六年級下冊第一作文集合5篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的六年級下冊第一作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級下冊第一作文 篇1
人人都有過第一次的經歷，而最令我難忘的就應該是那次了……
中午，媽媽正要準備做飯，突然我也很感興趣，便跟她說：“媽，我也要做飯！”“好啊，那你要做什麼呢？”嗯，作爲一個剛學做飯的小菜鳥，我也只能試着做個簡單點的菜嘍！“那就西紅柿炒雞蛋吧！”
信心滿滿的我準備好了！我先從冰箱裏拿了兩個西紅柿，又拿了三個雞蛋，再把西紅柿洗淨，然後再切成薄片。哎，這一步可真是費勁啊，我先拿起刀，然後切成四半後，就像剁餡子一樣使勁剁了兩下。媽媽看見了，趕緊叫我停住，又耐心教我怎麼切菜。經過她細心耐心的教導，嘿嘿，我還是沒學會切菜，不過媽媽說一回生，二回熟，慢慢就會了。打雞蛋對我來說就不像切菜那樣麻煩了，我可是幫過媽媽打雞蛋喲！我拿出碗來，磕開兩個雞蛋，拿起筷子打了起來，但動作可不像媽媽那樣協調，也是好不容易纔打均勻的。
我打開燃氣竈，等鍋裏的水分蒸發完，就往鍋裏倒了半勺油，我怕油會濺到身上，就離鍋遠遠地，將油加熱後，我把攪拌好的雞蛋液沿着邊一圈一圈的倒入鍋裏。雞蛋慢慢變大變黃，我又將切好的西紅柿放進去，不停地攪拌、攪拌，等西紅柿變軟、炒出濃汁，我就再加適量的鹽，攪拌均勻就出鍋啦！
哎，真是不容易啊，沒想到做個菜我也能累的滿頭大汗。我將菜盛出來，拿起筷子夾進嘴裏，雖然不如媽媽做的好吃，但這是我第一次炒菜，我也是很滿意啦。
六年級下冊第一作文 篇2
我以前看過一篇文章叫《梅花魂》，書中那梅的品格深深的打動了我。耳聽爲虛，眼見爲實。我決定在這雪花飛舞的冬季去拜訪她。
我漫步在一片雪白的天地，望見了一片火紅，似一個在緞上刺着的火花。走近了，一股似有若無的香便在鼻腔中瀰漫開來。我循着香氣走進了梅林。來到一棵梅樹下，我仰頭望着梅，心中騰昇一股憐愛。梅林裏靜悄悄的，除了我沙沙的腳步聲，幾乎沒有其它的聲音。我笑了笑，在心中問它：“梅呀，你爲何不在萬紫千紅的春天展現自我；爲何不在綠樹成陰的夏天怒放；爲何不在涼風習習的秋天笑開顏。可你卻要在雪花飛舞的冬天傲立在枝頭呢？”
雪越下越大，半晌後，整個大地猶如披上了銀裝。原本穿棕衣的梅樹換上了白裝。整個大地靜得可怕，一些雪塊從天而降。我仰起頭，發現梅快要舞了，我屏息疑視，害怕錯過了某個精彩的瞬間。起先，梅只是把身上的雪花甩盡，接着便跳起了我從未見過的舞。她們在枝上跳躍着。一陣北風在此時吼叫着衝來。可梅不但沒停止舞步，反而越來越起勁。隨着一朵嬌小的梅花從樹枝間飛到了地面，其餘的梅花像運動員接到了指令也紛紛不降。頓時，紛紛的梅花雨讓我感到了冬的美，是生機勃勃的美，是一種令人無法忘懷的美。一朵梅跌在了我肩頭，隨後就落了，我接住了她。放在鼻下，那香氣還在。
我第一次賞梅讓我懂得不少，也知道爲什麼人們要讚頌她；爲什麼歲寒三友裏有她；爲什麼花中四君子裏有她；爲什麼課本里也有她。
六年級下冊第一作文 篇3
你一定吃過壽司吧！餐廳裏的壽司五花八門，味道鮮美。那自己做的壽司又是什麼味道吧？
星期五的綜合實踐課，金老師帶領我們開展了一次十分有意義的做壽司活動，以小組的形式開展，最終根據六個組壽司的創意和口味評出一等獎、二等獎、三等獎。前一天晚上，我們二組分工合作，帶齊材料，我負責竹簡、肉鬆和海苔。
“叮鈴鈴“一陣上課鈴使大家心都沸騰起來。只見大家個個胸有成竹，桌子上也早已準備了材料。在金老師介紹了幾組壽司圖片之後，做壽司活動正式拉開帷幕。這是我第一次做壽司，對壽司只有些模糊的瞭解。我迫不及待地學着鎮組之寶—朱晗的.樣子，先拿了一勺飯平鋪在壽司捲上，用飯勺壓平，保證每個角落都均勻地鋪滿米飯後，我又小心翼翼地將胡蘿蔔、午餐肉、黃瓜用刀切出大小差不多的三條，放在米飯上。這些主料都加完了，該輪到加配料了，我從肉鬆罐裏拿了兩勺肉鬆，灑在壽司的四周與中間。緊接着，我將加完料的壽司捲成一長條，用簡包好，捏緊，用刀切成一塊一塊，灑上魚子醬，6個壽司就這樣S0EASY地大功告成了。我的心中欣喜萬分，沒想到做壽司這麼簡單。
