道水是生活中不可爲缺少的資源。長期以來,大家以爲水資源取之不盡,不知珍惜。事實,水資源是有限的。正如電視上說不要讓人類的眼淚成爲最後一滴水,不要讓最後一片土地化爲沙漠。
1、用完水後,將水龍頭擰緊,不要漏水。
2、用水清潔物品時,要儘量用到極限(最小),用完後還可沖洗廁所。
3、多收集雨水來利用。
4、多循環利用水資源。
5、在每個班級開節約用水班會。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日