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關於六年級寫人的作文300字集合7篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家整理的六年級寫人的作文300字7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於六年級寫人的作文300字集合7篇

六年級寫人的作文300字 篇1

我有許許多多的小夥伴,有的聰明伶俐,有的活潑大方,有的刻苦好學,有的樂於助人,但我最喜歡的還是成績優異、拾金不昧的林嘉欣。

林嘉欣個子中等,喜歡穿一身酷酷的衣服,一頭烏黑髮亮的頭髮,一雙晶瑩明亮的眼睛,一張能說會道的嘴巴,一個喜歡思考的大腦,學習不僅用功,而且還十分刻苦,每次考試成績在班上總是名列前茅。

有一次,我到學校商店買東西,遇到了林嘉欣,我問:“你的數學考了多少分?”她說:“考了100分。”我說:“我只考了91分,你太厲害了!我要向你學習。”她謙虛地說:“不要這麼說,你也很優秀,我們相互學習。”只要和林嘉欣接觸過的人,都說她是一個成績十分優秀的好孩子。

她不僅學習成績十分優異,而且還是個拾金不昧的好同學。一天,我和林嘉欣在一起玩,玩着玩着,她突然發現地上有10元錢,於是便撿起來,接着就大喊起來:“誰掉了10元錢?誰掉了10元錢?”喊了幾聲,見沒有人認領,就飛快地跑到學校紅領巾監督崗,找到監督員說:“我撿到了10元錢,請你寫個認領通知,尋找失主。”她這種拾金不昧的精神真值得我學習。

這就是我的小夥伴,一個成績優異、拾金不昧的好朋友——林嘉欣。

六年級寫人的作文300字 篇2

每個人都有着自己獨特的個性,我也不例外。我是一個有着典型雙重性格的人,文靜中帶着絲狂傲,活潑中帶着絲沉着,保守中又有着一絲的不羈。也許就是這樣的性格,造就了這樣一個我,在我的世界裏,也許有一些詞語,可以將我詮釋的更加清楚……

我是一個很愛看星星的女孩兒。我愛上星星是在三年前一次在老家小時。那時是夏天,晚上很熱,便跑到樓頂來乘涼。記得那是的我擡頭,忽然發現夜晚的天是如此的美麗。我清楚地記得當時四周很黑,夏夜的寧靜是伴隨着蟲子的低吟以及蛙的合唱的,那種聲音彷彿是從很遠的地方傳來的也許是從天上傳來的。這是我第一次認真地看星,黑色主宰着天地,而星星,便是這黑夜的精靈,在天空中飛舞,爲黑夜增添了一份祥和,一份溫馨。不一會兒,眼睛便開始昏了,此時的我,彷彿被星星帶進了另一個世界,我在他們中間飛舞着,歡笑着……從此我便無可救藥地愛上了星,愛上了這黑夜的精靈,我總是在放學之後獨自漫步在操場上,告訴星星一些小祕密,我也總是會發現,星星在俏皮地朝我眨眼睛,呵呵,星星是我的朋友。

好了,不多說了,也許人生最難的一件事莫過於真正地瞭解自己,我在努力地看清我,瞭解我的一切……

六年級寫人的作文300字 篇3

從小到大,教過我的老師很多,其中我最喜歡的便是我現在的語文老師一一祁老師。

祁老師很關心同學。記得一年級的時候,因爲上學時間到了,兩隻鞋又長得太像,匆忙之中把鞋穿反了。到了學校後,在做課間操時,祁老師發現了我的鞋穿反了。祁老師馬上關心地把我抱起,幫我換好了鞋。我當時真是窘得不行,當感受到祁老師的關愛時,我不再緊張了。啊!老師像媽媽。一股暖流立即充盈了我的全身。

祁老師還經常旅遊,她不但暢遊國內,還時常走出國門,去欣賞領略異國風情。齊老師時常給我們講她旅遊的趣事,在這兒,我就說一件吧!

一次,祁老師去了加拿大,她一回來就給我們娓娓動聽的講了起來:“加拿大有很多時松鼠,而且那兒的松鼠不怕人,那裏家家後院幾乎都種着松樹,而松鼠就在那些樹上跳來跳去……”祁老師的聲音戛然而止。可我還想着那活潑可愛的松鼠。祁老師的話,激起了我對旅遊的渴望,所以我每年都會和父母外出旅遊。真正地去實踐:行萬里路,讀萬卷書。

祁老師不但是我的語文老師,還是我的朋友。我要在她的細心引導下,快樂成長!

