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實用的六年級快樂生活作文集合八篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編整理的六年級快樂生活作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的六年級快樂生活作文集合八篇

六年級快樂生活作文 篇1

我過了一個快樂的暑假。其中最有趣的事就是去我早已嚮往的地方——善卷洞。

善卷洞位於螺巖山中,是一個古老的石灰岩溶洞,遊程長約八百米,全洞面積約5千平方米。傳說4000年前,有一位叫善卷的先生隱居在此。於是,“善卷洞”這個名字就誕生了。

在善卷洞裏,許多燈光交織在一起,五顏六色的。我們先去遊覽獅象大場,一進入獅象大場的大門,我就感到一股冷氣撲面而來。在獅象大場裏,只見右面的石壁上凸起的一塊像一隻巨大的青獅,只見它昂首挺胸,圓睜雙目,蓬鬆的毛一條條搭拉着,波浪似的一起一伏,真有百獸之王的樣子哩!旁邊的象王形態逼真,雪白光滑,伸直了長鼻子,在“小譚”裏喝水 ,真有趣。

接着,我們來到了雲霧大場。大場裏雲霧迷漫,使人有一種騰雲駕霧的感覺,然後我們登上“天腰”。在天腰上,我感覺那“天腰”會塌下去一樣,但我勇敢地走了過去。

見過了栩栩如生的獅王和象王,走過了令人膽顫心驚的天腰,最後,我們來到了水洞的入口,我們搭上了小船,欣賞着一路上的綺麗風光,到了龍門關。我記得媽媽曾經跟我說過,她說誰只要過龍門關時滴到一滴“龍門水”就可以長命百歲了。即使沒滴到,過了龍門關就可以活到九十九呢!船上的人都沒滴到,突然,我感覺一滴水滴在我的鼻樑上,我興奮地叫道:“我滴到龍門水了。我滴到了!”頓時,一束刺眼的光芒讓我睜不開眼。喔!原來除了洞口了啊!

遊覽完之後,我愛上了這裏的一草一木。

六年級快樂生活作文 篇2

每個人在生活中,總會遇到一些令人煩心的事情,也會經歷一些挫折;但不管怎樣,我們都應該快樂的生活。

快樂源於我們的心裏,你們常說知足者常樂,說的就是知足也是一種快樂!現在的環境,對於我們每個學生來說,都是非常有利的,那我們就更應該好好的學習,珍惜學習機會,未來我們就能夠有美好的快樂生活。

在學校學習也是一種快樂的生活,可以學到很多不懂的知識,老師教授給我們許多做人的道理,讓我們明白了成長的路上沒有捷徑可以走。

失敗到成功追逐的過程也是快樂的生活,這讓我想起七年級時經歷的一段往事。我與一同學,相約在期中考試進行一次比賽,制定規則之後,我非常的努力,心想只要能夠成功,做任何事情我都願意。試卷發下來,可是結果並不是我想象的那麼理想。我曾一度失落,上課也不用心,老師發現了我的問題之後找我談話說:“失敗乃成功之母,我們不能因爲打賭失敗之後就放棄去努力學習,未來的日子,只要不失去信心,持之以恆並堅持努力,相信成功會離你不遠,老師期待你的每一次進步。”

後來的日子,我每天做到課前預習,課中認真聽講,課後認真地複習。時間在流逝,期末考試到了,最終我與同學又迎來了一次比試的機會,結果是令人滿意的。

通過這件事情,我明白了只要付出艱辛,努力,在任何考驗面前,不輕言放棄,即便失敗也能從中獲取到快樂,畢竟付出的過程就是追尋快樂的過程。

也許,快樂的生活就是這麼簡單!

六年級快樂生活作文 篇3

窗外下着傾盆大雨,豆大的雨點從天空墜落下來。

下節就是體育課了,許多愛體育的同學圍在一起抱怨。各各無精打采的。體育委員說:“這與來得真不是時候,竟失去了我們上體育課的大好光陰,這下只好在 玩棋子了。”調皮蛋楊蘇哲說:“我昨天還有幾項作業沒做完,這節體育課我又要補作業了,真掃興啊!”丁顥哲說:“體育課總是下雨,玩都不能玩了。”

看,還有一羣同學興高采烈地。周溢麗說:“太好了,我可以趁着體育課的時間,把中午的作業都做完,好回家看電視。”“是啊!是啊!我們還可以聊聊天。要是每節體育課都下雨,那該有多好啊!”