再來看看其他同學的進展，大家都做好了屬於看書新手做的壽司。下一個階段又開啓了，爲了能奪冠，我們小組打算用肉鬆做沙灘，將壽司放在“沙灘”上，做一個笑臉，十分鐘之後，傑作出爐啦！因爲我們的精心製作，在六個組中脫穎而出，與一組並列一等獎。“耶”我們歡呼起來，一同嚐了嚐，酸酸甜甜，還有清脆爽口的黃瓜，味道真不錯。
這次的做壽司活動令我記憶猶新，也讓我的生活中多了一個“第一次”。
六年級下冊第一作文 篇4
比平時起得都早，早飯也免了，我們一行四人趕往山西財稅專科學校參加他們的第17屆田徑運動會。去得似乎很早，《超越》報社的負責人把我們帶到他們在運動場上的記者站，並給我們安排了採訪任務。
他們的運動會很讓我震撼，組織有序，安排合理，各項賽程有條不紊地進行。比賽項目各式各樣，個人的、團體的、素質的、技能的、師生共同參與，運動場上吶喊聲此起彼伏。
雖然我在社團擔任一定的職位，但是從來沒有系統地進行過採訪活動，妄稱一名校園記者感到很慚愧。當我站在跑道旁觀看女子200米決賽時，猛然間回頭，看見了起點發令員那發自內心深處的笑臉。我很是奇怪，當運動員都緊張地等待時，爲什麼老師會笑得那麼輕鬆？帶着疑問，我採訪了這位已有幾絲銀髮的老師。他告訴我，看着孩子們歡樂地奔跑，他想起了自己，想起了曾經在跑道上奔跑的自己。同學們積極鍛鍊身體，他很高興，很開心。離開跑道，我走向加油聲最嘹亮的方向，那裏正進行滾輪胎活動，拉拉隊的喊聲震耳欲聾，我被這種氛圍感染了、感動了，感到自己似乎真的變老了，激情消失殆盡。比賽結束後，我鼓起勇氣採訪了他們信息系的黨總支書記，和藹的女老師告訴我，比賽的過程和結果同等重要，她一樣重視。過程考驗的是同學們的心理素質和團隊合作能力，她很欣賞她的學生。其實，我更留意的是她對結果的態度，聽多了只要盡力結果無所謂的“謊言”或是“真話”，我對這位老師的坦誠更加欽佩。誰不想在付出之後有所回報？我們何必把自己的失敗用一句似乎很瀟灑的假話來掩蓋？不妨說出真話，會是另一種風景。
觀看了男子三級跳的預賽和決賽全過程後，我“採訪”了冠軍張帥軍，一個內斂沉穩的男孩。他告訴我，比賽沒有發揮出訓練時的水平，感覺遺憾，但他要感謝他的指導老師，是老師幫他調整好心態，讓他全身心參加比賽。一日爲師，終身爲父，或許這就是最平凡最簡單的見證。
這次交流，我發現了我們社團負責出版發行的《大學潮》在供稿和徵稿方面的不足，我們任重而道遠。每一次經歷，我們都要有所收穫，都要有所進步，這是我的出發目標，也是我的旅行樂趣。學習如此，工作如此，生活如此。
六年級下冊第一作文 篇5
早上，我閒着無聊，就跟奶奶來到菜市場賣菜。刺骨的寒風吹着我的臉，把我的臉蛋兒吹的紅紅的，像一個又圓又紅的大蘋果。
我佔據了一個有利的地形，擺好攤位，把綠油油的蔬菜擺好。奶奶對我說：“家瑜，你先試試看！”我點了點頭，但只像木頭人一樣站在那裏。菜市場上叫賣的人有很多，但我卻像含苞的花朵一樣羞答答的。眼看着許多人在我的攤位面前走過，卻從未看我一眼，我有些焦急。最後，我終於敢小聲地叫賣起來。
突然，一個白髮蒼蒼的老奶奶走了過來，指着我的青菜，面帶笑容說：“這菜怎麼賣呀？“”一元一斤。“”好，給我稱兩斤。"
我學着奶奶以前稱菜的樣子，像模像樣地擺弄着秤砣。“給，一共2元。”那位老奶奶從錢包掏出5元給我，拿起菜，轉身就走了。
我拿起錢高興地對奶奶說：“奶奶，那位老奶奶沒等我找錢，我們白白賺了3元！“奶奶不但不高興，還狠狠地批評了我：“家瑜，做生意最重要的是誠信。快，趁那位老奶奶還沒走遠，趕緊把錢還給人家。”
我雖然有些不樂意，但想到奶奶說得對。我趕緊跑上前去把錢送回給那位老奶奶。老奶奶連聲道謝，笑着摸了我的頭。
第一次賣菜讓我懂得了：誠信最重要！