六年級寫人的作文300字 篇4

我的外婆是一個和藹可親的人,樸實無華的外表裏蘊藏着一顆慈愛的的心。

聽媽媽說:小時候我滿月去外婆家,特別好哭,特別是到了晚上,小眼睛四處看,不肯安靜下來入睡。媽媽抱着我來來回回地走動,輕輕晃着想讓我睡覺,而我精神的`很,還好哭。可是外婆把我抱在懷裏,我就很快安靜下來,不一會兒功夫就睡着了。外婆有神功?我想是外婆溫和的笑容、輕柔的大手像是給了我一個溫馨的港灣。

當我長大一些的時候,我最想去的還是外婆家。外婆會給我買我喜歡吃的菜。外婆做的粉都那麼好吃。只要媽媽提到說去外婆家,我就會興奮又迫不及待想去。有時候因爲我要讀書,沒跟媽媽去外婆家,外婆總會問媽媽怎麼沒帶我去,還特意讓媽媽給我帶東西吃。

我現在還小,還不能報答外婆對我的愛,在新年到來時,我默默的祝福外婆身體健康!開心每一天!我要好好讀書,爭取取得優異成績。我想外婆一定會高興的!

六年級寫人的作文300字 篇5

娟,這是我第一次這麼叫你,我平常都是叫你遊的,呵呵,現在進入正題

娟,我的友誼已經持續了六年了,這六年裏,我們嬉戲打鬧,你每一次出了什麼事,都是第一時間跟我說,雖然周圍都在變化,佳已經不再像從前那般與我們玩耍了,我們與她也越來越陌生。但是,我們卻沒有變,。呵呵謝謝你給我怎麼多,我還記得你老是捉弄我,我呢?老是不會生你氣。你老是笑我,太傻,太容易被人欺負。但是最後只有你相信我。自從雯送你一支手鍊之後,我開始擔憂了,你會不會不與我嬉戲玩耍呢?我真的害怕。直到那一天,你看清楚了雯的真面目之後,我卻不再擔心你被搶走了。好幾次菲問了我同樣的問題,可是我開始猶豫不決了

你知道那個問題是什麼嗎?是你與菲誰是我的最好的朋友,我選不出來,我不知道啊!!

娟還記得你曾經希望我們永遠在一起嗎?

現在,未來,永遠

六年級寫人的作文300字 篇6

從小到大,我們一生中都會遇到很多老師,這些老師各有特點,有的溫柔、有的嚴肅、有的幽默.....

我喜歡的老師是我們的班主任唐老師,從小學四年級到現在,老師一都陪伴着我們,老師長得很漂亮,中等個子,瘦瘦的身材,烏黑亮麗的頭髮,彎彎的眉毛下嵌着一雙和善明亮的眼睛。

老師是一位溫和心細的人,對我們就像對自已的孩子一樣,讓我們感到很親切。老師講起課來有聲有色,娓娓動聽,同學們都喜歡上她的課,老師對我們的學習一絲不苟、認真負責。每次的作業都會批改檢查,發現問題就認真講解,同學們都很尊敬她。

在學習上如果我們表現不好,老師偶爾也會生氣,前幾天我們在上一篇課文時,有一位沒有認真聽講的同學被老師看見了,大發雷霆嚴厲地批評了他,因爲很少看見老師生那麼大的氣,當時我們也嚇了一跳。之後,老師繼續上課,課程中同學們的精彩回答問題讓老師感到非常滿意。

這就是我們的班主任-——唐老師,我永遠都不會忘記你。

六年級寫人的作文300字 篇7

我的爸爸也許你不認識,因爲他很少來學校接我,但是你們遇見他,一定會認識他。高高的個子,鼻樑上架着一副眼鏡,十分帥氣而且很有學問的樣子。

爸爸是個電腦工程師,工作非常的忙,總是在外面出差,但是他從來都不會忘記督促我的功課和關心我的身體。每天晚上都會打電話回家問我當天的學習情況,聽到高興的事他會在電話裏說:“嗯,不錯,真是我的乖兒子。”我知道這是爸爸在鼓勵我,我的勁頭更大了,我一定不會讓爸爸失望。

爸爸不僅關心我的學習,還要求我全面發展,身體要好,圍棋要下好。每次他回家休假,都會帶我去操場打籃球、打乒乓球。爸爸說打球可以使目光隨着球四處轉動,有利於保護視力,又可以鍛鍊身體。

有時間的話,爸爸還會和我下棋。他說:“認真下啊!兒子,爭取有一天把爸爸打敗,那爸爸就高興了。”當我下出一着好棋時,爸爸會輕輕點點頭;當我下錯棋時,爸爸會皺着眉頭嚴肅地看着我,然後指出我的錯誤。

這就是我的好爸爸,我愛我的爸爸。

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