正當我們七嘴八舌議論你的時候,“叮鈴鈴——”上課鈴響了。我們的新體育——張老師兩手空空走進教室。“咦,怎麼回事啊,以前馬老師在教室裏給我們上體育課的時候,都會帶一大堆棋子來,現在張老師兩手空空,到底是怎麼會是啊?”……許多同學在下面竊竊私語。

張老師終於開口了:“同學們,今天我們來玩遊戲 遊戲的題目是:唱反調。遊戲規則是:我喊起立,你們蹲下;我喊蹲下,你們起立,最後我們將產生一名冠軍,大家一定要認真聽。”突然“起立!”許多同學蹲下了,只有一人站着。經過幾輪激烈的比賽,許多同學都紛紛淘汰,唯有一名成了我們這次的冠軍。他——就是我們的體育委員。

快樂的時刻總是那麼的短暫,轉眼之間一節有趣而激烈的唱反調體育課結束了。

六年級快樂生活作文 篇4

人的一生很短暫,所以我們每天都應該開開心心的過。

我的生活,每一天都很開心。

我每天早上起來,自己燒飯。雖然別的孩紙說:“起來了,媽媽幫我燒好了飯那才叫幸福呢!”可我不是這樣覺得,因爲,自己起來燒飯可以體現出自己的本領,同時也可以鍛鍊自己的獨立能力。我的老爸說:“會做飯的男人,一般腦袋都很聰明。“自己燒飯可以體驗老爸老媽平時的不容易,我認爲挺快樂的,每天早早的去學習,晨讀,在書的世界遨遊,聽老師們講課,

我在學校裏也很快樂,下課啦,我們班的男生,會大呼小叫的,和死黨一起去打球,女生會三三兩兩的在一起聊八卦,突然,從衛生角穿來啪的一聲,原來是幾個調皮的男生,把垃圾桶給碰到了,女生在一旁提醒到,快點扶好,待會衛生委員要來了,果然,他們還沒有扶好,衛生委員就來了,把他們罵了一頓,我班一下課,就熱鬧的像菜市場一樣,我們在這裏快樂的成長,互相幫助,我班的人也都挺樂觀的,所以我們班裏現在流行幾句話,第一句話是;一切都已過去,再痛也會消失。第二句;分離意味着什麼,意味着再一次的相聚,第三句;今日不知明日事愁愁煩煩不應該,

我們每一個人,如果都可以懂得怎樣快樂,開心與幸福的`話,那麼我們將成爲最快樂的人。

我就生活在快樂中…

六年級快樂生活作文 篇5

生活是充滿未知的挑戰。——題記

生活有時令人沮喪,但你可以努力讓自己快樂。

傍晚,暮色從屋檐滴落,滲進我的皮膚,三兩顆殘星若隱若現,思緒回到那天的快樂……

兒時的隆冬,小區裏傳來一陣急切的呼喚聲:“奇奇,你在哪兒……”走近一瞧,發現是樓下的大伯,他拄着柺杖,彎着腰。“大伯,您的狗丟了嗎?”我很詫異。“誒。”大伯嘆了口氣,“是啊。”我欣然幫他找貓。“汪汪——”“狗的聲音!”我心中一驚,叫來大伯。終於,在小區一幢車庫裏找到了。

生活,在幫助他人的旋律中,找到了快樂。

就在兩個月之前,我們六年級去軍訓。我以爲不怎麼累,不去不知道,那是種魔鬼似的訓練。

剛到營地,教官一張國字臉,黝黑的皮膚,那雙眼睛,似水晶做的乒乓球,清澈明亮。他把我們帶到訓練場,在太陽下站了幾個小時。太陽恍若辣椒粉一樣,撒在身上火辣辣的。原本古樸蒼勁的樹,都已黯淡。他和藹地看着我們,“知道爲什麼要站着嗎?”教官很溫柔。我們耷拉着腦袋,不敢吭聲。真是不經一番寒徹骨,怎得梅花香撲鼻。

生活濃墨重彩,嘗試艱苦,是助你快樂人生的階梯。

四年級時,我遇到令我難忘的人,他老是跟我過不去,說我不認真,不勤奮,不努力,打壓得我喘不過氣來。想放棄,但是,堅持下來,驀然回首,他也是關心我學習的人——奇葩的數學老師。

生活中快樂的事,因爲你,我的臉上洋溢着微笑。

生活中,最快樂的東西往往不需要刻意去尋找、傾聽、觸碰,其實用心便可以感受到。

生活宛若一本書,當你徐徐打開,每一頁都記錄下快樂的回憶。

六年級快樂生活作文 篇6

我常常想:生命是什麼?六、七歲時我恐怕還不會思考這些問題。隨着年齡的增長,知識的增多,我漸漸明白了:生命是渺小的,也是偉大的。渺小的生命就像一滴水,被太陽一曬,就變成水蒸氣散發到天空中;偉大的生命就像一塊兒堅硬的石頭,無堅不摧。因此,我時常告訴自己,我要擁有精彩的人生,我要快樂地成長!

說起生命,不得不提起我的媽媽。她是個非常奇怪的人,每次因爲我貪圖玩耍而不小心摔傷時,媽媽總會心疼得流下眼淚。我看到媽媽傷心的樣子,就會向她道歉,併發誓,今後一定小心,再也不會讓媽媽擔心。可事後,我總會好了傷疤忘了疼,把曾經的誓言拋到九霄雲外。

一次,我和同學玩過家家的遊戲,一不小心從凳子上栽倒下來,額角被撞出了一個大包。當時,我的爸爸、媽媽都沒有在家。同學的家長就把我送到了村衛生所,醫生爲我包紮後,輕嘆了一口氣:“孩子,你也太大意了!如果再稍偏一點兒,可能就把眼睛撞傷了,你會因此而失明的。”

回到家中,躺在牀上,我後悔極了。心中暗想:如果我真的變成了殘疾人,媽媽會怎麼樣呢?想着想着,突然聽到了敲門聲。我急忙下牀,打開了屋門。媽媽看着我頭上的紗布,心疼極了,恨不得替我受這些罪。望着媽媽擔憂的眼神,我慚愧地說聲:“媽媽,對不起!”

通過這件事,我懂得了生命像薄冰一樣脆弱。於是,我下定決心,一定要好好使用它,決不讓它白白流失。從現在開始,我要學會珍惜時間,那樣,我纔會擁有多姿多彩的人生,才能快樂地成長!

六年級快樂生活作文 篇7

我的寒假生活就像一串閃閃發光的珍珠,既快樂、又充實,這其中最令我快樂的一件事就是——遊鄭東新區。

寒假的一天下午,爸爸媽媽帶着我騎車去鄭東新區遊玩。經過“長途跋涉”,我們終於來到了美麗的鄭東新區。“哇,好美呀。”我情不自禁地感嘆到。只見遠處的“如意湖”上碧波盪漾、波光粼粼,湖對面綠草如茵,湖面上時不時有遊船遊過,恰似一把尖刀打破了原本水平如鏡的湖面。這時,近處的樹梢上突然躍起幾隻小鳥,他們唱着歡樂優美的歌曲,彷彿是在歡迎我們的到來。一旁的柳樹也“不甘落後”,在微風中向我們招手。看着美麗的風景,呼吸着新鮮的空氣,真令人心曠神怡。我和爸爸媽媽快步走到“如意湖”邊。這時,只見站在旁邊的一位小朋友向水中撒了一把魚食,只見許多五顏六色的魚兒三五成羣地向這邊遊了過來,爭先恐後地躍起搶食吃。與平時喧譁忙碌的鄭州市區截然不同,鄭東新區則像一幅美麗的畫卷,優美而又寧靜,我陶醉在這美麗的風景之中。不知不覺,天黑了。突然只聽見一個禮花在我身邊炸響,彈出一個綠色的光點。只見它越升越高,越升越高,最後以“迅雷不及掩耳之勢”在空中發出一聲震耳欲聾的聲響,綠點一下子被炸得四分五裂,在空中形成一個巨大的圓球,夜空霎時間被這個綠色的“大球”照得明亮起來。這時,又有一個禮花發射升空,只見它像一羣小蝌蚪似的,發出“嘰嘰嘰”的聲音,左拐右拐地飛上天去,還有的禮花像牡丹,像黃牛,像數字,像腳印……美不勝收。直到“煙火晚會”結束,我們才如夢初醒似的感到時間已經晚了。最後,我們依依不捨地向這幅美麗的畫卷告了別。

這件事令我感到了鄭州———我們的家園的巨大變化,見到我們生活的環境越來越美麗,我感到十分驕傲和自豪。

我的這個寒假真是過得既快樂,又充實。

六年級快樂生活作文 篇8

今年暑假我很幸運的和媽媽一起去南京,參加一年一度的全國科技創新大賽。

我們乘上的士,來到了南京國際會展中心,這兒可氣派了。共有A、B、C、D、E、F六個大館。一走進C館,好熱鬧啊,展覽區都整齊地排列着。有科技想象畫區、有社會調查成果區、有科技發明區……

我們首先來到科技想象畫區,這些小畫家們的設計、色彩都十分精美。與衆不同的是他們都發揮了奇妙的想象。我覺得這些小畫家們真是太厲害了。

在社會實踐調查區裏,我們學校的作品也在展覽區裏,並且獲得了一等獎,我可真高興。

我最佩服的是那些科技發明區的哥哥姐姐,他們太聰明瞭。能想出別人想不到的,能做出別人做不到的,有的發明了智能羊圈、有的發明了自動洗碗機,有的發明了雨天收衣機,還有的發明了汽車尾氣檢測儀……我真是太佩服他們了。

最好玩的是體驗區,這裏有拼裝、玩具、模形、手工製作、實驗器、3D打印機。讓人不得不感嘆:科學的魅力奇妙無窮啊。

今天,我是來參觀的,明天,我也想帶着我的作品來參賽。

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